作文指导分论点：19班 李惠挑战自己挑战自己，不是像企鹅那样静静的站在海边 ，翘首企盼机会的来临，而是如苍鹰一般不停的 翻飞盘旋，执着的寻求。挑战自己，不是面对峰回路转、杂草丛生 的前途枉自嗟叹，而是披荆斩棘，举步探索。挑战自己，不是拘泥于命运的禁锢，听凭 命运的摆布，而是奋力敲击其神秘的门扉，使之 洞开一个新的天地。完整议论段假设分析法：一、19班 刘亦玲挑战自我挑战自己，栗城赢得“征服高峰的小个子”的称号。他 是个有名的小个子，而他却不断的挑战世界高峰。他曾 单人无氧攀登6大洲最高峰、3座8000米以上的喜马拉雅 山脉，一度成为日本80后代表的励志偶像。他曾说过： “平凡的我们，只要有勇气，向前迈一步，就是神的国 度。”正因为他的坚持和勇于挑战自我，终使他爬上了 人类无法生存的地带。假如栗城因为是小个子，而在攀登过程中就放弃了 ，那么现在他还仍然只是一个名不经传的小个子，就无 法达到他理想中的“神的国度”。因此，挑战自我，才能 使生命散发出不一样的光辉，成就不平凡的人生。二、15班 王熙梅 接受挑战欧阳夏丹接受挑战，终于站在人生的最高点。 放弃自己已经取得的成就，去追求不确定的未来 ，很多人都做不到。欧阳夏丹无疑是勇敢的，面 对安逸的生活，她没有停止不前，不惜放弃原有 的一切去迎接未知的挑战。她通过自己坚定的信 念和不懈的努力，成为新闻联播的闪亮新主 播。试想欧阳夏丹如果没有迎接挑战，接受挑战 ，而是一直停留在安逸的生活里，那么她所达到 的高度的渺小的、无人知晓的，甚至被后来居上 的主播取代所谓的“安逸”。所以，接受挑战是欧 阳夏丹站在人生的最高点的奠基石。因果分析法：对于个人来说，挑战极限就是挑战以自己的现有能力 难以达到的目标。虽然达到极限是那么困难，但是顽强 的人们总是去努力挑战它。因为只有挑战它，人才能提 升自己的能力，使原本平淡的生活发出耀眼的光芒。美 国自行车手阿姆斯特朗就是挑战极限的典型。在常人眼 里，一个癌症患者除了努力延长寿命，不可能干出什么 伟大的事业。但他用瘦弱的身躯赢得了环法大赛五连冠 的荣誉，挑战了生命的极限。人是要有挑战极限的精神 的，这是支持一个人取得成功的动力，也是推动文明发 展的主观力量。没有爱因斯坦等人对经典物理学极限的 挑战，人类就不会了解精深的现代物理世界，没有莱特 兄弟对飞行极限的挑战，就不会有今天蓬勃发展的航空 航天事业；没有运动员们对自己运动极限的不断挑战， 就不会有今天精彩的体育世界。是对极限的挑战改变了 世界。正反分析：把正面与反面的观点或者论据对照起来进行分 析，突出真善美，批判假丑恶，分清事物的界限 ，可以使观点更加鲜明。让人们明白为什么要按 照论点所表达的主张去做，不这样做为什么不行 ，借此说明观点的正确性。正反对比分析法：例段：瑞士虽富，可它缺乏包容，也应缺乏了文化积 累的机会。因此，数百年来，它并不被列入欧洲文化的长 廊。它的首都伯尔尼不建机场，更是拒绝包容。我想，闭 塞它的并不是历史，而是不包容。相反，巴塞罗那喜爱包容流浪者大街说明一切。 也正因如此，来自世界各处的文明相互切磋，摩擦间闪出 了火花，而真正成熟的文化也由此一次次诞生。我想，也 由是之故，巴塞罗那闻名于世。包容，不仅是胸襟，更是一种品性：自然界中，河纳 百溪，海纳江河，所以才斑驳陆离，大象无形，它们以相 互包容促成千古积蕴；人们相互包容，所以才取长补短， 心灵互补；社会相互包容，所以文化衍生，文明进步。包 容，你真像一座灯塔，引领着万物，走向成熟!让纪念闪耀理性光芒德国人用尽一切方法阻止时间淡褪那血色，稀薄那 呼声：修建集中营纪念馆，全力处理战后的善后问题， 还有那德国总理在犹太人纪念碑前的惊世一跪！德国人 在60年里不断地反思，不停地纪念，终于完成了灵魂的 自我救赎。德意志民族向世界展示了理性的力量，也赢 得了世人的尊敬！可见理性的纪念才是正确的纪念，理 性让纪念闪耀出人性的光辉。纪念一旦脱离理性的制约 ，它就会变成不可控制的魔鬼。日本在60年前那幕惨剧 中同样扮演了不光彩的角色，作为亚洲地区的主要刽子 手，日本犯下的罪行罄竹难书。往者已矣，大和民族的 纪念却是如此这般：右翼势力大肆鼓吹 “中国威胁论 ” ，还妄图为二战罪行翻案；不顾史实修订历史教科书， 文过饰非，美化侵略罪行；更有首相一年一度的靖国神 社“拜鬼 ”日本这种偏离理性范畴的“纪念”活动，自 然得到各国人民的一致谴责。有句话说得好：“跪着的 德国人比站着的日本人更高大！”n作文作文真爱你,恨 不能一口吞了你;n祝同学们学习进步!