1 中央财政支持高等职业学校专业建设方案专业名称汽车检测与维修技术专业代码580402 学校名称泸州职业技术学院学校代码12967 学校举办单位泸州市人民政府学校所在地四川省（省份）泸州市 （地市）日期2011 年10 月8 日2 汽车检测与维修技术专业建设项目组成员组长：张安民副组长：何兵、付龙虎、唐学鑫学校成员：王艳戎、车林仙、李洁、李庭贵、张远辉、陈小怡、易建、曾契、肖燕、周丽、陈元富企业成员：宋柯、杨瑾华、颜代书、张明英、杨超、晋级、许林、周虎林3 一、建设依据泸州是四川省与云南、贵州及重庆接壤的地级市，是国家交通运输部规划的全国 196 个、全省 10 个国家道路运输主枢纽城市之一。泸州“ 四大通道 ” 发展战略的实施， 确立了泸州在全省交通、 物流发展大格局中的重要战略地位；在泸州“ 十二五 ” 规划中，提出了 “ 一环六射 ” 高速公路网建设、成渝经济区沿南向东向对外开放的综合交通枢纽、 职业技术人才的重要培训基地和与川渝汽车零部件制造与销售配套建设的规划。截止2010 年底，全市拥有机动车辆36 万辆，一、二类汽车维修企业 170 余家，各品牌 4S 店 40 余家。泸州工程机械制造业企业分布多，如四川长江工程起重机有限责任公司、四川邦立重机有限公司、 玉柴重工有限公司西部基地等， 也需要大量本专业人才。 汽车维修服务业已经面临高级汽车维修技能人才极度匮乏的危机。 然而，四川乃至全国， 从事汽车维修服务行业的人员，普遍缺乏系统性专业培训，技术水平低下， 往往对现代汽车故障束手无策。发达国家的汽车维修行业里，高级技工占35%，中级技工占50%，初级技工占 15%。我国，初级技工占60%，中级技工占35%，高级技工仅有5%。随着汽车保有量的剧增（目前约1亿辆） ，以及先进的科学技术在汽车上的应用日新月异，行业从业人员的现状已严重制约了汽车维修服务业的健康良性发展。泸州汽车检测维修专业技术人员培养正处于快速发展阶段，整个区域至今还没有一个能实现先进教学理念的完整的人才培养、培训服务中心。我院本专业目前拥有专职教师15 人，兼职教师 8 人，高级职称 9 人，中级职称 3 人，初级职称 3 人，具有 “ 双师” 素质的教师 9 人。专职教师中，高级职称教师比例为 60，在职攻读博士学位的教师2 人，具有 “ 双师素质 ” 的教师比例高达 60%。教学团队力量雄厚，具备专业发展的坚实基础。表 1 本专业专任教师基本情况序号姓 名姓别职称年龄学历学位“ 双师” 素质资格1 付龙虎男工程师37 本科硕士高级技师2 王艳戎女副教授41 本科硕士模具工高级考评员3 车林仙男副教授40 本科在读博士机械工程师4 张安民男副教授46 研究生硕士计算机应用工程师5 李洁女副教授38 本科学士车工中级考评员6 李庭贵男副教授38 研究生硕士机电一体化工程师7 何兵男副教授39 本科在读博士制图员考评员8 张远辉男讲师30 本科在读硕士机械工程师9 陈小怡男讲师30 本科在读硕士机械工程师4 10 唐学鑫男高级工程师47 本科11 易建男副教授40 本科学士12 曾契男助教28 研究生硕士13 肖燕女助教29 研究生硕士14 周丽女助教29 研究生硕士15 陈元富男讲师35 本科学士表 2 兼职教师基本情况序号姓名性别 年龄学历职称工作单位备注1 宋柯男31 本科工程师四川长江液压件有限责任公司兼职2 杨瑾华男46 本科高级工程师泸州公交公司兼职3 颜代书男61 大专工程师四川长江液压件有限责任公司兼职4 张明英女50 本科高级技师泸州汽车新技术学校兼职5 杨超男26 大专技师中国人民财产保险泸州分公司兼职6 晋级男25 大专高级工中国人民财产保险泸州分公司兼职7 许林男40 本科高级工程师四川长江起重机有限公司兼职8 周虎林男47 硕士高级工程师四川长江起重机有限公司兼职本专业开办至今，毕业生就业率100%。