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第十七章 睿智风趣的主持口才第一节 主持人的类型和言语技法第二节主持人的个人风格和素养第三节主持中的应变和注意事项 第一节 主持人的类型和言语技法1928年,荷兰开播了第一个主持人形式的节目“快乐的电台” 。1952年,美国哥伦比亚广播公司(CBS)制作人唐休伊特正 式提出“主持人”的名称。主持人anchor原意体育运动接力赛跑中最后一棒的运动员,也就 是跑得最快、最具冲刺力的人 。anchor引申到节目中之后,其涵义则为最优秀、最有组织能 力的节目主持人或新闻主播。1981年元旦,徐曼以主持人身份出现在中央人民广播电台对 台广播的空中之友节目里。同年3月,广东人民广播电台李一萍主持了大众信箱节目,很 快成为广东青年的“知心姐姐”。此后,主持人节目如雨后春笋般应运而生,大都模仿徐曼、李一 萍的主持样式。一、主持人的类型和语言特点(1)谈话节目类:此为广播 中的典型主持人形式,最能发 挥主持人的优势和特长,可细 分为新闻节目、知识节目、教 育节目和服务节目等。(2)文艺节目类:这类主持人必须充分发挥文学语言的功能,消化、理解、阐述、赏析文艺作品。(3)竞赛节目类:不但要介绍 、串联比赛项目,而且要做整个 比赛的组织者和指挥者。主持人 应当以丰富的知识、伶俐的口才 、生动的语言、敏捷的反应来驾 驭整个竞赛,把现场的气氛活泼 真诚地传达给听众,节目才能多 彩多姿、引人入胜。(4)网络节目类:随着网络的普及 ,电视女主持人李静又成为“第一个 吃螃蟹的人”,她与新浪UC合作,联 合推出了我国第一档网络视频互动栏 目静距离。(5)会议、宴会、婚礼、联欢 会等活动中,主持人操控现场 ,引导受众,营造气氛,语言 亲切生动、贴近生活。主持人的语言高于生活用语,具备规范性、直达性、变通性、简 洁性、情趣性等特点。中央人民广播电台的曹山曾经总结过四句话:“没稿像有稿,有 稿像没稿。貌似生活,高于生活。 ”二、主持人的言语技法优秀的节目主持人以精粹口语为主导,要注意口语的运用, 把深奥复杂的问题具体化、形象 化、简单化。(一)口语演绎,亲切通俗倪萍在做综艺大观时,有一段串联词是:“邻 居是什么? 是互相帮助的朋 友,是在你困难的时候可以 向他求援的伙伴,是你生活 中不可缺少的友情,是你生 活中相互给予的人们。”倪萍改为:“邻居是什么? 是你正在炒菜,发现酱 油瓶子是空的,于是你就敲 门要点酱油的那家人;是你 出差了可以让他帮你看看门 锁是否被人撬开的那家人; 是你家房子冒烟了能第一个 去打119的那家人”将典雅的文学语言转换成生活化的大众口语,根据 自己的生活感悟和体验,对 原台本进行再创造,使节目 更易被受众接受。精彩的开场语是吸引受众的重要因素,主持人往往把节目话题的开头视为自己独特的个性形象的标志。(二)巧妙开场,吸引受众开场语有提示式、承上式、渐进式、举例式、交叉式(两位主持人交 谈的形式进行)、推荐式(把稿件中 最能吸引人的内容先推荐给受众,使 受众产生期待感)、过渡式、回顾式 (回顾受众比较熟悉的和较为亲切的 人与事)、摘要式(把话题的主要内 容提出来先说)等等。主持人要根据活动的内容,渲染不同的感情基调,提高节目的感 染力。婚礼或文艺晚会上,主持人 的开场白宜以热情洋溢的话语,表 达美好真诚的祝愿,这样能有效激 发受众的情绪。喜紫燕翔黄道日,鸳鸯佳偶 美景时,红梅吐芳成连理,芝兰 永谐结伉俪。今天是公元 年 月 日。在这春风荡漾、生机勃 发、大吉大利的日子里,我们喜 酒相逢,欢聚一起,共同庆贺二 位新人的结婚庆典。如常见的婚礼开场白:一会儿,婚礼的乐章将 要娓娓响起,有情人的心灵将 要在这里碰撞出人类最灿烂的 火花,一对新人将要双手相牵 步入神圣的殿堂。此时,宴会 大厅宾客盈门,高朋主持人的一个重要任务就是将节目有机地串联起来。巧妙的串联词既 能体现活动宗旨,又能激发受众兴趣 ,既信手拈来,不露痕迹,又匠心独 具,浑然天成。