学研指导案 化学必修二 第二章第一节第一节 化学能与热能化学能与热能（第一课时） 一一 、学习目标：、学习目标： 1、能从化学键的角度理解化学反应中能量变化的主要原因。 2、能从微观的角度来解释宏观化学现象，进一步发展想象能力。 3、通过化学能与热能的相互转变，理解“能量守恒定律” ，初步建立起科学的能量观，加深 对化学在解决能源问题中重要作用的认识。二、自主学习：二、自主学习： 1、煤、石油、天然气的主要成份是烃类等有机物，它们在燃烧时释放出热能。你知道这种 热能从何而来吗？它与化学物质及其化学反应有什么关系？点燃条件提供的热能在反应中 起什么作用？2、你对化学反应的的特征有什么认识？三、合作探究：三、合作探究： 1.已知拆开 1molH2中的化学键要吸收 436kJ 的能量，拆开 1molO2中的化学键要吸收 496 kJ 的能量，形成水分子中的 1mol H-O 键要放出 463 kJ 的能量，试说明 2H2+O2=2H2O 中的 能量变化。你能得出反应的能量变化和反应物的键能和生成物的键能有什么量的关系？2各种物质都储存有化学能。那么，某个化学反应究竟是吸收能量还是放出能量由什么决 定呢？你能简要地作出反应过程与能量关系图吗？3.怎样理解“与质量守恒一样，能量也是守恒的”？四、归纳总结：四、归纳总结： 1断开化学键要 能量；形成化学键要 能量， 是化学反应中能量变化的主要原因。 2.一个确定的化学反应在发生过程中是吸收能量还是放出能量取决于 五、自主测评：五、自主测评：1下列各图中，表示正反应是吸热反应的图是( )。学研指导案 化学必修二 第二章2.下列说法正确的是 A 物质发生化学反应都伴随着能量变化 B 伴有能量变化的物质变化都是化学变化 C 在一个化学反应中，反应物的总能量与生成物的总能量一定不同 D在一个化学反应中，反应物的总能量一定高于生成物的总能量 3.下列说法中错误的是 （ ） A化学反应中的能量变化通常表现为热量的变化 B化学键的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因 C需要加热才能发生的反应一定是吸热反应 D反应物总能量和生成物总能量的相对大小决定了反应是放出能量还是吸收能量 4.能量越低，物质稳定。已知石墨转化为金刚石是吸热反应，由此可知 （ ） A石墨比金刚石稳定B金刚石比石墨稳定 C同质量的金刚石比石墨的总能量低 D金刚石和石墨不能相互转化 5.放热反应一定是 （ ） A断开反应物中的化学键吸收的能量比形成生成物中的化学键放出的能量多 B储存能量 C反应物的总能量高于生成物的总能量 D反应物的总能量低于生成物的总能量 6已知破坏 1mol NN 键、H-H 键和 N-H 键分别需要吸收的能量为 946kJ、436kJ、391kJ。试计算 1molN2（g）和 3 molH2（g）完全转化为 NH3(g)的反应热的 理论值。 7.已知反应：2H2 + O2 = 2H2O + 能量，请填写下列表格中空白处的总能量值，并注明消耗 还是放出。有关键能：HH：436 kJ/mol OO：496 kJ/mol HO：463 kJ/mol拆开化学键形成化学键能量变化2 mol H2中的化学键1 mol O2中的化学键4 mol HO 键4463 kJ 2436 kJ 496 kJ = 484 kJ六、学后记：六、学后记：学研指导案 化学必修二 第二章课后练习课后练习1.以下判断或说法正确的是（ ） A 需要加热方能发生的反应一定是吸热反应 B 放热反应在常温下一定很容易发生 C 反应是放热还是吸热，必须看反应物和生成物所具有的总能量的相对大小 D 吸热反应在一定条件下也能发生 2.已知反应 A+B=C+D 为放热反应，对该反应的下列说法正确的是（ ） AA 的能量一定高于 C 的能量 BB 的能量一定高于 D 的能量 CA 和 B 的总能量一定高于 C 和 D 的总能量 D该反应为放热反应，反应不需要加热就一定能够发生3.在氢气和氧气的反应中，破坏 1mol 氢气中的化学键消耗的能量为 akJ, 破坏 1mol 氧气 中的化学键消耗的能量为 bkJ,形成 1molH2O 中的化学键释放的能量为 ckJ。则下列关系正 确的是 （ ） Aa+bc B.a+b2c 4. 一种“即食即热型快餐”适合外出旅行时使用。