第二单元 心灵的独白捉不住的鼬鼠时间时间 片论论晨 早 诵 读捉不住的鼬鼠时间时间 片论论预 习 广 角课 堂 导 学课 堂 反 馈知 能 演 练咬 文 嚼 字晨诵名篇秋日还京陕西十里作薛稷驱车越陕郊，北顾临大河。隔河望乡邑，秋风水增波。西登咸阳途，日暮忧思多。傅岩既纡郁，首山亦嵯峨。操筑无昔老，采薇有遗歌。客游节回换，人生知几何？【赏析】 一开始，诗作表现的是一种对故乡的深深眷念之 情。首句“驱车越陕郊”，“驱”、“越”两个动词的连用，开 篇就给人一种马不停蹄、车轮滚滚、行色匆匆之感，为王命奔波 的辛苦和自己的飘忽无定，全都隐含在字句之中，为引出下文， 不露声色地作了巧妙的伏笔。陕县在黄河南岸，诗人回长安正是 沿河而行，他在车中望见了一河之隔的北岸的故乡山西蒲州 。一个“望”字，活画出诗人引颈翘首，深情注目故土的情 景，触发出无穷的乡思。那宽阔无垠的大河上，秋风凄紧，正卷 起浩渺无际的滚滚波涛，一片苍茫迷濛，只听见浩荡的水声。此 时此刻，自己既不能回归故里，连眼中的故乡也只有一些依稀的 影子，一种强烈的思乡之念使胸中不禁涌起难解的忧愁。开始四 句起得极为自然，语言朴实，但境界却十分阔大，诗人的思乡之 情在这种阔大的境界中，被表现得格外广远无际和沉郁苍凉。 由于望家乡而不见，一片乡思萦绕不去，日暮之时，诗人 想到了家乡蒲州的两座名山，并因山及人。最后，诗人又从思乡之念中，想到自己已经多年客游在外 了，时间象轮回般地不断前进，一生还能有多长的时间呢？于 是诗人把思乡之情，扩展到了对人生无常的感叹，表现了更为 深长、悲凉的意味，使得全诗至此充满了一种令人回肠荡气的 思想感情。全诗在自然质朴的语言中，深深地蕴含着对故土的思念、 对政治的隐忧和对人生短暂的感慨，在沉郁哀伤的音调中，透 露出一种骏爽刚健的风格特征，这正是杜甫所称道的古风，亦 即建安风骨的体现，也正是沈德潜所说的“高浑超逸”之处。 在从容的外表下，激昂慷慨的感情，深深地触动读者的心弦， 产生出强烈的感染力。 晨背名句爱国忧民类1位卑未敢忘忧国。 宋陆游病起书怀2寸寸山河寸寸金。清黄遵宪赠梁任父母同年3捐躯赴国难，视死忽如归。三国魏曹植白马篇4身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。战国楚屈原国殇5但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 唐王昌龄出塞6商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。唐杜牧泊秦淮一、走近作者周涛，1946年生，诗人、散文家。祖籍山西，少年时随父 迁至新疆。1969年毕业于新疆大学中文系，现为新疆军区创作 室主任。曾获全国诗集奖、第一届鲁迅(散文)奖和全军八一奖等。曾经以写边塞诗而出名的周涛，如今却成为一位名副其实 的散文家，其散文的成就已经超越了他的诗歌。周涛弃诗而写 散文，但其前身毕竟是诗人，因此，诗人的气质使他的散文受 到诗的影响，其散文创作题材与诗有所联系。金品质高追求 我们让你更放心！ 返回语文语文 选修选修( (中国现代诗歌散文欣赏中国现代诗歌散文欣赏) ) ( (配人教版配人教版) ) 危险品运输从业资格考试 http:/www.jsyst.cn/wxp/ 公安部123号令 http:/www.jsyst.cn/gab123/ 公安部139号令 http:/www.jsyst.cn/gab139/ 出租车从业资格考试 http:/www.jsyst.cn/czc/ 出租车理 论考试题 模拟考试题库 试题分析 解答二、相关知识捉不住的鼬鼠时间片论是一篇情理兼备、文质并茂的散文。作者就“时间”这一既平常又深奥的话题展开讨论，描绘时间的形象，探询时间的本质，表明世人对时间的种种态度。文中用了繁多的比喻来写“时间”，表现了绮丽的想象，语言如诗句一样优美。文章在描绘时间形象、探讨时间本质的同时，表达了对时间的敬畏心、好奇心，表达了世人无力把握时间的无可奈何之情。一、识字注音裹挟( ) 肖像( ) 给予( )玄妙( ) 厮打( ) 动辄( )狩猎( ) 谄笑( ) 磨蹭( )xi xio j/xun s zh/shu chn cen二、字形巩固迷wn( ) xi( )肩谄笑mio( )视 柔rn( )荒诞无j( ) 挥hu( )惘 胁 藐 韧 稽 霍三、理解词义1生杀予夺：_2勾心斗角：_3无所事事：_4裹挟：_5逃遁：_1.指统治者掌握生死、赏罚的大权。2.原指宫室结构精巧工致，后来比喻各用心机，互相排挤。3.闲着什么事也不干。4.把东西卷入，使随着移动。5.逃跑、逃避。一、细微品赏1品赏“我一出世就沉没在时间里了，时间如水我如鱼” 。【赏析】 运用比喻的修辞手法，形象地写出了我和时间的 关系，与“沉没”相一致。2品赏“它大到无边无际、无始无终它小到无影无踪 、无孔不入如奴隶”。