第十一章知识与技能目标： （1）知道宇宙是由物质组成的，物质是由分子和原子组成的。原子的结构。(*) （2）了解纳米科学技术及纳米材料的应用和发展前景。(*) （3）知道质量的初步概念及其单位。掌握天平的使用方法。 （4）理解密度的物理意义，能用密度公式进行简单计算，记住水的密度。 （5）尝试用密度知识解决简单的问题。能解释生活中一些与密度有关的物理现象。 （6）学会量筒的使用方法。一是用量筒测量液体体积的方法；二是用量筒测量不规则形状物体体积的方法。重点和难点 重点：质量、天平的使用、密度的测定及应用。 难点：密度的概念。宇宙和微观世界1、宇宙是由物质组成的，保持 物质性质的最小微粒是分子。2、银河系的直径约为几十万光年， 分子的直径约为0.3-0.4nm。3、自然界中物质 的三种存在状态 及其微观模型固态液态气态 原子组成及带电情况可表示成： 质子（带正电） 原子核 夸克 中子（不带电） 原子 核外电子（带负电，绕核高速运动 ）宇宙和微观世界宇宙是由 组成的，物质处于不停的 和中。 物质是由 组成的，分子是由 组成的，原 子是由 和 组成的，原子核是由更小的 微粒 和 组成的，质子和中子是由 组 成的。 纳米是一个 单位，符号是 。1纳米米。纳米技术是 尺度内（ 纳米纳米）的科学技术，研究对象是一小堆 或 单个的 。物质运动 发展 分子原子 原子核电子 质子中子夸克长度nm109纳米0.1100分子 原子、分子 （中考试题）下列关于分子和原子的说法正确的是（ ） A、原子是不可再分的最小粒子 B、分子是不可再分的最小粒子 C、原子结构与太阳系十分相似，它的中心是原子核 D、分子结构与太阳系十分相似，它的中心是原子 分析：分子是由原子构成的，原子又是由居于原子中心的原子核和绕核高速运转的电子组成， 所以分子和原子都不是最小的粒子，原子具有核式结构，与太阳系相似。 选项C正确。质量1、概念及其理解：2、单位及换算国际主单位：Kg 常用单位：t、g、mg 换算：3、测量工具： 托盘天平测量使用前： 使用时：放平，拨零，调平 “左物右码”，用镊 子加减砝码、由大到 小读数：m物 = m码 + m游如何测固体、测液体的质量物体所含物质的多少叫质量，是物体的一种 基本属性，不随物体位置、形状、状态、温 度等的改变而改变。1t=103 Kg=106 g=109 mg测量：在测量物体质量时小质量的物体要 用测多知少法。 日常生活中常用的测量工具：案秤、台秤、杆秤，实验室常用的测量工具托盘天平，也可用弹簧测 力计测出物重，再通过公式m=G/g计算出物体质量。 托盘天平的使用方法： “看”：观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。 “放”：把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处。 “调”：调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。 “称”：把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。 “记”：被测物体的质量=盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的刻度值 注意事项：A 不能超过天平的称量 B 保持天平干燥、清洁。 方法：A、直接测量：固体的质量B、特殊测量：液体的质量、微小质量。【天平使用时的注意事项】1、 不能超出天平的秤量。 (天平能够称的最大质量叫天平的最大秤量)2 、砝码要用镊子夹取，并轻拿轻放。3、 天平要保持干燥清洁。4 、不要把潮湿的物体或化学药品直接放在天平盘内5 、不要把砝码弄脏弄湿，以免锈蚀。【质量的测量】 （1）直接测量质量：对于干燥的、颗粒状的且没有腐蚀性的固体，可直接测量。