1气体的净化和除杂气体的净化和除杂 1818 1、某初三化学兴趣小组成员在购回的袋装薯片中发现还有一个小袋，上面标有如右图信 息撕开小袋，发现里面的固体粉末有少许是棕红色，大多数是白色的经过同学们分析 讨论，认为棕红色粉末是 Fe2O3，灰白色粉末应该含有 CaCO3和 Fe为了验证自己的判断， 他们进行了以下实验探究，请你一同参与 【实验目的】证实灰白色固体粉末中含有 CaCO3和 Fe 【实验步骤】 1 取适量样品溶解在稀盐酸中； 2 用导管将步产生的气体通入澄清石灰水中，观察现象； 3 将上一步剩余气体通入浓硫酸后，通过装有氧化铜的硬质试管，并用酒精灯加热 4 将中的气体产物通入装有无水硫酸铜固体的 U 形管中（无水硫酸铜遇水会变蓝） 【实验现象与分析】 （1）如果样品中含有 CaCO3，则实验中应该在第 步观察到 ； （2）如果样品中含有 Fe，请你预测，在装有无水硫酸铜的 U 形管中观察到的现象应该是 ， 将上一步后的气体通入浓硫酸的作用是 【实验反思】 该兴趣小组的指导老师看了实验结论以后，表扬了同学们科学探究的精神 同时指出，灰 白色粉末中还可能有别的物质是否还含有别的物质，同学们继续进行了如下探究： 将灰白色固体，加入水中充分溶解，取澄清的溶液向其中滴加酚酞试液，溶液呈现 色， 说明灰白色固体中还可能有 或 2、现有下列实验装置，请根据要求回答：2（1） 实验室若使用盐酸和金属锌制取氢气，化学反应方程式为_，这种方法制得的 氢气往往含有少量氯化氢气体，原因是_，可将气体通过装置_除去氯化氢气体；（2）写出使用 AE 装置制取气体的化学反应方程式：_ K2MnO4 +MnO2 +O2 3、某校学生要进行一系列的实验，请结合下图帮助他们解决以下问题：（1）图中标有的仪器名称为 ； （2）用加热高锰 酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是 （填字母序号）； （3）实验室制取氢气，选用的收集装置为 填字母序号）； （4）用 B、D 装置可制取某种能使石灰水变浑浊的气体，制取该气体的化学方程式为 ；（5）已知浓盐酸具有挥发性，易挥发出氯化氢气体浓盐酸和大理石在 B 装置中混合剧烈 反应，将放出的气体 M 直接通人澄清石灰水中，石灰水没有变浑浊据此事实估计，该气 体 M 中应含有 等成分； （6）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气（NH3），同时得到氯化 钙和水 该反应的化学方程式是 ，收集氨气 时应选用 E 装置，把收集满氨气的集气瓶倒扣在 滴有无色酚酞试液的水槽中，观察到集气瓶内有大量红色液体进入； 根据上述信息总结出氨气的性质有 （至少答 2 条） 4、下图是初中化学常见的几个实验操作，其中错误的是（ ）A 除去 H2中的 CO2B 稀释浓硫酸3C点燃酒精灯D 检查装置的气密性 5、如图 A、B、C、D 是关于气体制取、收集与除杂的装置请观察回答问题 （1）图 1 中仪器 a 的名称是 （2）实验室用氯酸钾制氧气的化学方程式是 ，选用的发生装置是 （3）若选 A 装置制氢气，选 C 装置进行收集，则氢气应从 导入（填“b”或“c ”）（4）D 装置中，气体 E 是 CO、HCl、水蒸气的混合物，欲得到纯净、干燥的 CO，则 d 中所 盛药品的作用是 ，e 中所盛的药品是 （假设每步吸收是完全的） （5）同学们在课外活动中设计了实验装置 G（如图 2）制取氧气，该反应的化学方程式 是 G 装置若用来制取二氧化碳并验证二氧化碳溶于水显酸性，则反应前应向分液漏 斗、小试管及大试管内分别放药品是 、 和 6、碱式碳酸镁密度小，是橡胶制品的优良填料其组成一般以 xMgCO3yMg（OH）2表示4【探究一】 碱式碳酸镁的制备碱式碳酸镁可用 MgCO3和（NH4）2CO3 作原料制备取一定量的原料放入三颈烧瓶中，并将三颈烧瓶放在恒温水浴锅中加热（如 图所示），加入一定量蒸馏水，开启搅拌器同时加入预定的氨水，待温度到达 40时滴加 卤水（氯化镁溶液）并继续滴入氨水，保持 10 分钟，一段时间后过滤洗涤，滤出的固体在 120干燥得到碱式碳酸镁产品回答下列问题： （1）搅拌的目的是 ；选择水浴加热方式，其优点是 （2）所得碱式碳酸镁产品中常检出有少量 Cl-，其原因是混有 （填化学式 ） （3）图 1 设计实验检验碱式碳酸镁中含有 Cl-实 验 操 作实验现象实验结论取样溶解，向样品溶液中滴加过量稀硝酸 再向上述所得溶液加 溶液现象 ； 现象 ；含有 Cl-【探究二】定量测定碱式碳酸镁的组成 现利用图 2 所示装置（图中夹持仪器略去）进行实验，充分反应后， 测定 B 中生成的 BaCO3沉淀质量，以确定碱式碳酸镁中 MgCO3的质量分数请回答下列问题 （1）若测定值比实际值小，可能的原因有 （填序号） 装置 A 中水蒸气、HCl 等进入装置 B 中 装置 A 中 CO2未完全进入装置 B CO2气流速度太快导致 Ba（OH）2未完全吸收 盐酸未滴加过量 （2）为减少误差，现采取一些措施：为防止 HCl 进入 B 装置，可在 A、B 之间增加装有（填药品名称或化学式）溶液的洗气瓶；将装置 B 中的长导管下方增加一个带孔球泡， 可以提高 ；在装置 B 的后面再增加一个装有 （填药品名称或化学式 ）的干燥管 （3）准确称取 8.00g 样品三份，进行测定，测得 BaCO3平均质量为 3.94g试计算样品中 MgCO3的质量分数（写出计算过程） 6、请根据下列装置图（图 1）回答：（1）写出下列仪器的名称：_；_ （2）如果用大理石和稀盐酸制取并收集 CO2，应选用上图中的_（填序号）；其化学 方程式为_ （3）已知乙炔（C2H2）气体可用水和 CaC2反应制取请你完成制取乙炔的化学方程式： _ 乙炔气体中常含酸性杂质气体 CO2和 H2S，请在图 2 方框中补画出除杂装置（导气管用直线 表示），并标注 必要的试剂 7、请从图中选择适当的实验装置序号填空，并回答有关问题：5（1）实验室制取二氧 化碳的化学方程式为_， 收集二氧化碳可选用_装置若要除去二氧化碳气体中混有的 HC l 气体，得到纯净的 二氧化碳，应收集装置前连接两个相同的_ 装置，并在第一个装置中放入足量的 _（选填“NaHCO3溶液”或“NaOH 溶液”或“石灰水”）除去 HCl，第二个装置中放 入足量的_除去水蒸气 （2）实验室用 CO 和 H2的混合气体还原 Fe2O3时，可选用_装置 （3）硫化氢（H2S）是一种无色，有臭鸡蛋气味的气体，它的密度比空气大，能溶于水， 水溶液叫氢硫 酸硫化氢有剧毒 收集硫化氢气体时应选用_装置； 实验室制取硫化氢气体时，为防止硫化氢污染空气，应把多余的硫化氢气体吸收掉现 有稀盐酸和氢氧化钠溶液两种试剂，应该选用_作为硫化氢的吸收剂，反应的化学方 程式为_