【赏析】 本句表现是诗化的，内核是哲理的，外衣却闪着 诗性的光辉。文章的着力点不只是殚精竭虑地发掘哲理，还要 极尽才思寻找光彩的外衣。如果只有哲理的表述将是哲学论文 ，只有披上文学的外衣才是诗或散文。3文章为什么不以“时间片论”而以“捉不住的鼬鼠” 为正题？【赏析】 以“捉不住的鼬鼠”为正题，以“时间片论” 为副题，作者肯定是经过了深思熟虑的。我们可从下表中窥得 其中原由。时间 片论直观而 无味像论说 文标题空泛不具体大众化捉不 住的 鼬鼠含蓄而 有深意像散文 类标题集中表明时间“无处 不可穿越，无处不可 逃遁”难以把握的特 点独家所创 ，独一无 二4.本文是怎样表现哲理性的？【赏析】 哲理性特点表现在本文各处。本来探讨时间就 是一个富有哲理性的话题，需要非常抽象的思维以及高度的概 括力。再看文章一些语句中的哲理性表述：(开篇)“我一出世 就沉没在时间里了，时间如水我如鱼”，这种形象化的表述中 暗含非常深刻的哲理；“它大到无边无际、无始无终”， 与之对称的是“它小到无影无踪、无孔不入”，还有一句 与之对称的，“处处有它而无它，处处无它而有它”；“是一 切生命的杀手和产婆”，这样正反对举也是一种哲理性的表述 。 本文哲理性的表现是诗化的，内核是哲理，外衣却闪着 诗性的光辉。文章的着力点不只是殚精竭虑地发掘哲理，还要 极尽才思寻找光彩的外衣。如果光有哲理的表述将是哲学论文 ，只有披上文学的外衣才是诗或散文。二、整体感悟(一)把握意旨这是一篇情理兼备、文哲并茂的散文。作者就“时间”这一既平常又深奥的话题展开讨论，描绘时间的形象，探寻时间的本质，表明世人对时间的种种态度，告诫人们要珍惜时间，表达了对时间的敬畏心、好奇心，也表达了对世人无力把握时间的无可奈何之情。(二)写法归纳1想象绮丽，语言优美。形象思维是所有诗人、散文作家所应具备的，而周涛在这方面颇显优势，他把匆匆而过却又 不可捉摸的时间描绘得可视、可闻、可触，如“时间如水我如 鱼”就是明显的例子，确实非奇思妙想不能为之。时间之思， 古往今来哲学家、物理学家为之连绵不绝地思考、探索，因为 认识时间是认识宇宙、认识人生的一部分。哲学的、物理学的 时间表述深奥难懂，而文学的表述却让人感觉亲近。本文在描 绘时间的形象、探讨时间的本质时，虽然对哲学家、物理学家 没有多大参考价值，但凭借语言的形象生动、含蓄蕴藉，启发 了读者的人生感悟和思考，对社会大众具有参考价值。2.句式灵活，变化多样。整篇文章有对称句、排比句、独词句、设问句，有的三字一句(“它是谁”)，有的五十多个字一句(结尾)，如此丰富多彩的语句也只有在作家笔下才能见到，学者、科学家都难能为之。3.从行文来看，段落很多，像诗或散文诗一样排列，给这篇散文增添了诗的韵律和气势。阅读捉不住的鼬鼠时间片论一文，完成14题。1作者为什么要说“时间如水我如鱼”？答： _ _。 这个比喻句强调人与时间的关系密切，人的生命是时间 赐予的，人就生活在时间里面，作者这样说，将抽象的时间 说得具体可感。此句话为下文作者生动形象地解说时间作了 铺垫2理解下列句子的含义。(1)它操纵着生命而又似乎被人操纵。答： _ _。时间控制着一切生命，但人类永远不可能控制时间，人 们只是用刻度的方式记录时间的运行(回答此题要紧扣上文和 “似乎”一词)(2)它掌管了生杀予夺之权而又隐形无声。答： _。时间总是在人们对它的忽视中夺走人的生命(回答此题要紧扣“生杀予夺”和“隐形无声”两个关键词)3结合文意，用自己的话回答时间从来就没有公正过的 原因。答： _ _。时间不因人们办事的焦急心情而慷慨地赐予，不因人们 对它的珍惜而静止下来。对消磨时光的人，它恶意地空洞着 ；对享受幸福的人，它不会延长；对正在苦痛中的人，它又 似乎有意延长，无论对谁，它都不是公正的4请从词语运用和修辞的角度欣赏“人们以为捉住了它 ，紧密地把它关在里面，非常珍惜，仿佛里面关了一只规矩 而又准确的小松鼠”这句话。答： _ _。“以为”一词用得极好，暗示时间是永远不会被人捉 住的；“紧密”一词形象地写出人们对时间的珍惜程度； “仿佛里面关了一只规矩而又准确的小松鼠”运用比喻修 辞，生动地写出时间的流逝，告诉我们：时间不会以人的 意志为转移，决不会成为规矩准确的小松鼠被人类控制着 不动一、基础知识1下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是( )A狡黠(xi) 荒诞无稽(j) 分量 厝火积薪B蹙眉(c) 弄巧成拙(nn) 弦律 繁文缛节C迷惘(wn) 浅尝辄止(z) 宣泄 暴发战争D裹挟(xi) 力能扛鼎(n) 脉络 游仞有余A B项，“弦”应为“旋”；C项，“辄”应读“zh”，“暴”应 为“爆”；D项，“挟”应读“xi”，“仞”应为“刃”。2依次填入下列各句横线处的词语，正确的一组是( )空气无状，可是在阳光透射下，可