第22课 筑起“防火墙”晓华的父亲开家长会时，看到初二（1）班的 “成绩排名榜中榜”上，晓华的考试成绩居第38名。父亲对晓华的前途失去了信心。回家后，父亲将晓 华打了一顿，然后强迫他辍学到沿海去打工。深圳 某皮鞋厂安排14岁的晓华作了学徒工。请问：材料中的现象和行为，违反了未成年人保护法对未成年人的哪几种保护？学校保护家庭保护社会保护教材72页“生活在线”，思考：丁某本身存在哪些错误的行为呢？这一案例说明了什么？教训：丁某被绑架有其必然性，同时也提醒 我们每个学生，要认真学习，防微杜渐，遇 到不法侵害要学会保护自己，要增强自我保 护意识，提高自我保护能力。辩一辩: 有人说:青少年的身心健康有来自 身边的各种保护,有了这些保护,青少年 就不需要其它保护了,有了这些保护， 青少年就能够健康的成长。你认为这种 观点正确吗？为什么？这个观点不正确. 未成年人的健康成长,除了需要家庭保护,学 校保护,社会保护和司法保护等特殊保护外, 更需要未成年人不断增强自我保护意识,提 高自我保护能力,在实际生活中,学会依法保 护自己.未成年人怎样才能健康成长?B未成年人的健康成长,除了需要家庭保护,学 校保护,社会保护和司法保护等特殊保护外, 更需要未成年人不断增强自我保护意识,提 高自我保护能力,在实际生活中,学会依法保 护自己.A.国家和社会为未成年人的健康成长提供 了必要的条件和保护,且有法律为我们护航 .未成年人自我保护测试 1、在一个陌生的场所，如果你与老师或同学走失，身边只有一 部投币电话，而你手头的硬币有限，这时你怎么办？A.给父母打电话 B.给亲戚打电话 C.打110报警电话2、两位同学一起乘公共汽车，同学甲刚搬了新家，邀请同学乙 到家里做客，同学乙问同学甲的地址，甲应该说：A.我家的地址是（大声告诉他）B.我回家打电话告诉你C.明天上午我家没有人，在某时某地等你，带你去 我家 3、在拥挤的公共汽车上，有陌生人故意碰你，对你有非礼行为 。这时你应该：A.厉声呵斥非礼者B.默不作声地躲开，离非礼者远些 C.立即下车4、假设你独自一人在家，这时有人敲门，来人自称是上门检查 电路的，要求你开门。你怎么办？A、立即开门 B、告诉他“我家大人不在家，不能开门”C 打电话告诉邻居，请求邻居帮助5、放学回家后的路上，遇到抢劫，你将：A.誓与财物“共存亡” B.把财物给他，想法逃走C.先交出财物，确保生命安全，记住抢劫者的特征，安全后立 即报警自我保护的意识和能力是指未成年人 应自觉进行自我教育、自我修养，自觉抵 制社会不良影响，自觉与社会各方面的保 护相配合，依法维护自身的合法权益，保 护和促进身心健康发展的思想意识和能力 。p73什么是自我保护的意识和能力？为什么要增强未成年人的自我保护意识？1.国家和社会为未成年人的健康成长提供了必要的 条件和保护，且有法律为我们护航，但中小学生受 伤害的事件时有发生。2.未成年人的生理、心理特点使他们更易受侵害， 必须提高他们的自我防范能力。3.不断增强未成年人自我保护意识和能力,才能保护和促进未成年人的身心健康发展。今年7月，成都一中专男生在被同学施暴长达一 年之久后，最终导致轻度低能。由于受害者性格 软弱，一味忍受，家长、学校均称不知情。被欺负的同学，圈中者为受害人你会怎么办？一天，小明放学回家，在路上遇到社会上小 混混的敲诈勒索。如果你是小明的同学，遇到这 样的事情，你认为他应该怎么做呢？研究 题目研究 内容研究结果应 对 勒 索 的 方 法之前之中之后与同学结伴回家，走人群多的 路，做到财不外露，注意不宜 早出晚归。巧妙周旋，尽量纠缠，拖延时 间，等待路人经过，以便及时 求助。要注意观察作案人，尽 量记住其特征。通知父母，防止报复，及时报案对策后 果启示应对侵 害采取 的策略研究内容研究题目斗智斗勇忍气吞声卫己惩恶人财俱失死拼蛮打害人害己变本加厉非法报复要采 取正 确的 对策阅读P76机智报警思考小锋哪些做法是正确的？为什么？年仅8岁的小女孩廖巧 英，在歹徒入室杀死其父 母、姐姐，又用滴血的匕 首刺向她的时候，她强忍 着剧烈的疼痛，屏住呼吸 ，一动不动地躺在地上装 死。从而躲过一劫。事后 她在确认凶手离开现场后 ，忍痛到公安机关报警， 警方根据她提供的重要线 索，最终将凶手抓获。 面临险境、合法权益受到侵害时,要冷静、 沉着、机智。根据具体情况选择最佳方法 ，以保护生命为第一原则.（乙）“找几个朋友把他教训一下”。非法手段报复，不仅不能维 护自己的合法权益，而且是一 种违法行为，可能会给自身带 来不必要的麻烦。学会用法律武器维护自身的合法权 益初中生张某与宋某，因在北京市“蓝极速”网 吧上网时，遭老板及员工奚落和侮辱.两个人失去 了理智。第二天凌晨，两人在网吧门前纵火，造 成27人死亡，十多人受伤的严重后果。北京市人 民法院作出一审判决，以放火罪分别对2名纵火者 判处无期徒刑，剥夺政治权利终身。 未成年人在进行自我保护的时候,不得以自 我保护为借口,损害国家,社会,集体及其他公 民合法的自由和权利.说一说(3)未成年人在进行自我保护的时候,不得 以自我保护为借口,损害国家,社会,集体及 其他公民合法的自由和权利.(1) 面临险境、合法权益受到侵害时,要 冷静、沉着、机智。根据具体情况选择最 佳方法，以保护生命为第一原则。(2)学会用法律武器维护自身的合法权益请根据下列情境,找出解决方法。1.一个周末的晚上，你表哥（社会青年）生日， 请你去营业性舞厅跳舞、喝酒、打麻将庆祝他的 生日。你怎么办？2.过年时，你家亲戚让你喝烈性酒。你怎么办？3.朋友拉你去网吧看思想不健康的录像。你怎么 办？应当拒绝收获平台：面对不良的社会风气和不良的行为习惯(不良诱惑)，未成年人应该怎么办？1、树立正确的人生价值观，培养明辨是非的 能力；2、自觉抵制不良诱惑；3、增强自我保护的意识和能力；4、积极参加有益的集体活动，不进未成年人 不宜去的场所，不乱交朋友。匪警急救火警父母老师110120119?一定要 记住呦防人之心不可无， 害人之心不可有。生人食物不要吃， 聚会不碰烟和酒。打雷莫到树底避， 遇到坏人沉住气。火警119匪警110， 师长电话要记清。夜晚走路邀同伴， 独自在家要警惕。马路要靠右边行， 红灯停来绿灯行。少玩游戏少聊天， 网吧舞厅不能去。遇到诱惑要抵制， 依法自律好公民。