凤阳职教中心语文课件走进语文殿堂自我介绍语文是炫目的先秦繁星，是皎洁的汉宫秋 月；是珠落玉盘的琵琶，是高山流水的琴瑟； 是“推”“敲”不定的月下门，是但求一字的 数茎须；是庄子的逍遥云游，是孔子的颠沛流 离；是魏王的老骥之志，是诸葛的锦囊妙计； 是君子好逑的诗经，是魂兮归来的楚辞 ；是执过羊鞭的兵法，是受过宫刑的 史记；是李太白的杯中酒，是曹雪芹的梦中 泪；是千古绝唱的诗词曲赋，是功垂青史的 四库全书。 语文是什么？语文天生重要生活就是语文留心处处皆语文怎样学好语文？老师的建议养成好习惯 把握好方法播下一个行动， 收获一种习惯； 播下一种习惯， 收获一种性格； 播下一种性格， 收获一种命运。学会倾听，听老师讲， 听同学发言。听的过程中要 勤思考，学会抓要领，善比 较，有自己的观点。听的时 候要有礼貌，不随意插话， 打断他人。1、仔细听大胆发言，质疑答问，是积极思考 的表现。唯有做个思考者，积极主动学 习，做学习的主人，我们在学习中才能 真正有所收获。课堂上，问题回答错了 ，挨老师批评了，被同学们笑话了，这 个问题我必然会记忆深刻，今后碰见， 再不会犯错。人总是在错误中成长，在 批评自我批评中成熟。2、大胆说有位名师说：“一个初中生只要 在初中三年里读的书叠起来等于他的 身高，写的本子叠起来等于他的身高 的一半，他的语文能力不用老师教也 会形成。”广泛涉猎，博采众长，可 以获得丰富的生命体验、阅读经验、 写作技巧，这对于我们写作阅读都有 极大的启发帮助。3、广泛读这里的写包括写作文，写日记，写随 笔等，也包括抄写字词，摘抄美词丽句、 精彩段落这些积累工作。勤于动笔头，记 录自己所见所闻所感，留住自己一瞬间的 灵感，写得多了，自然就能悟出写作技巧 。我们不求自己能成名成家，就为了记录 自己的青葱岁月，为了提高语文成绩，为 了在考试中胜出，这一份辛苦，也是有价 值的。4、勤奋写语文老师的要求1、准备两种工具书成语词典现代汉语词典2、准备三种文具签字笔或钢笔（红色与黑色各 一支，禁用圆珠笔），透明胶（禁用修正液、修正带），日记本和摘抄本。3、课前三分钟演讲每节语文课前留三分钟时间给 同学们演讲。按照学号顺序进行。 要求声音洪亮，吐字清楚，中心明 确。下面的同学要认真听，不能插 嘴，哄笑。4、周记和摘抄每周写一篇日记，字 数不得少于300字。每三天写一篇摘抄， 由科代表收好上交。5、阅读世界名著。推荐书目：西游记 吴承恩 著; 水浒传 施耐庵 著；朝花夕拾 鲁 迅 著； 骆驼祥子 老 舍 著；繁星春水 冰 心 著 鲁滨孙这漂流记(英)笛福著；格列佛游记 （英）斯威夫特著；童年 （俄）高尔基著；钢铁是怎样练成的（俄）奥斯特洛夫斯基著；名人传 （法）罗曼罗兰著。目标：人人争当“五一居士 ”一笔好字 小小笔尖乾坤大 一张铁嘴 口若悬河展风采 一手美文 我手写心抒情怀 一肚名篇 腹有诗书气自华 一颗诗心 诗意语文心灿烂爱好语文吧！同学们！他能使你脑满诗书，出口成章； 他能使你洞察历史，志存高远； 他能使你心灵纯洁，感情丰富； 他能使你聪明智慧，善思善辩； 他能使你文思如泉，笔下生彩。成功就是把简单的事情 重复地做！什么是成功？祝同学们展翅腾飞！