1气体的干燥和除水气体的干燥和除水 1616 1、为了探究氨气（NH3）的某些性质，某同学做了以下实验：下图中从左向右依次是他做的实验及相应现象（1）通过实验，小明同学可得出氨气的三点性质，分别是：_；_；_（2）A 操作中，导气管要尽量接近试管底部，其目的是_（3）下列物质中可以用于干燥氨气的是_a浓硫酸 b生石灰 c五氧化二磷2、现有以下常见化学实验装置，请按要求回答问题：（1）仪器 A 的名称为_；可用作洗涤或干燥气体的装置是_（填序号）（2）可用作实验室制取 CO2和用双氧水制取氧气的是_（填序号），其中制取 CO2的化学方程式为_（3）序号为_的三个装置都可以用来实验室还原 CuO、Fe2O3，用 CO 气体还原 CuO 的实验只能选序号为_装置，原因是_（4）装置可以用于气体的收集，请用图中“a”或“b”填空：当收集可溶于水、比空气重的CO2气体时，采用排空气法，气体应从_通入当收集难溶或微溶于水的气体（如H2、O2、CH4）时，采用排水法收集气体时，先将集气瓶装满水，再将气体从_通入；若要将瓶中气体导出，应将水从_充入3、通过化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气如：A、电解水；B、分离空气；C、加热高锰酸钾；D、分解过氧化氢；E、 2（1）你在 E 处还可以写出另一种制取氧气的方法；（2）若用如图装置加热高锰酸钾制取氧气：写出标号仪器的名称 ； ；实验结束，停止加热时要先 ，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是 （3）若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如下：要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是（选填“甲”或“乙”）；若用丙装置干燥生成的氧气，丙中盛放的液体试剂是浓硫酸，气体应从 （选填“a”或“b”）端导入（4）用排水法收集氧气，当气泡 时，再开始收集（5）写出实验室加热高锰酸钾制氧气的文字表达式： 4、“神州六号”飞船的成功发射是我国航天事业的又一里程碑金属过氧化物等可作宇宙飞船或潜水艇中的氧气再生剂，如：过氧化钠（Na2O2）在常温下能与人呼出的二氧化碳反应生成氧气，化学方程式为：2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2为了验证该反应中氧气的产生，某兴趣小组的同学设计了如图所示的实验（1）A 装置中所发生反应的化学方程式为_（2）检查 A 装置的气密性的方法是：将 A 装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住，往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗颈的下端管口，若能观察到_现象，即可证明装置不漏气（3）C 装置中澄清石灰水的作用是_（4）若在装置 D 中要得到干燥的氧气，则在装置 C 和装置 D 之间还应增加盛有_（液态）的试剂瓶35、集气瓶可完成多种实验，请根据如下实验示意图，回答有关问题（1）装置 A 中发生的化学反应方程式为 ，要制得干燥的二氧化碳，装置 A 和装置 B 的 端相连（填 a、b），B 中试剂是 若用 B 装置检验 CO2 的水溶液呈酸性，B 中试剂是 （2）装置 C 收集的是氧气，写出高锰酸钾制氧气的反应方程式 （3）实验 D 中可看到产生_ 色火焰，瓶中预先加入了少量氢氧化钠溶液，其作用是 （4）实验 E 中反应方程式 在完成 D 或 E 两个实验时，为了保护集气瓶不被损坏，应注意的操作是 6、水蒸气通过的灼热的焦炭后，流出气体的主要成分是 CO 是 H2，还有 CO2和水蒸气等现利用下图中提供实验装置，证明上述混合气体中有 CO 和 H2（A 中加热装置在图中略去；沸石的作用是防止水暴沸）回答下列问题：（1）C 装置用途是_；（2）仪器 E 中需加入的试剂是：_（3）仪器 F 中需加入的试剂是：_，其目的是_（4）装置 F 和 G 的位置能否颠倒_，理由是_4（5）能证明混合气中含有 CO 的实验现象是_（6）小明认为该实验装置的存在一个缺陷，你认为这个缺陷是_7、化学兴趣小组的同学为测定某 Na2CO3和 NaCl 的固体混合物样品中 Na2CO3的质量分数进行了以下实验，请你参与并完成对有关问题的解答（1）甲同学用图 1 所示装置测定 CO2的质量实验时稀硫酸是与样品中的_（填“Na2CO3”或“NaCl”）发生反应仪器 b 的名称是_洗气瓶 c 中盛装的是浓硫酸，此浓硫酸的作用是_（2）乙同学用图 2 所示装置，取一定质量的样品（为 m g；已测得）和足量稀硫酸反应进行实验，完成样品中 Na2CO3”质量分数的测定实验前，检查该装置气密性的方法是先打开活塞 a，由 b 注入水至其下端玻璃管中形成一段水柱，再将针筒活塞向内推压，若观察到_，则装置气密性良好在实验完成时，能直接测得的数据是 CO2的_ （填“体积”或“质量”），该实验对样品的用量有一定的要求，理由是_（3）丙同学用图 3 所示方法和步骤实验：操作 I 涉及的实验名称有_、洗涤；操作涉及的实验名称有干燥、_根据数据计算丙测得的样品中 Na2CO3质量分数（写出计算过程）