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Excel电子表格二、公式和函数Excel 2003 知识逻辑图纳入OFFICE综合考核基本操作操作 EXCEL 2003 数据 (一)实践实践实践实 践实 践操作 EXCEL 2003O 数据 (一)课程回顾1、打开EXCEL文件,可以在运行中输入excel2、EXCEL文件保存的扩展名为.XSL3、单元格命名规则:行名称在前,列名称在后4、不可以插入多行多列5、单元格不可以拆分本课知识结构拓扑图保护工作表本次课内容公式的函数的基础知识 公式的基础介绍 公式的输入与编辑 定义和使用名称 函数的基础介绍 函数应用案例 工作表的保护教学目标及重难点教学目标 教学重难点 重点:公式的输入与编辑、常用函数的使用难点:常用函数的应用1. 将公式知识熟练运用于工作中2. 将函数知识熟练运用于工作中3. 对重要文档能够运用工作表的知识进行保护情景案例任务流程流程一1、公式的基础介绍1.1、公式的作用及组成1.1、公式的作用及组成-运算码运算码1.2、运算符知识-种类1.2、运算符知识-种类详表算术运算符运算符名称举例+加号5+6-减号10-7*乘号8*2/除号4/2%百分号50%乘幂号28比较运算符运算符名称举例=等号D2=F5大于号E25=大于等于号A1=A3不等于号B5和等号、大于号和 小于号61.4、公式返回的错误详见教材流程二2、公式的输入和编辑2.1、输入公式以“=”开头,输入内容后,按Enter即可方法二编辑框 中输入方法一单元格 中输入结果2.1、输入公式2.2、编辑公式1修改公式2复制公式3显示公式4将公式结果转成数值2.2、编辑公式-修改公式单击修改单元格,然后在编辑栏中修改。2.2、编辑公式-复制公式+拖动光标2.2、编辑公式-显示公式1工具2选项3勾选 公式4结果2.2、编辑公式-将公式结果转成数值1选中复制 单元格2右键 选择性粘贴3勾选 数值4结果流程三3、定义和使用名称3.1、定义名称用途:常用的选定区域或单元格可以进行定义1选定区域2插入3名称4定义5输入 定义名称6确定 名称框3.2、定位单元格方法一 输入 名称方法二 名称框列 表中选择3.3、引用名称引用名称 进行计算案例演示呼叫中心员工工资表流程四4、函数的基础介绍及应用4.1、常用函数基础介绍1、函数: 是一种复杂的公式,也是以“=”开头的, 并按照语法的顺序进行特定的计算。 如: “=函数名(参数1,参数2,.)” “=sum(D1,A3)”4.1、常用函数基础介绍2、函数与公式不同: 公式:在工作表中进行数据分析和处理 的等式。如:=D1+A3函数:是预定义的一种内置公式,使用 的是参数这种特定的数值。如:=SUM(D1,A3)4.2、函数嵌套和函数类型1、函数嵌套 函数参数为函数,此种情况为函数嵌用4.2、函数嵌套和函数类型函数类型数学与三角函数文本函数日期与时间函数逻辑函数财务函数统计函数信息函数查看与引用函数数据库函数常用函数4.2、函数类型1. 求和:SUM 2. 求平均值:AVERAGE 3. 条件:IF 4. 计算包含数字的单元格个数: COUNT 5. 计算包含数值单元格个数:COUNTA 6. 统计空格个数:COUNTBLANK 7. 条件统计:COUNTIF 8. 最大值:MAX 9. 最小值:MIN 10.排名:RANK案例演示月度考核表流程五5、工作表保护5、工作表保护本课内容总结
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