学生参加国家和省市技能大赛，获2010 年四川省职业院校学生职业技能大赛高职组“ 广州凌凯杯 ” 汽车维修与故障诊断排除项目竞赛中获三等奖，2010 年获第四届 Honda 中国节能车大赛全国参赛高校第 16 名，全国参赛高职第1 名。二、建设目标推进校企对接， 改革教学模式， 完善系统教育， 与企业共同制定人才培养方案，合作开发专业课程和教学资源，将教学过程与实际生产过程紧密结合，全面提高人才培养质量。（一）推进理论学习与实训实践一体化的教学模式，强化实践育人。使学生在学和做中构建职业所需要的知识、能力和素质。达到学生毕业后就业率98%，学生职业满意度 95%，用人单位满意度 98%，学生毕业后三年内创业率 2%。（二）建设区域内最先进的学习与实训实践一体化的教学基地。为适应学生培养和社会培训的要求， 满足教师科研及学生技能竞赛活动的需要。做到在校期间生均独立操作实训设备课时数650小时，学生利用基地参与全国性汽车技能大赛 2项/年，教师利用基地进行科研1项/年。开展社会培训200 人次/年。与区域其它学校及企业共享基地资源。5 （三）打造专兼结合，具有高水平的“ 双师” 素质和结构的优秀教学团队。继续培养专业带头人1 名，骨干教师2 名，“ 双师” 素质教师比例 90% ，再引进兼职教师 2 名。（四）培养学生实践能力。以岗位分析为基础， 完善有利于培养学生实践能力、创新能力、 团队协作能力和可持续发展能力的课程体系。课程体系与企业岗位的贴合度达到100%。（五）完善的中高职培养衔接系统。推进中高职衔接，明确各自教学重点，建立完善的培养系统。三、实施方案（一）人才培养模式改革大力实施 “ 理实一体 ” 、“ 知行合一 ” 的人才培养模式。建设基于“ 工作过程 ” 的教学体系，与企业共同制定培养计划，建设课程体系；主要采用工作任务驱动，以项目为导向等教学方法，实现与生产现场零距离对接，通过边学习、边实践、边提问的教学方法， 重构学生的知识与技能， 提高教学质量； 加强与用人单位的合作，实施顶岗实习与就业相结合的学习模式，招收企业“定向班”，充分利用企业人才和设备优势，培养出更加符合企业需求的高级技能人才。（二）课程体系建设开展市场调查，邀请企业专家、技术骨干共同进行专业职业岗位能力分析，按照“ 工学结合 ” 的总体思路， 依据企业岗位核心能力及综合素质的要求，形成适合汽车维修技术发展的工学交替、开放型核心课程体系。 通过调研， 掌握企业对汽车维修人才的需求状况和要求标准，按照“ 工作过程分析 岗位工作能力分解工作任务分解 科学制定教学内容 拟定教学情景 制定课程标准 选用或编写教材及制作课件 ” 流程建设课程体系。表 3 专业课程体系和教学资源库建设规划建设内容及目标预期目标主要合 作企业预算资金 (万元) 专业课程 和教 材建 设汽车发动机构造与维修制定课程标准， 建成优质核心课程。泸州达昌汽车维 修中心10 汽车底盘构造与维修制定课程标准， 建成优质核心课程。泸州捷成汽车维 修中心10 汽车电气技术制定课程标准， 建成优质核心课程。泸州广本4S店9 汽车液压与气动技术制定课程标准， 建成优质核心课程。四川长江液压件 公司8 汽车涂装技术制定课程标准， 建成优质核心课程。泸州广本4S店9 6 汽车车身修复技术制定课程标准， 建成优质核心课程。泸州广本4S店9 电控发动机综合故障诊断与排除制定课程标准， 建成优质核心课程。泸州捷成汽车维 修中心9 电控底盘综合故障诊断与排除制定课程标准， 建成优质核心课程。泸州广本4S店9 整车综合故障诊断与排除制定课程标准， 建成优质核心课程。泸州达昌汽车维 修中心8 汽车机械制造基础制定课程标准，建成优质核心课程。邦立工模具制造有限公司9 汽车检测技术基础制定课程标准，建成优质核心课程泸州达昌汽车维修中心10 教学资源库建设专业调研报告、 专业人才培养方案、课程标准、示范专业资料及教学管理资料，专业视频资源库，多媒体课件库，试题库等建成 较为完善的教学资源库泸州广本4S店10 合计110 （三）打造优秀教学团队在校企合作共建机制下，建设以学术带头人、专业带头人为龙头，“ 双师 ”素质教师为中坚的专业技能强、教学水平高、 素质优良的优秀教师团队。 