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考点5 非谓语动词非谓语动词 是语法填空题的重要考点之一,重点考查非谓语动词谓语动词 作主语语、定语语、宾语宾语 、状语语和宾语补宾语补 足语语及with复合结结构的用法。因此考生在平时学习时 要掌握非谓语动词 及其各种变化形式的基本用法、不同的非谓语动词 形式在句子中所具有的不同的语法功能,尤其要重点掌握分词与不定式作定语的区别、作状语的区别、作表语的区别以及作宾语补 足语的区别。1非谓语动词中能作主语的有动名词和不定式。(1)动名词作主语表示一般的、抽象的或习惯性动作;不定式作主语表示具体的、一次性的或尚未做的动作。(2)it作形式主语,代替真正作主语的动词不定式或动名词。常见句型有:It is/was no use/gooddoing sth.; It is/was not any use/gooddoing sth.;It is/was of little use/gooddoing sth.;It is/was useless doing sth.等。2非谓语动词中能作表语的有现在分词、过去分词、动名词和不定式。现在分词作表语意为“令人感到的”,而过去分词作表语意为“本身感到的”。3固定句式do/have/其他动词sth.but(to)do sth.中的不定式用法,此结构要遵循前有实义动词do, but后则无to,反之则有to的原则。1现在分词作定语与其修饰词之间为主动关系,有时也表示正在进行的动作。2及物动词的过去分词作定语往往表示被动和完成,但不及物动词的过去分词作定语不表示被动,只表示完成。3动词不定式作定语表示动作尚未发生。非谓语动词中能作宾语的有动名词和不定式:1只能跟动名词作宾语的动词和短语:suggest, imagine, mind, admit, practice, allow, advise, risk, keep, avoid, escape, enjoy, consider, excuse, finish, miss, insist on, look forward to, feel like, get down to, object to等。2只能跟不定式作宾语的动词:wish, hope, decide, refuse, promise, pretend, manage, plan, fail, choose, would like等。1“五看二听一感觉”的感官动词(see, watch, observe, notice, look at, hear, listen to, feel)等后面的宾语补足语: do/doing/done。do表主动和完成(被动句中to还原),doing表主动或进行,done表被动或完成。The missing boy was last seen playing near the river.2热点动词let, make, have, get, leave, keep, find后接非谓语动词形式作补足语。3固定短语: advise/allow/encourage/request/warn sb. to do sth.等。1不定式可以作目的状语、结果状语和原因状语。(1)作目的状语时,常用于句首或句末。(2)作结果状语时:可用在“too .to do, enough to do, so/such .as to do”结构中。only to do结构表示出乎意料的结果。(3)作原因状语时,常用在“be happy/glad/sorry/sad .to do sth.”结构中。2分词作状语的主要用法:(1)作状语的分词要求其逻辑主语与句子的主语保持一致。如果句子的主语是分词动作的发出者,就用现在分词形式。(2)如果句子的主语是分词动作的承受者,则要用过去分词或者现在分词的被动形式。3源于系表结构的部分过去分词作状语,表示句子主语所处的一种状态,不表示被动关系,其前不用being,常见的有:seated(坐着的)、hidden(躲着)、devoted(专注的)、lost/absorbed in(沉溺于)、born in(出生于)、dressed in(穿着)、tired of(厌烦了)等。
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