十、少年闰土 1、少年闰土一课通过“我”的回忆，刻画了一个机智勇敢、聪明能干机智勇敢、聪明能干_ _、 见识丰富见识丰富、活泼可爱活泼可爱的农村少年形象。 2、文中回忆闰土讲述的四件事，写得最详细的是看瓜刺猹看瓜刺猹，表现了闰土的机智机智 勇敢勇敢；其次是雪地捕鸟雪地捕鸟，表现了闰土的聪明能干，见多识广聪明能干，见多识广；写得较简略的是 海边拾贝、看跳鱼儿海边拾贝、看跳鱼儿，表现了闰土的丰富多彩丰富多彩。 3、色的圆脸”说明闰土经常劳动、身体健康闰土经常劳动、身体健康，“头戴一顶小毡帽”说明闰土是闰土是 一个住在江南一带农村的孩子一个住在江南一带农村的孩子“颈上套一个明晃晃的银项圈”写出了少年闰土少年闰土 的可爱的可爱。从这些外貌可以看出少年闰土是一个十分健康、可爱十分健康、可爱的农村孩子。 4、少年闰土节选自鲁迅 1921 年写的短篇小说（故乡故乡 ）,鲁迅原名 （周树人周树人）（ 浙江绍兴浙江绍兴）人。毛泽东对他的评价：中国近现代最伟大的（文学（文学 家）、（思想家家）、（思想家 ）和（革命家）和（革命家），鲁迅的精神被称为中华（“民族魂民族魂”）。他 的作品：小说集小说集呐喊呐喊彷徨彷徨故事新编故事新编，散文诗集散文诗集野草野草，散文集，散文集 朝花夕拾朝花夕拾，杂文集，杂文集坟坟热风热风华盖集华盖集 5、闰土的心里有无穷无尽的稀奇事，这些“稀奇事”是指闰土给我讲的 _答：答：捕鸟；看瓜刺猹；捡贝壳、看跳鱼儿。捕鸟；看瓜刺猹；捡贝壳、看跳鱼儿。 6、“我素不知道天下有这许多新鲜事。” “素”_ _向来的意思向来的意思_ _。这句话说明 “我我”过着衣来伸手、饭来张口的生活，从过着衣来伸手、饭来张口的生活，从 未接触过这些事。未接触过这些事。与文中“_ _他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天 空。空。_”这句话的意 思是一样的。 7、按课文填空。 （深蓝的）（深蓝的）天空中挂着（一轮金黄的）（一轮金黄的）圆月，下面是海边的沙地，都种着（一（一 望无际）望无际）西瓜。其间有一个十一二岁的少年，（项带银圈）（项带银圈），（手捏一柄钢叉）（手捏一柄钢叉） ，向一匹猹（尽力地）（尽力地）刺去。 8、归纳课文有关内容，然后填空。 从闰土给“我”讲（ 捕鸟捕鸟 ）、（）、（ 看瓜刺猹看瓜刺猹 ）、（捡贝壳）、（）、（捡贝壳）、（ 看跳鱼儿）看跳鱼儿） 等几件事，可以看看闰土是一个（ 见识丰富而又活泼可爱、聪明能干的农村）见识丰富而又活泼可爱、聪明能干的农村） 少年。少年闰土（片断一）（深蓝深蓝）的天空中挂着一轮（金黄金黄）的圆月，下面是海边的沙地，都种 （一望无际一望无际）的（碧绿碧绿）的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈,手捏 一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。 、按课文内容填空。、这段话是从自然环境描写和人物外貌描写相结合。其中写自然环境是按 （从上到下从上到下）的顺序，写了天空天空、圆月圆月、沙地沙地、西瓜西瓜四种景物，深蓝深蓝、金黄金黄、 西瓜西瓜三种颜色。这样写生动形象，具体真实，使人身临其境。 3、请找出一句描写人物外貌的句子划上“ ”。 4、（ 捏捏 ）和（刺刺 ）这两个词写出了闰土勇敢机智的形象。（ 扭扭）和（ 逃逃 ） 这两个词写出了猹灵活狡猾的特性。如果用一个成语去形容他们之间的较量， 这个成语是棋逢敌手棋逢敌手。 （片断二）我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日， 母亲告诉我，闰土来了，我便便(bibi n npin)飞跑地去看。他正在厨房里，紫色的他正在厨房里，紫色的 圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱 他，怕他死去，所以在神佛（他，怕他死去，所以在神佛（ff f f ）面前许下愿心，用圈）面前许下愿心，用圈(ju(ju n n ququ n)n)子将他子将他 套住了。