培养专业带头人 1 名、骨干教师 2 名、“ 双师” 素质教师 4 人，增聘兼职教师2 人。表 4 师资队伍培养规划建设项目培养方式素质和能力要求专业带头人 1 名1. 国内外重点高校学习； 2. 企业挂职锻炼； 3. 学术交流或技术培训。提高职教理论、提高实践技能、提高学术 水平和科研能力。骨干教师 2名1. 国内高校学习、培训； 2. 企业挂职锻炼；3. 学术交流； 4. 参与企业技术合作。提高学历和专业知识水平、提高实践技能、 提高职教理论、提升教研教改能力。“ 双师 ” 素质教 师4人1. 从企业和高校引进； 2. 送企业顶岗培训； 3. 学术交流； 4. 职业资格培训。提高教师实践技能。兼职教师 2人1. 教育理论培训； 2. 教育教学方法培训；3. 师德培训。提高思想素质、提高教学艺术和水平。7 （四）开展社会服务积极发挥地方高职院校的示范带动和辐射作用，主动承担区域内社会培训服务，开展社会培训 200 人次/年，与区域其它学校及企业共享专业资源。（五）校内实训基地建设通过校企共建、科技服务等形式，建立集教学、培训、技能鉴定和技术服务功能于一体的高技能人才培养共享型校内生产型实训基地，将实际工作情景引入教学中来，为学生提供真实的岗位历练。建设和完善实训场地1000 平方米，配备代表当代汽车技术水平的主流车型的整车、主要部件总成、实训台架、检测诊断设备、模拟仿真实训设备、以及反映汽车发展方向的混合动力汽车和电动汽车。表 5 校内实训基地设备购置规划序号名称参考型号数 量参考单价总价备注1 时代超人发动机多媒体教学测控系统SLKM-1 1 132000 132000 2 混合动力汽车奇瑞 A5BGG 1 74800 74800 3 电动汽车奇瑞 QQ3 1 38900 38900 4 整车保莱 2011 1 130800 130800 1.6L 5 整车本田飞度1 89800 89800 1.3L 6 整车福特佳年华1 80000 80000 1.3L 7 丰田 3S电控系统综合实验台SLZ-1 3 45000 135000 8 捷达柴油电控发动机故障实验台SLF-7 1 98000 98000 9 捷达汽油电控发动机故障实验台SLF-8 1 62000 62000 10 柴油电控共轨发动机故障实验台SLF-9 1 96000 96000 11 时代超人发动机拆装实训台SLW-15 58000 290000 12 捷达发动机拆装实训台SLW-25 56000 280000 13 汽油车燃料系统示教板SLM-3 1 5000 5000 14 柴油机燃料系统示教板SLM-4 1 7000 7000 15 丰田 5A 电控系统示教板SLM-5 1 21000 21000 16 化油器剖面展示台SLP-E 1 1200 1200 17 涡轮增压器剖面展示台SLP-E8 1 2200 2200 18 直列喷油泵剖面展示台SLP-E9 2 2160 4320 19 喷油泵试验台12PSDB110VI 1 65000 65000 20 手动变速箱实验台SLB-1 1 12000 12000 21 离合器实验台SLB-4 1 9500 9500 22 自动变速箱测试台SLB-3 2 25000 50000 23 动力转向系统实验台SLX-1 1 18000 18000 24 四轮转向系统实验台SLX-2 1 26000 26000 8 25 电控悬架系统实验台SLX-3 1 34000 34000 26 四轮驱动底盘台架SLC-3 1 26500 26500 27 后轴总成剖面展示台SLP-E6 1 2100 2100 29 R134a 空调系统实验台SLE-2 1 16000 16000 30 帕萨特 B5