高考作文讲座高考作文纵横谈高考作文纵横谈一、纵谈上海卷十年作文的命题走向二、横谈近三年全国各地卷作文题型三、谈谈“材料式作文”的审题立意 一、纵谈上海卷十年作文的命题走向 上海卷十年作文的命题走向10年来，上海卷高考作文题有5种形式：1.要点式作文题；2.话题式作文题；3.隐话题式作文题；4.命题式作文题；5.材料式作文题。1.1.要点式作文题（要点式作文题（0000、0101、0505） （1）2000年秋考世界博览会的历史源远流长，埃菲尔铁塔就是1889年世博会的主题塔，它至今仍是法国巴黎的象征。1970年在日本 大阪举行的世博会主题是“人类的进步与和谐”；1993年韩 国大田世博会的主题是“新的起飞之路”；1998年葡萄牙里 斯本世博会的主题是“海洋：未来的财富”；新千年第一届 世博会今年在德国汉诺威举行，主题是“人类自然技术 ”，我国也将参加。最近，我国政府宣布支持上海市申办 2010年世博会。请你为2010年上海世博会确立一个主题，加以论证，并 说说你的设想，写一篇1000字左右的文章（诗歌除外），题目自拟。（2）2001年秋考近年来，我国的泰山、长城、苏州古典园林等已被评为世界历史文化遗产。人类文化遗产不仅有物质的，还有精神的我国的文化遗产除了世界级的，还有各级各类的 ，它们分布于全国各地，有的就在我们身边。你注意过这些大大小小、远远近近的文化遗产吗？请说 说你对它们的了解、认识和思考，写一篇1000字左右的文章 (不要写成诗歌)。题目自拟。 （3）2005年秋考近年来，在课堂教学之外，以下现象也大量进入了我 们的视野，请看一组社会广角镜：镜头一：武侠小说言情小说。镜头二：流行歌曲镜头三：世界名曲也进入了某些品牌的广 告除此之外，还有各种卡通音像制品、韩剧、休闲 报刊以及时装表演，等等。因此，需要对当今文化生活作一番审视和辨析，并谈谈它们对你的成长正在形成怎样的影响。请写一篇不少于800字的作文（不要写成诗歌）。题目自拟。 要点式作文题内容上给考生一个范围，结构上给考生一个不该有的限制。(为上海世博会)确立一个主题，加以论证，并说说 你的设想；(对文化遗产)说说你的了解、认识和思考；(对当今文化生活)作一番审视和辨析，并谈谈它们对你的成长正在形成怎样的影响。 按照这样的要求，考生不是在写作文，而是在完成问答题，实在是束缚思想。加之2000年、2001年阅卷中规定，不是“三要点”齐全的文 章不得评为一类卷，考生就更加被限制在“三要点”的框框中了。 可是，到了2005年，令人啼笑皆非的是：按照“(对当今文化生活) 作一番审视和辨析，并谈谈它们对你的成长正在形成怎样的影响”的要 求，怎么写得出这种“三要点”齐全的文章来呢？于是，认真严谨的考 生只得吃亏，抓住一个“并”字苦思冥想无法下笔；聪明伶俐的考生懂 得另辟蹊径，把题目中的“并”字换成“或”字；粗疏马虎的考生一定 沾光，他或许没看到这个“并”字！语文教师哭笑不得，认真训练学生 审题，反而让学生吃了亏！事实上，优秀作文要么是对当今文化生活的 “审视和辨析”（如一篇题为“流行美丽，经典永恒”的文章），要么 是谈对自己成长的“影响”（如一篇题为“我为武侠狂”的文章），而 没有一篇优秀作文是“三要点”齐全的！可以断言，这种“要点式”作文，今后不会再出现了！全国各地高考作文也从来没有出现过这种“要点式”作文。2.2.话题式作文题（话题式作文题（0303、0404春、春、0404）（1）2003年秋考“杂”的含义很广，有褒有贬。请联系生活、科学、文化、艺术，以“杂”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇1000字左右的文章，文体不限（不要写成诗歌）。（2）2004春考 有人想研制一种新药，借古代的“忘忧草”来命 名。希望服用后，能解除忧郁、忘掉烦恼，增加勇气 和自信心，甚至使人变得富有创造力请以“忘忧 草”为话题，写一篇文章。（3）2004年秋考以“忙”为话题写一篇文章。 话题式作文题话题式作文，审题要求不高，立意比较自由，选材比较宽泛。