套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候便便(bibi n n pin)和我说 话，于是不到半日，我们便便(bibi n n pin)熟识了。 1、“ ”给文中的字选择正确的读音。 2、从哪一句话可以看出“我”急切地想见到闰土？ 答：答： 好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。 4、用“ ”画出由实在事物引起的联想的句子。 5、用“”画出描写闰土外貌的句子。 6、闰土“紫色的圆脸”，为什么是紫色的？说明了什么？ 答：因为闰土经常参加劳动、风吹雨晒。说明了闰土身体结实健康。答：因为闰土经常参加劳动、风吹雨晒。说明了闰土身体结实健康。 7、“好容易”的意思是：好不容易好不容易 7、这段话通过人物的外貌外貌 描写，刻画了一个_身体结实健康身体结实健康的闰土。 8、读了这段文字,闰土给你留下了怎样的印象? 答答:_:_闰土是一个经常参加劳动、经受风吹雨晒，身体结实健康的农村孩子。闰土是一个经常参加劳动、经受风吹雨晒，身体结实健康的农村孩子。 9、请你仿照段落中的方法，描写一位老师或者同学的外貌。 仿写：_ (片断三) 第二日，我便要他捕鸟。他说：“这不能。须大雪下了才好，我们沙地上， 下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾匾(bin bin)，撒下秕秕 (b bb)谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚缚(f ff)在棒上的绳子一拉，那鸟雀 就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背” 我于是又很盼望下雪。 闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝 壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。晚上我和爹管四瓜去，你也 去。” “管贼吗？” “不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪， 刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻 地走去” 我那时并不知道这所谓刺猬是怎么一件东西便是现在也没有知道 只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。 “它不咬人吗？” “有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反 从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑 我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危 险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。 “我们沙地里，潮汛汛（xn xnxn）要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都 有青蛙似的两个脚”啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时他们都和我一样只看见院子里高墙上的四 角的天空。 1、用“ ”给文中的字选择正确的拼音。 3、文中已经用“”分为四层，这四层写了“我”和闰土的四件事，请你写出 每件事的小标题。 雪地捕鸟雪地捕鸟 海边捡贝海边捡贝 看瓜刺猹看瓜刺猹 潮汛看跳鱼潮汛看跳鱼 4、闰土教“我”捕鸟，看似简单，其实是很讲究的，他是这样做的： 时间：下大雪下大雪 地点：沙地上沙地上 方法：支起大竹匾，撒下秕谷，鸟来吃时，支起大竹匾，撒下秕谷，鸟来吃时， 拉绳子；拉绳子； 动作：动作：扫扫 、 支起支起、撒下撒下、缚缚、拉。拉。 结果：各种鸟都有。各种鸟都有。从 中可以看出闰土是个(勇敢机智 聪明能干聪明能干)的人。