(三)灵巧串联,深情演绎1995年在长城举行的纪念世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利50 周年“永恒的长城”大型演唱会上, 主持人将活动场所的自然景观与主观 情感相结合,借景抒情,情景交融, 令人不禁为之心动:甲:昔日长城的阵阵烽火狼烟,仿佛 还在我们眼前飘拂。乙:今天黄河的滚滚惊涛骇浪,依然 在我们胸中奔腾。丙:万里延伸的长城是一条凝固的黄 河,挺直了中华的脊梁。丁:奔流到海的黄河是一道流淌的长 城,积蓄着民族的悲壮。主持人将中华民族的象征长城 、黄河赋予强烈的感情色彩,话语不 多,却字字珠玑,引出下一个节目钢 琴协奏曲黄河。 “留白”是绘画(尤其是中国画) 、书法、摄影、雕 塑等许多艺术门类营造意境的 重要手段之一,源自中国传统 道家哲学中的虚无理论。(四)语言留白,韵意无穷主持艺术中的“留白”具有 此共性:以无尽的感觉,充分调 动受众的想象力,这还是对受众 的一种尊重。访谈类节目中的“留白”多以静场的方式出现。2004年非典期间王志的面对 面张积慧一期。说到自己的护士 姐妹,说到在重重压力下的内心感 受,张积慧哽咽了。主持人王志却 没有急于去安慰,他没再追问,只 是让场面保持一个静场。摄像这时 候则将镜头推了上去,给了张积慧 潮湿双眼一个特写。这个画面中“声音的空白”令人记忆深刻, 静场的镜头更给人“此时无声胜有声”的感受。虽然“留白”在主持艺术中是一项 “润色”的艺术,但也不可用之过滥。“留白”过多会使节目失之凌乱,支离破碎。依靠直觉判断,抓住要害迅速出击,言简意赅地把事情的脉络表达清楚,把问题的本质剖析透彻。(五)以简驭繁,一语中的2003年12月,新闻会客厅 栏目播出了一期名为卧底枪 手替考记的节目。主持人白岩 松对假装去替考的广东新快报 记者于任飞进行了采访。白岩松:这个钱谁出?于任飞:被替考者出,每个被替考者都交给猎头 2 000 到3 000 块钱不等,这些钱都花在我们这 些枪手身上。白岩松:像你见到的这位小姐就是猎头,她挣大 头还是怎么着?于任飞:根据后来我的几次采访得知,反而是我 们占大头。白岩松:这有点儿不合常理呀。于任飞:是呀,她是这样跟我解释的,他们 来做这个事情并不是赚中间的差价,而是她 替这些领导办成这件事之后,领导欠他们一 个人情,甚至是落了一个把柄在他们手里边 ,在这样的情况下,他们在以后做一个大工 程的时候,领导签一个字,这个工程就会给 他们做,这样他们赚的钱是很难想象的。白岩松:项庄舞剑,意在更远处。于任飞:对,放长线钓大鱼。在这里,主持人用了“项庄舞 剑,意在更远处”,让人们深刻 了解了事情的本质。列宁曾说过:“幽默是一种优秀的健康的品质。”幽默是节目主持人 应具备的基本素质之一,是人格成熟 的标志。幽默不是简单地搞笑,而是 为了揭示事物之间的倒错关系。(六)幽默调侃,活跃气氛幽默语言的运用,表现了主持人的智慧、敏锐、胸怀和语言能力。如赵忠祥说:“采访提问要像迷路 时问路,不能像公堂上审贼”, “ 卡特虽然也是农民出身,但不是直接 从花生地里入主白宫的。”幽默的语言技能不是短期就能获得的,要求节目主持人必须要有知识的积累和思维的拓展,深入体验社会生活,对人生进行积极乐观的思考,善于在丰富的联想中领悟事物蕴涵的哲理。用模拟或比喻作说明,使抽象 具体化,枯燥趣味化。这种应对的 思维过程包括:类体选择、喻理构 思、整合构架、句式转换、语言调 试等,而这一系列的过程都是在瞬 间完成的,因而有一定的难度。(七)委婉模拟,速喻明理对话第35期谈到了中国实达集团为了实现标准化管理, 花重金聘请了国际上著名的咨询 公司麦肯锡公司为其策划,结果 却出现了高达二个亿的损失。其 中有这样一段对话:嘉宾:虽然它的资本积累非常快,这 样的话,当它要寻求世界上最好的咨 询策划公司来咨询的时候,它在根本 上要解决一个问题:管理科学化,增 加它的管理的核心竞争力。这个出发 点是对的,但是就因为它的实力在那 里,它却一定要找世界上最好的咨询 公司去咨询,差距太大了,这是我的 观点。