一、自然界的物理现象。 从茫茫的星空到辽阔 的大地，从高耸的雪峰 到彭湃的江河，神奇无 处不在！1.星空中的神奇：彗星2.晚霞呈现红色的原理3.闪电在前还是雷声领先？4.咆哮的黄河令你想到什么物 理知识？5.为何打喷嚏可能使雪山发生 雪崩？6.肆虐的龙卷风是怎样形成的？二、生活中的物理现象。 自然现象扑朔迷离， 千姿百态，而在人们的日 常生活中则呈现出另一些 神奇的现象。1.为何要开两个小孔？2.为什么筷子看起来象被折了？3.你知道拉链的原理吗？二十世纪的十大发明4.你观察过圆珠笔吗？5.刺激的冲浪运动6.运动员利用了什么原理 进行 撑杆跳高？1、什么是物理?物理的研究对象是什么?物理是一门以实验为基础的学科，这节课我们首 先来做几个小实验 演示：（）手抓粉笔，松开手，粉笔落下问：粉笔 为什么不往天上去而要往地下掉呢？（）手拿平面镜，正对某一学生这里面的像 是谁？为什么镜子里会出现一个和他一模一样的 像呢？ （）手扇扇子今天天气热，扇扇子有何感觉 ？为什么有这种感觉？想一想：这是为什么？ 物理研究有关力的、电的、声的、光的、 热的现象。为什么要学物理？”是本节课的重点 ，可从两个方面来阐述 1、物理是有趣的?下面就让我们来做些有趣 的实验吧!吹不走的乒乓球、凸透镜、纸杯托水把一个装满水的酒瓶倒立在装着水的盘子里，使瓶颈浸 没在盘内水面下，如图所示，就做成了一个简便自动家禽 喂水器滴管中的液体为什么不会滴落下来？有趣“吃”不得，我们之所以要学物理 不仅因为它是有趣的，更重要的在 于 3物理是有用的（）吃饭用筷子（外国人不会用 ）要用物理；假设没有摩擦力 ，你将寸步难行饮料是如果进入口中的挂钩为什么会吸在墙上？（）假设停了电，工厂停工，电 影、电视看不到，也用不上电风扇 、电冰箱、洗衣机，多不方便声音信号的传送话筒前的人（）假设没有物理，哪来今天的 电脑、电话？哪来今天的原子弹、 氢弹？人类又怎能登上月球？人造 卫星又怎能上天？飞机机翼的升力 请同学们能多查找一些资料,了解神州六号中和大 气压有关的一些知识.若宇航员要在太 空行走请问：在设计宇 航服你认为是否 要考虑大气压的 影响呢？我们的衣食住行、工农业生产、交 通运输、科学技术中都离不开物理