如：铁、铜、木、蜡块等。 （2）间接测量质量：对于潮湿的物体（包括固体、液体等）、粉末状的固体粉末以及有腐蚀性的物体，应借助容器或有关器皿进行间接称量。具体步骤： 先测量m器 。 再测量m总。 求m待。测量次序能倒过来吗？原因：如果先将液体倒入容器测m总，再将液体倒出测容器质量m器 ，由于容器中必然会有残余液滴即液体质量的一小部分留在容器内，所以这样测量误差较大。用调好的天平测某物体质量，所用的砝 码及游码的位置如图6所示，那么该物 体的质量是_g。50g20g10g图6g81.8大显身手1、以下物体质量最接近50g的是（ ） A 一枚大头针 B 一个鸡蛋 C 一个西瓜 D 一 只羊 2、(广东省2006年)如图13所示，在水平桌面上使用天平时发现横梁有点向右倾斜，要将它调到平衡状态，请写出必须进行的步骤是： 4、（6分）（1）图 17中，天平（已处于平衡状态）测出物 体的质量是 g， 图18中量筒中液体的体积 mL，将平衡螺母向左调 密度1、定义及其理解：2、公式：3、单位及换算：m V4、测量测固体的密度测液体的密度5、应用1、鉴别物质2、求解“空心问题”单位体积某种物质的质量叫密度。密 度是物质的一种特性，同种物质的密 度一般不变。1g/cm3 = 103Kg/m3（）从图象中可以看出哪些信息、同种物质的质量与体积成正比 、同种物质，质量与体积的比是一定值 、不同物质，质量与体积的比值不同 、体积相同的甲、乙两物质，甲的质量大 、相同质量的甲、乙两物质乙的体积大 、甲乙2、密度的应用： 鉴别物质：密度是物质的特性之一，不同物质密度一般不同，可 用密度鉴别物质。（=m/v） 求质量：由于条件限制，有些物体体积容易测量但不便测量质量 用公式m=V算出它的质量。 求体积：由于条件限制，有些物体质量容易测量但不便测量体积 用公式V=m/算出它的体积。 判断空心、实心问题（三种比较法）。 测量物体中所含各种物质的成分（列方程求解）。 要学会查密度表及其意义，并要记住常见物质的密度。 根据需要，可对不同密度的材料进行选择，同时也可以人为地制 造出所需的密度。3、密度的计算 利用密度知识解答计算题一定要认真 审题，弄清题中哪些量是已知的，所 求的物理量与已知的物理量之间的关 系，当题目中出现多个未知量时，最 好列方程组求解，并注意单位的统一。物质的密度可以用实验测定。原理：=m/V测量密度： 测密度大于水的固体的密度。 测密度小于水的固体的密度。 测液体的密度。测体积量筒（量杯） 用途：测量液体体积（间接地可测固体体积）。 使用方法： “看”：单位：毫升（ml）=厘米3 ( cm3 ) 量程、分度值。 “放”：放在水平台上。 “读”：量筒里地水面是凹形的，读数时，视线要和凹面的底部相平。烧杯和盐 水的总质 量m/g倒出部分盐 水后烧杯和 盐水的总质 量m1/g倒出盐 水的质 量m2/g盐水 的密 度 kg/ m3 331、小东同学在测定盐水密度的实验中，其方法 和步骤完全正确，如图14甲显示的是他将烧杯 中的部分盐水倒入量筒后，天平重新平衡时的 情景，乙显示的是倒入盐水后量筒的读数。 （1）根据图中相关数据帮小东将下表填写完整。（）另一位同学的实验方法是：先测出空烧杯质量，并 在量筒中倒入盐水，测出盐水的体积，再把量筒内盐水全 部倒入烧杯，测出烧杯和盐水的总质量，然后计算盐水的 密度，用这种方法测出盐水的密度与小东测出盐水的 密度相比较，则_（选填“”、“”或“”）117150倒入量 筒中盐 水的体 积301.1103 kgm3 2、一个铜球的质量是9g，体积是1cm3 ，那么这个铜球是空心的还是实心的？如果是空 心的，空心部分的体积约是多少？（铜的密度为 8.9103kg/m3)法一：密度法法二：质量法法三：体积法若题目要求空心部分的体积，则 选用体积法最简便。