?第?章?科学入门第?节?科学并不神秘我预学? ?黑白?彩色?厚?薄?少?多?少?多?多?少? ?浸入水中的一端向左偏折? 并放大?浸入水中的一端不偏折? 并放大?浸入水中的一端向右偏折? 并放大我达标? ?自然现象?产生?发展的原因? ? ?万有引力?瓦特? ? 比较项目气球体积鱼鳔体积浮在水上时大大浸没于水中较大较大沉到水底时小小质量的变化不变不变? ?人们的生活?社会?负面影响?环境污染等我巩固? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?我挑战?水电站? 火电厂? 风力发电? 太阳能发电?优点? 使用方便? 经济? 污染小等? 缺点? 容易造成触电事故? 不安全等?科学技术是一把双刃剑? 我们要合理利用它有利的一面? 尽量避免其不利的一面? 合理即可?第?节?观察与实验我预学? ?可以摇动? 听? 凭物体的重量等判断? 用到了眼睛? 耳? 皮肤等各种器官进行观察? 也可根据经验判断? ?学生往往会以为两长度不同? 使用刻度尺进行测量可得出结论? 两者长度相等?直接观察有一定的局限性? 需要借助工具或仪器进行正确的判断? ?沉入水底?用筷子搅拌?浮在水面?鸡蛋为什么会浮起来? 与什么因素有关等? 合理即可?我达标? ? ? ?我巩固? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?观察?实验? ?直接?间接?定量?定性? ? ?电流表?天文望远镜? ? ?试管?试管夹?试管架?酒精灯?显微镜?停表?托盘天平?电流表?电压表?玻璃棒?药匙?烧杯? ? ?各种仪器?实验现象?实验现象?所测数据?我挑战? ?凸起的?扩大观察范围? ?硬纸片与地面垂直时? 为垂直下落或翻滚下落? 下落速度较快? 硬纸片与地面平行时? 为平行下落? 略有飘移? 下落速度较慢?硬纸片下落情况与硬纸片的大小? 质量? 下落时的摆放形状? 空气的阻力? 是否有风等因素有关? ?油漆的挥发?胶合板中胶水的挥发?少用劣质物品?开窗通风第?节?长度和体积的测量? 第?课时?我预学? ?因为不同人的? 一手? 长不同? 所以标准不同? 很难进行比较? 因此需要一个大家公认的标准来进行比较? ?可以用卷尺直接绕到轮胎上进行测量? 测出周长?也可以先用一根绳子绕轮胎外围一圈? 并做上记号? 然后用刻度尺测量记号间的长度就是周长? 合理即可? ?直径测量必须经过圆心? 比值与?值接近? ?皮尺? 最大测量范围? ? ?米? 最小刻度?毫米? 卷尺? 最大测量范围?米? 最小刻度?毫米等我达标? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?量程?最小刻度?零刻度?垂直?准确?估计?单位? ? ? ? ?厘米? ? ? ? ? ?我巩固? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?分米?分米?毫米?米? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?我挑战? ?首先选择?个点?位同学分别站在?个点上? 第?位同学用米尺分别测量?位同学的影子长度?米尺?略?影子的长度与物体的高度成正比?找一高度较好测量的物体? 如短墙? 单杠? 竖杆? ? 量出该物体的影长? 同时量出旗杆的影长?根据以上原理? 旗杆的影长是物体影长的几倍? 旗杆的高度就是物体高度的几倍?成立?在不同的时间? 虽然物体的影子长度发生了变化? 但是影子的长度与物体的高度成正比这个结论是不变的?我们可以利用此法测量许多不容易测量高度的建筑物? 如高楼大厦? 电线杆?烟囱? 大树等?找好一点? 将米尺沿影子方向平放在地上?自己站在起点? 观察影子在米尺上的长度? ?在白纸上画一条直线? 在碗的边缘某点作一记号? 从这一点开始沿直线的一端滚动一周? 记下滚到的位置? 用刻度尺测量直线上起点到滚到位置的长度? 即为碗口边缘的长度?取一条弹性不大的细软棉线? 绕碗口一周? 用刻度尺测出这段棉线长度? 即为碗口边缘的长度第?节?长度和体积的测量? 第?课时?我预学? ?刻度尺?长?宽?高?底面积?高? ?利用刻度尺测出一块瓷砖的高度? 然后估算教室的长? 宽? 高? 并进行计算?一般长? 宽? 高分别约为?米?米? ?米? 教室空间大约? ? ?立方米? ?利用饮料瓶子的标签上标的如? ? ? ? ? ? ? ? ?等估计?我达标? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?最小刻度?水平桌面上?凹液面最低处?单位?毫升? ? ? ?毫升? ? ?毫升? ? ? ?毫升? ?均匀?上密下疏? ?能?在量筒里注入适量的水? 记下水的体积? 然后轻轻放入石块? 使量筒里的水完全浸没石块? 记下此时水及石块的体积? 石块的体积为?我巩固? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?毫升?升?立方米? ?米?平方千米?立方米? ? ?体积? 容积? ? ? ?瓶装? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?立方厘米? ? ?立方米? ?立方米? ? ? ?甲?乙? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?分米我挑战? ? ? ? ? ? ?偏小?偏大? ?向容器中注入适量水? 用刻度尺测出水面的高度? 