牛顿第二定律的应用课题：(已知物体的运动情况求解物体 受力的情况)教学目标：知识与技能：知道牛顿第二定律的应用能由物体运动的情况求出物体 的受力情况过程与方法：学习由力求运动的解题步骤 一般方法情感态度与价值观：学会客观地分析问题对物体受力分析合力F合加速度a由牛顿第二定律得：由匀变速直线运动公式得：从公式中可由v0、vt、t、x等物理量求出加速度a加速度aF合a应用牛顿第二定律解题有这样的题型：已知运动情况求解受力情况确定物体的 受力情况vt=v0+atx= v0t+at2/2vt2-v02=2ax 例题1、以15/的速度行驶的汽车，在关 闭发动机后，经10停了下来，汽车的质量是 ，求汽车所受的阻力。解：汽车的运动过程是匀减速直线运动运动示意图如图所示则由：对汽车受力分析：有：FN=mg Ff=ma即：其中负号表示力的方向与汽车前进的方向相反例题2、一个滑雪人从静止开始沿山坡滑下，山坡的 倾角是30，从静止开始5s内下滑了31.25米，求滑 雪板与雪地的动摩擦因数？运动员做的是初速度为零的匀加速直线运动mgFfFNxya F1F2 对物体受力分析：解得： a g（sincos） 沿斜面方向 F1=mgsin和垂直斜面方向: FN- F2=0 在沿着斜面方向： F1-f=ma又因为有：Ff=FN 垂直斜面方向 F2= mgcos将mg分解 :列 方 程：学以致用：质量为2K的物体从高处下落，经过某一位置时 的速度是5/，再经2测得的速度为23.4/ ，求空气的平均阻力。(g=10/2)物体的运动示意图如图所示： 由对物体受力分析：由 mg-F=ma 得 F=mg-ma=1.6(N)应用牛顿运动定律（由运动求力）解题步骤： 1、分析物体的运动情况求出加速度； 2、分析物体的受力情况； 3、不沿加速度方向的力分解为沿加速度方向 的分力和垂直加速度方向的分力;4、应用运动学的相应公式及F合=ma列方程;5、求解。我来小结：