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诗词五首静施工作室全班同学大声朗读课文饮酒 陶渊明 结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔,心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意, 欲辨已忘言。望洞庭湖赠张丞相 孟 浩 然 八月湖水平,涵虚混太清。 气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 欲济无舟楫,端居耻圣明。 坐观垂钓者,徒有羡鱼情。 行路难(其一)李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。观刈麦白居易 田家少闲月,五月人倍忙。 夜来南风起,小麦覆陇黄。 妇姑荷箪食,童稚携壶浆。 相随饷田去,丁壮在南冈。 足蒸暑土气,背灼炎天光。 力尽不知热,但惜夏日长。 复有贫妇人,抱子在其旁。 右手秉遗穗,左臂悬敝筐。 听其相顾言,闻者为悲伤。 家田输税尽,拾此充饥肠。 今我何功德,曾不事农桑。 吏禄三百石,岁晏有余粮。 念此私自愧,尽日不能忘。渔家傲 范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四 面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭 。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫 泪。饮酒陶渊明w 结庐在人境,而无车马喧 。 问君何能尔,心远地自偏 。 采菊东篱下,悠然见南山 。 山气日夕佳,飞鸟相与还 。 此中有真意, 欲辨已忘言 。这首诗是陶渊明的饮酒 组诗之五,创作于作者 归隐之初,表现自己在欣 赏自然景物中所领会到的 一种特有的生活情趣与美 的享受。本片刻画的就是 诗人在领略到情趣时自我 陶醉的情态。“采菊东篱下,悠然见南山。”“悠 然”写出了作者怎样的心情?如果把 “见”改成“望好不好?为什么?“悠然”写出了作者那种恬静、闲适, 对生活无所求的心情。改成“望”不好 ,“见”表现出诗人看到山不是有意为 之,而是在采菊之间无意中山的形象 映入眼帘。怎样理解“此中有真意, 欲辨已 忘言”?w 此情此境中的田园生活含有人生的真正 意义,想辨别出来,却忘了该用怎样的 语言来表达了。实际上,作者的真正意 思是:这其中含有生活的真意,又何必 去辨别、去用语言表达呢?望洞庭湖赠张丞相是诗人孟浩然游历 长安时赠给当时的丞相张九龄的一首诗。 这首诗通过描写洞庭湖周围的景色,借景 抒情,表达了希望有人引荐、积极出仕的 愿望。本片刻画的是诗人在湖边观看钓鱼 者的情景,可以帮助我们形象地理解作者 积极出仕的思想感情。八月湖水平,涵虚混太清。 气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 欲济无舟楫,端居耻圣明。 坐观垂钓者,徒有羡鱼情。分析:“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”中,“蒸”“撼”两个动词好在哪里?w “蒸”显示出洞庭湖丰厚的积蓄,仿佛广 大沼泽地带都受到湖的滋养哺育才才显 得那样郁郁葱葱。“憾”衬托出洞庭湖的 澎湃激荡、气魄宏大。怎样理解怎样理解“ “坐观垂钓者,徒有羡鱼坐观垂钓者,徒有羡鱼 情。情。” ”这两句诗?这两句诗?坐着看垂钓的人,白白有羡慕鱼 儿的感情。意思是:看着别人钓 鱼,我却不能得到高人的引荐。行路难从送别酒宴上的情绪,写到 自己的彷徨和失意,又因想到姜太公和 伊尹的传说,终于从困惑中解脱,相信 终有一天会乘长风破万里浪,挂上云帆 ,横渡沧海,到达理想的彼岸。本片可 以帮助我们较好地理解诗人苦闷彷徨、 抑郁不安但又不甘寂寞、勇往直前的起 伏变化的思想历程。 金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。怎样理解“长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海。”?有一天一定能乘长风破万里浪 ,挂上云帆渡过沧海。意思是 :总会有一天,能实现自己的 远大抱负。观刈麦是一首叙事诗,诗人通过自己的 笔,把割麦者和拾麦者夏收时那种辛勤劳碌 而又万分痛苦的生活情景和内心感受,描绘 得真切生动,历历如画。全诗带有强烈的讽 谕色彩。本片刻画的是夏收时节农民割麦的 场面,其中特写了贫妇人拾麦充饥,帮助我 们形象地理解这首诗的主要内容和作者的思 想感情 田家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇黄。 妇姑荷箪食,童稚携壶浆。相随饷田去,丁壮在南冈。 足蒸暑土气,背灼炎天光。力尽不知热,但惜夏日长。 复有贫妇人,抱子在其旁。右手秉遗穗,左臂悬敝筐。 听其相顾言,闻者为悲伤。家田输税尽,拾此充饥肠。 今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。 念此私自愧,尽日不能忘。这首诗中哪些诗句表现了作者 对农家的同情和关心?“念此私自愧,尽日不能忘。”看到农 民劳作的情景,想到自己的舒适生活 ,作者不禁感到万分惭愧,内心不能 平静。这种无法平静的心情,惭愧的 心理正是作者对农民生活同情和关心 的反映。这是一首边塞词。词的上半阙写秋来时 的塞外风光,衬托军地生活的艰苦;下 半阙通过征人喝酒吹乐,表现对战功的 渴望和对故乡的思念。本片刻画的是边 塞战时的大漠风光和征人对家乡的思念 ,帮助学生更好地了解边塞生活和词人 寄寓其中的思想感情。 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边 声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠 悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。“千嶂里,长烟落日孤城闭。”写出了塞外 怎样的景致?群山连绵,炊烟袅袅,夕阳西下 ,一座孤城,表现了边塞的悲凉 。怎样理解“人不寐,将军白发征夫泪。 ”?面对浊酒一杯,映着将军 花白的头发和士兵的眼泪 。表现了将士壮志难酬, 怀念故乡的心情。背诵五首诗词
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