1949年4月20日，国民党政府拒绝签订国内和 平协定。解放军坚决执行毛泽东主席和朱德总司 令向全国进军的命令，举行了规模空前的全面大 进军。第二、三野战军和地方武装在长江南北广 大人民的支援下，于4月21日晨，以木帆船为主 要渡江工具，在西起湖口、东至江阴，长达500 余公里的战线上强渡长江，彻底摧毁了国民党军 的长江防线。4月23日，解放了国民党22年来的 统治中心南京。新闻:从广义来讲包括消息,通讯,报 告文学。从狭义来讲,就是指消息。新闻的特征：1.让事实说话,内容真实准确,不 能虚构或夸张。2.报道迅速及时。3.简明扼要。一、标题:包括主标题,引 标题和副标题。可以三个 标题齐全,也可以只有其中 一部分。它是对消息内容 的高度概括。二、导语:消息开头的第一 句话或第一段,它扼要地揭 示消息的核心内容。三、主体:是消息的躯干,它用充足的 事实表现主题,是对导语内容的进一 步扩展和阐释。四、背景:指的是消息发生的社会环 境和自然环境。五、结语:是消息的结尾。背景和结语有时很明显,有时可 以暗含在主体中。1、特点：用事实说话2、六要素：时间、地点、人物 、事件的起因、经过、结果3、五结构：标题、导语、主体 、背景、结尾当真 锐不可当歼灭 阡陌 纤维 要塞 阻塞 堵塞sejiandangqiansesaidangxin初读课文，解决生字词朗读课文-流利有气势，要求高声朗诵 。二、理解课文内容和结构：要求按照一般记叙文的读法根据 时间、地点、人物、事件的差异 给课文分成若干个层次，概括出 大意，并说明理由。 分层标题第1、2两句其余部分中路军西路军东路军主体导语标题中路军西路军东路军导语：简述渡江战役胜利成功 主体：详述三路大军战斗经过 20日夜起中路军（30万）已渡过 21日下午五时起西路军（35万）已 渡过23 同日同时起东路军（35万）已大部 渡过 概括出大意标题主体导语对事件的高度 概括对事件或事件中心 的概述对事件进行简洁明 了的叙述这一部分简述渡江战役胜利成功。语言简 明扼要，概括性强，及时、准确的对事件 进行了报道，给读者以完整鲜明的印象， 又领起了下文。课文分析： 一、找出文章的导语部分，并分析其 作用：从“人民解放军百万大军”到“均是人民 解放军的渡江区域”二、找出文章的主体部分，并加以 分析： 1、主体部分分为几个层次？ 分为三个层次：第一层：从“20日夜起”到“即已渡过30 万人”第二层：从“21日下午5时起”到“不起 丝毫作用” 第三层：从“汤恩伯认为”到篇末（写中路军渡江的时间、突破地 点、渡过人数）（对西路军渡江情况加以评论）（写东路军的渡江情况）课文中插入了几句简要的议论， 分析敌人毫无斗志的两个方面的 原因。这两方面议论为什么一略 一详？两方面的顺序颠倒一下好 不好？为什么？ 思 考三、问题讨论： 关于敌军毫无斗志的 原因的议论。 我军和敌军： 冲破 横渡 突破 纷纷溃退 占领 扩展 英勇善战 毫无斗志锐不可当 激战 歼灭泄气击溃 控制 封锁 不起丝毫作用切断根据图片概括新闻内容 ： 时间 地点人物事件