用橡皮塞封住容器口并倒置于桌面? 测出无水部分容器的高度?用刻度尺量出瓶底直径为? 则容器容积? ?分组实验? 测量物体的长度和体积我巩固? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?我挑战? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?使物体浸没在水中?固体放入水中后水面不能超过最大刻度? ? ? ? ? ? ? ?毫升? ? ?最小刻度不同?乙?缺少估计值第?节?温度的测量我预学? ?感觉手巾温度比大理石温度高?左手感觉到温水中的温度高?以上活动说明凭人的感觉来判断温度的高低是不可靠的? 应该用温度的测量工具进行测量才比较准确? ?略? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?我达标? ?冷热程度?高?低?摄氏度?冰水混合物?标准大气压下沸水? ?热胀冷缩? ? ?摄氏度? ? ? ? ?酒精?水银?煤油?量程?充分接触?刻度线垂直?单位? ?玻璃泡较大? 玻璃管很细?玻璃管靠近玻璃泡处有一个弯管我巩固? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?使用前没有把体温计示数甩下去?测体温时没把体温计含在口中?体温计插入热水中? ?玻璃泡?玻璃管?高度? ? ?玻璃管细?弯曲?断开? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?降低?降低? ? ?井水的温度变化很小?为什么会冬暖夏凉? 主要是因为人在感觉冷热程度时出现的错觉?冬天天气冷? 人的体温低? 感知水温时就会觉得暖? 夏天天气热? 人的体表温度较高? 感知水温时就觉得凉我挑战? ? ?保温瓶中的水越多? 可能保温性能越好?保温瓶保温性能的好坏可能与水的多少有关?占保温瓶容积的多少?初温?测量温度的时间间隔? 合理即可? ?教室的空间大小?窗户开的多少?学生安静还是活动? 合理即可?教室的大小?教室的空间越大? 教室内的温度超高? 合理即可?分组实验? 温度计的使用我巩固? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?我挑战? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?乙? ?示数变小?示数不变?因为涂上酒精后酒精会挥发? 并吸收热量使温度降低? 所以示数变小? ?略? ? ? ?相同时间内? 温度高的热水降温快第?节?质量的测量? 第?课时?我预学? ?表示质量为?千克? ? ?第一条我达标? ?物体?物质? ?质量是物体本身的一种属性? 它不随物体形状? 状态? 温度和位置的改变而改变? ?千克?克?毫克?吨? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?杆秤?天平?台秤?电子秤?天平? ? ?平衡螺母?游码? ? ? ?我巩固? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?不变? ?水平桌面上?量程?标尺?游码?横梁?横梁? ? ? ? ? ? ?毫克? ? ? ? ? ? ? ?克? ? ? ?克? ? ? ? ?千克? ? ? ? ? ? ? ?克? ? ? ? ? ? ? ?水平?右? ? ? ? ?我挑战? ? ? ? ? ? ? ? ?无?不变? ?测量时先拿掉一个? 天平两边各放三个? 若平衡? 则第七个? 被拿掉的那个? 即为空心球? 若不平衡? 则空心球肯定在横梁翘起的那一端三个球中?把这三个球作为一组再作第二次称量? 仍然是先拿下一个小球? 称量另外两个? 若平衡? 则空心球就是取下的那一个? 否则天平翘起的那一端的托盘里的小球即为空心球第?节?质量的测量? 第?课时?我预学? ?略? ? ?杠杆平衡的原理我达标? ?水平?左?平衡螺母?左?镊子?右?大?小?左?右?所用砝码总质量?游码指示的刻度值?砝码盒? ? ? ? ? ? ?没有用镊子取用砝码?没有左物右码?没有游码移到零刻度处我巩固? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?克? ? ? ? ? ?克? ? ? ?偏大?偏小? ? ? ? ? ?向右调节平衡螺母?向右移动游码? ? ? ?我挑战? ? ? ? ? ? ? ?略? ? ? ? ?略? ? ?加砝码应由大到小? 不能向外借砝码?第?节?时间的测量我预学? ?时间? ? ?沙漏? 沙钟? ? 摆钟等? ?在正常情况下? 人体的脉搏每分钟约? ?次?秒比脉搏每跳动一次的时间稍长一些? ?人的感觉往往不可靠?靠感觉判断长度? 时间往往是不准确的?要想得到准确的数据? 必须用仪器测量? ? ? ?我达标? ?秒? ? ?分? 时? 天? 月? 年?电子停表? 机械停表? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?表圭和日晷? 滴漏? 水钟? ? 火钟? 沙漏? 沙钟? ? ? ? ?分钟? ?分钟? ? ? ? ? ?我巩固? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?小? ? ?天?秒?小时?分? ? ? ? ? ?分钟或?小时? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?