江苏省北京路中学 王静阅读下列一则材料，根据要求作文（2007年苏北五市联 考作文试题）你发现没有？在这个世界上，最珍贵的 东西是免费的！空气是免费的，阳光是免费的， 雨露是免费的，春风是免费的，亲情是免费的， 友情是免费的。还有意志，还有信念，还有希望 ，还有梦想世间多少滋润心灵的美好风 物都是免费的啊！以上文字可以产生不同的联想或感悟。请根据材料自选 角度，自定文体，自定立意，自拟题目，写一篇不少于 800字的文章。【概念 解说】新材料作文顾名思义是在材料作文基础上发展起来 的一种新的作文样式，这种命题形式从本质上讲， 是材料作文，但是从表现形式上讲，又是话题作文； 它给定材料，但不给定话题，要求既不像材料作文 那样“过死”，也不像话题作文那样“过宽”。它既继 承了材料作文的一些优点，又弥补了材料作文的缺 陷。从本质上：材料作文 讲究审题从形式上：话题作文 体现开放新材料作文只给出材料，不规定话题，要 求“全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个 角度构思作文”。要求自主确定立意，确定文体 ，确定标题；不要脱离材料内容及其含意作文 ，从而引导考生把审题的注意力从关注话题本 身，集中到对材料的解读上面。“材料既是审题 的第一出发点，又是作文符合题意的终极范围 。”因此，准确地审题立意是写好新材料作文的 关键一步。新材料作文【审题原则】1整体性原则： 新材料作文的审题要有全局 意识，要从材料的整体着眼，不能纠缠局部的细 节。否则很有可能出现偏题走题现象。 2多向性原则：一般来说，新材料作文中材料 所蕴涵的观点并不是唯一的，从不同的角度可以 得到不同的结论，因此要学会多角度审视材料。 3筛选性原则：因为我们从材料中获得的观点 具有多样性，因此，在进入写作时对所得到的观 点还要进行适当的筛选。筛选的原则： 服从材料的整体；观点可能比较新颖； 自己有话可说。审题立意之【典型引路】 【例1】： 阅读下面的材料，按要求作文。巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时，一 个记者问他：“你哪一个球踢得最好？”他回答说： “下一个！”而当他在足坛崭露头角，已成为世界著 名球王，并踢进一千多个球后，记者又问道：“你 哪一个球踢得最好？”他仍然回答：“下一个！” 读了这则材料，谈谈你对此有什么感想，请写一 篇不少于800字的作文，文体不限（除诗歌外）， 题目自拟。抓住关键词句 永不满足 取得成功以后,不能停下继续前进 的脚步 没有最好，只有更好【例2】上海市徐汇区2006年高三模拟考试作文 试题：阅读下面的材料，按要求作文。 材料： 节日里，都市里的人们纷纷去到向往已 久的水乡海滨、名山大川旅行，放松心情；而那 些长期生活在“景区”的人们却可能并不觉得本 地有多少值得流连的，相反，他们格外羡慕都市 生活的丰富与便捷。 提示语： 由此看来，熟悉的地方似乎没有风 景。其实，世间万象，又何止旅行如此？ 请写一篇不少于800字的作文，谈谈你对此有什 么感想。文体不限（除诗歌外），题目自拟。 扣住提示语言 不识庐山真面目，只缘身在此山中 多注意观察自己身边的事物 不能好高骛远【例3】：阅读下面的材料，按要求作文。当断臂的维纳斯展示在人们面前时，吸引 了无数好事之徒趋之若鹜。它们提出种种接 上断臂的奇思妙想。维纳斯失去的手臂就如 同一个充满诱惑力的圈套。但迄今为止仍未 有任何设计能取得普遍的赞赏。请写一篇不少于800字的作文，谈谈你对此有什 么感想。文体不限（除诗歌外），题目自拟。分析情感倾向 将自己的观点强加于别人身上【例4】：阅读下面的材料，按要求作文。一把坚实的锁挂在门上，钥匙来了，他瘦 小的身子钻进锁孔，“啪”的一声锁开了。铁 棒好奇地问：“为什么我费了那么大的力气也 打不开，你却轻而易举就把他弄开了呢？”钥 匙说：“因为我最了解他的心。” 这是一则寓言故事，故事中的锁、钥匙、铁 棒都有象征意义。请根据材料，自选角度， 自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的 文章。 揭示隐寓含义理清对象关系 抓住事物的主要矛盾 找对解决问题的方法 对症下药练一练【课堂演练】 【例1】：阅读下面的材料，按要求作文。 半个多世纪前，我国著名教育家陶行知先 生非常推崇并常用来教育学生的一句名言是 ：“假使你有两块面包，你得用一块去换一朵 水仙花。”这句话是伊斯兰教的创始人穆罕默 德说的。 你心中有自己的“水仙花”吗？当你的心底 泛起一片水仙花的葱绿与鹅黄时，你会有一 种特别愉快、特别舒畅的感觉吗？ 要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构 思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离 材料的含义作文，不要套作，不得抄袭。【课堂演练】 【例2】： （2006年全国卷）阅读下面的文字，根据要 求写一篇不少于800字的文章。 据有关部门调查，六年来我国国民图书阅读率持续走低 ：1999年为60.4%，2001年为54.2%，2003年为51.7%， 而2005年为48.7%，首次低于50%。造成图书阅读率持续 走低的原因是多方面的。识字的人为什么不读书？中年人 多数说“没时间”，青年人多数说“不习惯”，还有人说 “买不起”、“没地方借”。 与图书阅读率走低相反，网上阅读率正在迅速增长： 1999年为3.7%，2003年为18.3%，2005年为27.8%。要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。 自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及其含意 作文，不要套作，不得抄袭。【课堂演练】 【例3】06年山东作文试题。阅读下面这首诗，根据要 求作文(60分) 星 星 雷抒雁 仰望星空的人，总以为星星就是宝石，晶莹，透亮，没有纤瑕，飞上星星的人知道，那儿有灰尘、石渣，和地球上一样复杂。 读这首诗可以产生不同的联想或感悟。请根据你的联想 或感悟写一篇文章。 注意：联想和感悟要与整首诗的寓意有关。立意自 定，题目自拟。不少于800字。除诗歌外文体不限。【作业布置】：2006全国卷作文试题。阅读下面的文 字，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。一 只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领 该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天 ，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来， 扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子 太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来 。结果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子见了，问这是一只 什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。” 孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！” 要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构 思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离 材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。