“杂”、“忘忧草”（忧）、“忙”考生针对其中一个明确的话题，选择不同的题材，采用不同的文体，发表不同的看法，百花齐放。其中“杂”是一个很好的作文题。3.3.隐话题式作文题（隐话题式作文题（0505春、春、0606春、春、0707春）春）（1）2005年春考：心是一扇无形的窗，有的人紧紧关闭，有的人半虚半掩，有的人全然敞开，于是心灵世界就有了不同 的色彩，人生的舞台上便演绎出各不相同的故事。请你结合自己的感受，写一篇1000字左右的文章( 不要写成诗歌)。题目自拟。以“心灵之窗”为话题（2）2006年春考 古人曾写过这样的诗句：“一种春声浑难忘，最是长安课归时”，表现了对放学之后那欢快、嬉闹之声的深深怀恋。今天，我们周围的声音多得让人应接不暇，可是，哪一种才是真正牵动你内心深处的呢?是校园的课钟，还是窗外的风雨?是新岁的爆竹，还是梦中的短笛?或者，那是 请写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)，题目自拟。以“一种牵动内心深处的声音”为话题（3）2007年春考阅读下面提示，根据要求作文。有过很多很多的地方，我们来过又离去；有过很多很多的事情，我们经历又忘记；有过很多很多的朋友，我们相识又分开未曾有过的那份感悟，岁月把它轻轻送来。请写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)，题目自拟。以“往事的感悟”为话题 隐话题式作文题 隐话题式作文，给一则“材料”，其中隐含一个话题。不同于“材料作文”的提炼观点，审题难度不高，只要把“材料”中的“隐话题”变为“显话题”，其他与话题作文无异。上面三题“材料”中隐含的话题分别是“心灵之窗”、“一种牵动内心深处的声音”和“往事的感悟”。前两道题比较好；“往事的感悟”，则题材过于宽泛。这种隐话题式作文在几年春考中用过，秋考中未见。 4.4.命题式作文题（命题式作文题（0202、0606、0707、0808）在2000年、2001年秋考的两次“要点式作文”之后 ，2003年秋考“话题式作文”出现之前，2002年秋考穿 插过一次“命题式作文”，即也许你曾到过海边，也许你在荧屏、银幕上见过大 海请以“面对大海”为题，写一篇1000字左右的文章 。文体不限（不要写成诗歌）。2005年秋考“话题式作文”阶段结束之后，便是连 续3年的“命题式作文”阶段。（1）2006年秋考以“我想握住你的手”为题，写一篇文章。（2）2007年秋考以“必须跨过这道坎”为题，写一篇文章。（3）2008年秋考平常大家关注更多的也许是“我们”，如果把视线转向“他们”，你会看到什么，又会想到什么？请以“他们”为题，写一篇文章。 命题式作文题命题式作文，本来题材范围较窄，选材要求较高。 但是这三道题则不然，它们的题材范围十分宽泛。这是由于三道题中都有一个代词：“我想握住你的 手”中的“你”、“必须跨过这道坎”中的“这”、“ 他们”中的“他们”，所指代的对象十分广泛。“你”可以是人，也可以是物，甚至可以是抽象事物 ，无所不包，无所不可；“这”，可以是个人的或者国 家的或者全人类的（坎），也可以是物质的或者精神的 （坎）；“他们”更是包罗万象，只要是群体就是“他 们”。 这样的题目，更适合写记叙文，长期考这样的题目，不利于培养高中生的思辩能力和议论能力，不利于培养“关注天空”的人才；与国外“全球暖化会如何影响今后的政治”（新加坡）、“中国的崛起是近年来对世界最大的威胁，请评论”（法国）一类高考题不可同日而语。 这样的题目，题意过浅，更适合于中考：“我想握住你的手”要求低于当年中考题“我们的名字叫 ”，“他们”要求低于当年中考题“我眼中的色彩”。这样的题目，题材太宽泛，易助长套题风：一个用于“我想握住你的手”的题材，也可以用于这届考生三年前的中考“我想给你唱首歌”；一个用于“他们”而得满分的“农民工子弟在成长”的题材，何尝不能用来写“我想握住你的手”、“必须跨过这道坎”？因此，要求变革高考作文题的呼声很强烈。这时候，审题要求较高、题材有一定限制、思辨性较强的材料作文，在停用了整整10年之后重新露面了。5.5.