1 2一个饼一个饼1 1 2 21 1 2 2平均分平均分2 2份份一个饼一个饼1 1 2 21 1 2 2平均分平均分2 2份份1 1 2 21 1 2 2一个物体 平均分 分数一种图形 平均分 分数图中阴影部分用 表示对不对？（ ）（ ）1 1 5 54 4 5 5一条线段一条线段平均分平均分5 5份份4个苹果，6只熊猫能否平均分成若 干份，要平均分，把什么看作一个 整体？4个苹果1个整体 平均分4份讨论：有几种分法，每份占整体的几分 之几4个苹果1个整体 平均分2份21“1”“1”“1”“1”“1”一个物体一种图形一个计量单位“ ”1单位：许多物体组成 的一个整体分数分数的意义：把单位“1”平均分成若干份 ，表示这样的一份或者几 份的数，叫做分数。表示 把单位“1”平均分成5份，取了其 中的三份，叫五分之三。35分子 分数线 分母表示有这样的多少份表示把单位“1”平均分成 多少份53用分数表示下列图中的阴影部分用分数表示下列图中的绿色部分,把什么看作单位“1”12个小正方形把什么看作单位“1”9个笑脸阴影部分是大圆的1 41、用下面的分数表示图中的阴影部分，对吗？3 41 42 41 22、用下面的分数表示图中的涂色部分，对不对 ？4、猜猜一共有几枝？1 61 64、猜猜一共有几枝？2 54、猜猜一共有几枝？1 34、猜猜一共有几枝？实践与探索1、你是全班人数的（ ）。2、你们小组的人数是全班人数的 （ ）。3、你们小组的女生人数是你们小 组总人数的（ ）。“1”“1”“1”“1”“1”一个物体一种图形一个计量单位“ ”1单位：许多物体组成 的一个整体1.单位 “1”2.分数的意义： 把单位“1”平均分成若干 份，表示这样的一份或者几份的数，叫 做分数。 分子 （表示取的份数） 分数线 分母（表示把单位“1”平均分成的份数）3.分数各部分名称：分数的意义