主持人:打一个比方,就是说这个 药本身是个好药,但是你吃药人的 身体素质太差了一点。主持人短短一句话,就把经济 学领域一个复杂的问题讲得深入浅 出,并抓住了问题的症结之所在, 令人信服、感叹。以质疑的方式引导话题,不仅能将问题的本质揭示出来,而且能显示出主持人的智慧。(八)以问引导,以问制问中央电视台的王志成为“当红主持人”主要缘于2003 年非典 期间对新任北京市市长王岐山的 采访,王志的“质疑式”提问方 式也成为面对面栏目的标识 性元素之一。主持人在节目主持现场有时会遇到咄咄逼人的诘难,遇到不好正面问答的问题,突破思维框架的局限,可以以问制问,赢得主动。2003年1月16日中央电视台西部频道播出的新闻夜话为什么36 万一顿饭?里,主持人和嘉宾北京颐 和园听郦馆饭庄西安分店总经理吴际 的对话中就有多次话语冲撞,主持人 对于嘉宾是探讨的态度,这种冲撞可 以视为软冲撞,它可以把话题引向深 入。如果主持人的语言完全照本宣科,说出来的话就没有感染力和生命力 。只有由衷的感情、真实的交流,才 能真正与受众形成互动,才能提高节 目的可信度,这是主持人语言的灵魂 所在。(九)不避现实,真情交流美国著名节目主持人克朗凯特在越南战争期间两次去越南采访,他发 现美国的“西贡司令部散布谎言”导 致“华盛顿政府也在撒谎”。克朗凯 特回来后,决定如实表明自己对这场 战争的态度。他在自己制作的一个半小时的专 题节目中,报道了他在越南战场的所 见所闻,最后,他这样总结:看来唯一切合实际的,然而也是 令人不愉快的结论是:我们已经陷入 了僵局唯一的合理出路在于前去 谈判,而不是以胜利者自居!一般要求主持人运用标准普通话,但我国幅员辽阔,形成了带有 浓厚地域特色的文化。在主持中灵 活穿插使用方言,或完全采用方言 主持,不仅能充分体现方言魅力, 而且能使节目带有本土文化强烈的 依附感、归属感和认同感,从而拉 近与受众的距离。(十)方言穿插,突显特色全国各省市广播电视方言类节目“异军突起”,如北京电视台的第 7日,杭州电视台西湖明珠频道的 阿六头说新闻,四川电视台的 经济麻辣烫等等在当地都受到受众 的欢迎,收视率极高。方言主持人大 都成了当地的明星,成了受众心中最 亲近、最喜爱的人。中央电视台同一首歌走进香港,内地主持人程前与香港主持人 同台主持,程前既会说标准普通话, 又能说一口流利的粤语,他不仅代表 内地的主持人用普通话与受众交流, 又能用粤语与香港主持人及香港嘉宾 很好地交流,表现出极强的语言能力 。主持人应选择适宜的方式结束话题,或强调,或重复,或感叹,或归 纳,或点评,或联想,或建议,或首 尾关照,等等,使受众从中因小见大 ,引发思考,受到感染和激励。引人 深思的结语可以推进受众的情感,意 味深长又起到画龙点睛之效。(十一)结语引发,余韵悠长中央电视台的焦点访谈节目,常以向受众提出问题的方 式结束整期节目,如教育随想 教师流失一期的结尾:现在教师的流失,对教育来说,恐怕也不是一个好兆头。土壤流失了 ,秧苗怎么办呢? 教师流失了,教育 怎么办呢? 今天教育搞不好,明天我 们的经济会怎么样呢? 冰心老人曾经 痛心疾首地说:“我们不能坐视一个 堂堂的中华民族在2l 世纪变成文化 的沙漠。”绿洲一点一点消失,于是就变成了沙漠。从这个意义上来说,眼前的教师流失是不是我们应当关注的信号呢?主持人接连抛出的几个具有 极强冲击力的问题,教师流失所 造成的严重后果令人不寒而栗。 主持人的深刻见解,使整个栏目 流露出对祖国命运的深切关注。三、日常活动主持的 注意事项在日常的会议、宴会、婚礼、联欢会等场合中,主持人在运用语言时要注意贴近受众心理,因此要做好主持前的调查工作。包括思想素质的训练(兴奋);行为素质的训练(有激情);心理素质的训练(从容不迫,落落大方);姿势及肢体语言;语言的训练如:发音准(洪亮而柔和),措辞好(且
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