材料式作文题材料式作文题(1999(1999、20092009、20102010）我们还记得，10年前的1999年秋考上海卷作文题是“ 材料式作文” 阅读下面文字，以“回声的启示”为题，写一篇 700-800字的文章。回 声有一个小孩子，不如道回声是什么东西。有一次，他独自站在旷 野，大声叫道：“喂!喂!”附近小山立即反射出他的回声，“喂！喂 !”他又叫：“你是谁?”回声答道：“你是谁?”他又尖声大叫：“ 你是蠢材！”立刻又从山上传来“蠢材”的回答声。孩子十分愤怒， 向小山骂起来，然而，小山仍旧毫不客气地回敬他。孩子回家后对母 亲诉说，母亲对他说：“孩子呀，那是你做得不对。如果你和和气气 地对它说，它就会和和气气地对待你。其实，世上许多事情都是这样 的啊！”1010年后，我们再逢年后，我们再逢“材料式作文材料式作文”。20092009年秋考：年秋考：根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于少于800800字的文章（诗歌除外）。字的文章（诗歌除外）。郑板桥的书法，用隶书参以行楷，非隶非楷，非古非郑板桥的书法，用隶书参以行楷，非隶非楷，非古非今，俗称今，俗称“板桥体板桥体”。他的作品，单个字体看似歪歪斜斜。他的作品，单个字体看似歪歪斜斜，但总体感觉错落有致，别有韵味。有人说这种作品，但总体感觉错落有致，别有韵味。有人说这种作品“不不可无一，不可有二可无一，不可有二”。20102010年秋考：年秋考：根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于少于800800字的文章（诗歌除外）。字的文章（诗歌除外）。丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子，钓到鱼，常常用尺子量一量，将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说：“ 让小鱼长大不更好吗？” 两千多年前，我国孟子曾说过 “数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。”意思是，不要用 细密的渔网在池塘里捕捞小鱼，这样才会有更多的鱼。实际上，其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许 多方面。材料式作文：材料式作文，材料的来源：或古今中外的生活，如“郑板桥书法”，“丹麦人钓鱼”；或寓言故事，如“回声的启示”；或名人名言 ，如孟子的话；也可以是诗歌、漫画、动物故事、自然现象等。材料式作文的特点：材料中隐含观点，或根据材料展开联想，提炼观点，写自己的感悟；或针对材料所叙述的事情写评论观点范围较窄，审题要求较高。10年来，上海卷高考作文试题经历了“要点式作文”（2000年）“话题式作文”（2003年）“隐话题式作文”（2005年春）“命题式作文”（2006年）四个阶段之后，现在已经进入“材料式作文”（2009年）阶段。这种“材料式作文”，不同于10年前“回声的启示”那样的“材料作文”。“回声的启示”立意比较单一。“母亲对他说：孩子呀，那是你做得不对。如果你和和气气地对它说，它就会和和气气地对待你。其实，世上许多事情都是这样的啊！”据此，可以论述：人与他人之间的关系要善待他人；人与自然之间的关系要善待自然；人与社会之间的关系要善待社会。2009年上海卷的“材料式作文”是一种“新材料作文 ”。“新材料作文”，是从2006年全国卷作文开始的。如：2006年全国卷甲卷作文题阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样 的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习 。 一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下 来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的 身子太轻，爪