诗歌类材料作文审题立意珍珠蚌壳里的夜，有多长? 不再思量，不再思量 我已摆脱苦闷与忧伤 如果被昔日的泪水淹没 我的生命不会闪光。 请根据这首诗的含义，写一篇700字左右的文章。 这一类型的作文，有赖于对诗歌 材料本身的解读。冷静品读，仔细体 味，悟出诗的意蕴，把握住诗的主旨 ，才能确定写作的重心（中心句）。读！诗歌类材料作文 珍珠蚌壳里的夜，有多长? 不再思量，不再思量 我已摆脱苦闷与忧伤 如果被昔日的泪水淹没 我的生命不会闪光。 有法读诗我们了解到，珍珠在蚌壳里熬过了无数的黑夜， 经受了无数的磨难，但它没有沉沦，没有被艰难 困苦压趴下，它摆脱了无数的痛苦、郁闷和“忧 伤”，终于成长为一颗晶莹的珍珠。“如果被昔日 的泪水淹没，我的生命不会闪光”是关键句，它 告诉我们： 生命离不开苦难，只有经历了痛苦，战胜 磨难，才能铸就生命的辉煌。最佳立意！议论文 经典题目感谢生活中的磨难磨难造就辉煌磨难是金苦难造就人生议论文 标准实例司马迁在备受曲解，遭到宫刑的情况下，发奋著书 ，写下经典史书史记 李时珍三次落榜，决心从医，写下医学巨著本草 纲目 小仲马在多次退稿再投，受挫不馁的情况下，终于 撰写出世界名著茶花女。 前苏联“宇宙之父”齐奥尔科夫斯基，少年时患猩 红热病而耳聋，被赶出学校。但他靠图书馆自学， 显示了惊人的数学才能。 德国诗人海涅生前最后八年是在“被褥的坟墓”中 度过的，他手足不能动弹，眼睛半瞎，但生命之火 不灭，吟出了大量誉满人间的优秀诗篇。 练一练星星 雷抒雁仰望星空的人总以为星星就是宝石，晶莹，透亮，没有纤瑕。飞上星星的人知道，那儿有灰尘、石渣，和地球上一样复杂。参考立意：1、距离产生美。2、近观发现本质（透过现象看本质。）3、理想和现实的关系。1、阅读下面一首小诗，写下自己的立意。境 爱米罗厄尔 在枫叶上，露珠红红地闪烁；在荷花上，露珠有着泪滴似苍白的透明。1、阅读下面一首小诗，写下自己的立意。境 爱米罗厄尔 在枫叶上，露珠红红地闪烁；在荷花上，露珠有着泪滴似苍白的透明。 切合题意： 1露珠在枫叶上呈现红色，在荷花上呈现白色 环境影响人生（包括写家庭教育、社会影响、近 朱者赤、近墨者黑都可以） 2露珠在枫叶上，红红地闪烁；在荷花上，有 着泪滴似苍白的透明 坚持自己的个性，保持本色，不要受环境的影响 （左右）（从反面立意） 3借助了枫叶、荷花，露珠显现出不同的色彩 借助外物（他人），成就自己。（从露珠这个侧 面考虑）2、阅读下面一首小诗，写下自己的立意。错 觉 泰戈尔河的此岸暗自叹息“我相信，一切欢乐都在对岸。”河的彼岸一声长叹：“唉，也许，幸福尽在对岸。”错 觉泰戈尔河的此岸暗自叹息“我相信，一切欢乐都在对岸。”河的彼岸一声长叹：“唉，也许，幸福尽在对岸。”“此岸”和“彼岸”错在 什么地方？为什么会 有这样的错觉？1.抓意象（此岸、彼岸）2.抓关键（错觉） 3.查原因（没有看到自己的优势，不懂珍惜。）参考立意：1、幸福就在自己身边，要善于发现自我，欣赏自我，相信自己。2、正确看待自己，珍惜拥有。3、阅读下面一首诗，写出自己的立意。沙 苗得雨世上，好像只有沙子最不值钱然而最宝贵的东西金就在它的里面参考立意：伟大寓于平凡；价值蕴藏于普通。 诗歌类材料作文审题方法步骤1抓意象 2抓关键键 3辨倾向 4理关系 5查查原因 6. 联生活所以！ 希望大家像珠蚌一样道一声：高考里的夜，还有多长？ 不再思量，不再思量 我已摆脱苦闷与忧伤 如果被昔日的泪水淹没 我的生命不会闪光。 迎战高考！赢站高考！