培红小学：陈玉萍绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com苏格拉底的学生苏格拉底一名普通的读者绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com1.请同学们选择自己喜爱的身份 ，可以选择一种，也可以选择几种；2.细细地读一读课文，看看哪些 语言文字给了你深刻的感受？3.你可以自读自悟，可以跟选择 同样身份的同学合作交流，还可以在 书上写写自己的感受，或者通过朗读 把自己的感受表达出来。绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com“你们去麦地里摘一个 最大的麦穗，只许进不许退 ，我在麦地的尽头等你们。 ”. . . . . . . . . . .绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com自读第三、四自然段， 画出描写弟子们摘麦穗时的 动作、神态、心理活动的有 关语句。读一读、想一想：从这 些语句中你能感受到什么？绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com地里到处都是大麦穗，哪一个 才是最大的呢？弟子们埋头向前走 。看看这一株，摇了摇头；看看那 一株，又摇了摇头。他们总认为最 大的那一穗还在前面呢。虽然，弟 子们也试着摘了几穗，但并不满意 ，便随手扔掉了。他们总以为机会 还很多，完全没有必要过早地定夺 。绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com自读第五、六自然段, 画出弟子们摘麦穗的结果和 苏格拉底的话，联系上下文 思考：弟子们为什么会“两 手空空”？苏格拉底的话是 什么意思？绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com“你们已经到头了。”表达了苏格拉底对弟子 们失去良机、两手空空的惋 惜之情。绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com“这块麦地里肯定有一 穗是最大的，但你们未必能 碰见它；即使碰见了，也未 必能做出准确的判断。因此 最大的一穗就是你们刚刚摘 下的。”绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com“这块麦地里肯定有一 穗是最大的，但你们未必能 碰见它；即使碰见了，也未 必能做出准确的判断。因此 最大的一穗就是你们刚刚摘 下的。”第一个“最大的”，指的是整个麦地里确 实存在着一粒最大的麦穗；第二个“最大 的”指的是弟子们在麦地里所能见到的、 所能把握住的那粒最大的麦穗。绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com人的一生仿佛也在麦地中 行走，也在寻找那最大的一穗 。有的人见到了颗粒饱满的“ 麦穗”，就不失时机地摘下它 ；有的人则东张西望，一再地 错失良机。当然，追求应该是 最大的，但把眼前的一穗拿在 手中，这才是实实在在的。绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com人的一生仿佛也在麦地中 行走，也在寻找那最大的一穗。人生追求理想，就像弟子 们在麦地里选取最大的麦穗一 样。绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com有的人见到了颗粒饱满的“麦穗 ”，就不失时机地摘下它；有的人 则东张西望，一再地错失良机。这里的“麦穗”指的是： 出现在眼前的机遇。“不失时机地摘下它”获得良机；“东张西望”错失良机。绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com“最大的追求”指的是远 大的理想和抱负；“眼前的一穗”指的是前 面的“颗粒饱满的麦穗” ，即出现在眼前的机遇。当然，追求应该是最大的， 但把眼前的一穗拿在手中，这才 是实实在在的。绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com一个人需要树立远大的理想 与抱负，但更需要抓住自己眼前 出现的机遇，实实在在地完成好 当前的任务，这样就不会错失良 机，一事无成了。绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com机会是每个人都有的，但许多人不 知道他们已碰到它。-达尔文机会只垂青那些懂得怎样追求她 的人。-查理.艮（gn)科尔机会来的时候像闪电一样短促， 完全靠你不加思索地去利用-巴尔 扎克绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com绿色圃中小学教育网 http:/www.lspjy.com