（选择一个答案） 5、“我于是又很盼望下雪”的原因是捕鸟须下了大雪才好捕鸟须下了大雪才好 6、“红的绿的都有”是说贝壳的颜色多，用一个成语代替是：五颜六色五颜六色“鬼见怕也有，观音手也有”是写形状多，用一个成语代替是：奇形怪状奇形怪状 7、请结合理解，选择最正确的答案。 （1）“我那时并不知道这所谓的猹是怎么一件东西便是现在也没有知道” 说明：（） 猹这种东西世上根本没有，是闰土杜缀出来的。 猹是种像小狗一样的小动物，专门吃西瓜。 “我”根本没见过，说明“我”知识贫乏，也反衬出闰土知识丰富。 （2）“西瓜有这样危险的经历”是指：（） 獾猪、刺猬和猹等小动物经常咬瓜，农民要细心保护，才有好收成。 走路的人口渴了偷西瓜吃。 海边风大，天气不好，西瓜容易烂，不容易有好收成。 （3）“他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空”的含义是： （） 作者和他的小朋友家里的院子围墙都是四个角的。 作者和他的小朋友都生活在高墙大院里，生活天地狭窄，知识贫乏。 作者和他的小朋友在院子里玩时，都喜欢看四个角的天空。 8、从闰土所说的几件事里，我们可以看出闰土是个聪明能干聪明能干、机智勇敢机智勇敢、见多见多 识广识广和丰富多彩丰富多彩 的少年。文中主要是抓住人物的_ _外貌外貌_ _、语言语言 、动作动作 等描写，来突出人物的 个性，使闰土的形象深深地印在小读者的心里。 9、看了文章，你有哪些话要对小闰土说呢？你打算怎么学习他呢？ 答：_。十一、我的伯父鲁迅先生 1、我的伯父鲁迅先生一文中，作者是周晔周晔，她回忆了鲁迅先生生前 的四四件事，分别是谈谈水浒传水浒传、笑谈碰壁、救护车夫、关心女佣、笑谈碰壁、救护车夫、关心女佣。说明鲁迅 先生是一个爱憎分明，为自己想得少、为别人想得多的爱憎分明，为自己想得少、为别人想得多的人，表达了作者无比怀无比怀 念、热爱、念、热爱、与与敬仰敬仰之情。 2、伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”此处简短的动作、动作、 语言语言描写，透出鲁迅先生含蓄、幽默、风趣含蓄、幽默、风趣的性格特点。这句话表面看是伯父看是伯父在夸自己记性好在夸自己记性好，实际是在用幽默幽默的语言、委婉委婉的语气批评批评“我我”读书太马虎读书太马虎。（片断一）伯父鲁迅先生在世的时候，我年纪还小，根本不知道鲁迅是谁，以为伯父 就是伯父，跟任何人的伯父一样。伯父去世了，他的伯父去世了，他的 yy t(t(遗体遗体) )躺在万国殡躺在万国殡 仪馆的礼堂里，许多人都来仪馆的礼堂里，许多人都来 zhizhi do(do(追悼追悼) )他，向他致敬，有的甚至失声痛他，向他致敬，有的甚至失声痛 哭。哭。数不清的 wn lun( (挽联挽联) )挂满了墙壁，大大小小的花圈堆满了整间屋子。 送挽联送花圈的有工人，有学生，各色各样的人都有。那时候我有点惊异了， 为什么伯父得到这么多人的爱戴？我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我就 要永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的 a f( (爱抚爱抚) ) 了，泪珠就一滴一滴地掉下来。 1、在拼音旁的括号里写出词语。 2、片断从哪几方面写出了伯父鲁迅先生得到了很多人爱戴？ 答：前来吊唁的人多前来吊唁的人多 送挽联花圈的多送挽联花圈的多 来吊唁的人很悲伤来吊唁的人很悲伤 3、用“ ”画出一句写人们心情十分悲痛的句子。 4、写人们送来的挽联多的词语是（数不清）和（挂满）（数不清）和（挂满）写人们送来的花圈多的词语是（堆满）和（大大小小）（堆满）和（大大小小）(片断二) 就在伯父逝世那一年的正月里，有一天，是星期六的下午，爸爸妈妈带我 到伯父家里去。那时候每到周末，我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家 去团聚。这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起水浒传里的故事和人物。不