其内层是用铝箔包裹着的已加工好的食品， 采取真空包装的方法；外层则分别包装着两包物质，使用时拉动预留在外的拉线，使这两 种物质混合即发生反应，同时便可对内层的食物进行加热，这两种物质最合适的选择是（ ） A 熟石灰与水 B 生石灰与水 C 浓硫酸与水 D 氯化钠与水 5.根据右图提供的信息，下列所得结论不正确的是 （ ） A该反应为吸热反应 B该反应一定有能量转化成了化学能 C反应物比生成物稳定 D因为生成物的总能量高于反应物的总能量， 所以该反应不需要加热6.下列说法正确的是 （ ） A能量变化一定属于化学变化 B化学变化一定伴随着能量变化 C化学变化一定伴随着颜色变化 D颜色变化一定属于化学变化 7.下表中的数据为破坏 1mol 物质中的化学键所需要消耗的能量（kJ）物质H2Cl2Br2I2HClHBrHI能量436243193151432366298根据上表中数据回答下列问题： （1）相同物质的量的下列物质中，含有化学物质能量最少的是 （ ） AH2 BCl2 CBr2 DI2 （）下列氢化物中能量最低且最稳定的是 （ ） AHCl BHBr CHI（3）X2+H2=2HX(X 代表 Cl、Br、I)的反应属于_反应（填“吸热”或“放热” ） ； 当消耗等物质的量的氢气，能量变化最多的是_（填“Cl2”、 “Br2”或“I2” ）学研指导案 化学必修二 第二章(4)由此可推，卤族单质与氢气化合，生成的氢化物越稳定，反应_的能量越多（填 “吸热”或“放热” ） ；因此相同物质的量的卤化氢中，含有的化学能由少到多的顺序是 _。 第一节第一节 化学能与热能化学能与热能（第二课时） 一、学习目标：一、学习目标： 1、通过实验知道化学反应中能量变化的主要表现形式，能根据事实判断吸热反应、放热反应， 能说出中和热的涵义。 2、通过实验探究体验科学研究的一般过程，了解科学研究基本方法。 3、通过实验发展学习化学的兴趣，进一步形成交流、合作、反思、评价的学习习惯二、自主学习：二、自主学习： 1.你知道哪些反应是吸热反应，哪些反应是放热反应吗？试举例说明。2.怎样理解中和反应都是放热反应？三、合作探究：三、合作探究： 1. 小组合作完成实验 2-1。思考：写出反应的化学方程式，在反应过程中你看到了什么 现象？在感知盐酸和铝反应是否有热量的变化时，用的是温度计，还可以用什么来感知？ 各有什么优缺点？2小组合作完成实验 2-2。列表实验事实和结论：实验步骤实验现象实验结论将晶体混合后立即用玻璃 棒快速搅拌混合物用手接触烧杯下部用手拿起烧杯用粘有玻璃片的烧杯放在盛 有热水的烧杯上一会儿拿起观察烧杯中的反应物用化学方程式表示上述反应。_. 3. 酸和碱发生中和反应生成 1 mol H2O 时所释放的热量称为中和热。如果要你来测量，在 设计实验装置和操作上，你认为要注意什么问题？试画出测量的装置图。在实验 2-3中 用 HNO3和 KOH 来做这个实验，所测得的中和热结果和盐酸、氢氧化钠这组比较数值 （填偏大、偏小、不变） 。学研指导案 化学必修二 第二章四、归纳总结：四、归纳总结： 1能量守恒定律是指 2化学反应中的能量变化，通常主要表现为 的变化，即 或者是 。 3强酸强碱反应的实质是 。中和反应是 反应 4常见的放热反应有_;常见的吸热反应有_. 五、自主测评：五、自主测评： 1.下列反应中属吸热反应的是 （ ） A、镁与盐酸反应放出氢气 B、氢氧化钠与盐酸的反应C、硫在空气或氧气中燃烧 D、Ba(OH)28H2O 与 NH4Cl 反应 2.下列说法不正确的是 （ ） A、化学反应除了生成新物质外，还伴随着能量的变化 B、放热反应不需要加热即可发生C、需要加热条件的化学反应都是吸热反应 D、1mol 硫酸与足量氢氧化钠发生反应生成水所释放的热量称为中和热 3.下列变化中，吸收热量但不属于吸热反应的是 A、干冰升华 B、生石灰和水 C、氢气还原氧化铜 D、酒精挥发 4.在空气中发生的燃烧，缓慢氧化和自燃的共同点是 A、都需要达到着火点 B、都产生热量 C、都要点燃 D、都属于氧化反应 5.50 mL1.0mol/L 盐酸跟 50mL1.1mol/L 氢氧化钠溶液在下图装置中进行中和反应。通过测 定反应过程中所放出的热量可计算中和热。试回答下列问题。 （1）大小烧杯间填满碎纸条的作用是什么？ （2）大烧杯上如不盖硬纸板，对求得中和热的数值有何影响? （3）改用60 mL1.0mol/L盐酸跟50mL1.1mol/L氢氧化钠溶液进 行反应，与上述实验相比，所放热量是否相等?所求中和热数 值是否相等？简述理由。6. 在一个小烧杯里，加入 20gBa(OH)28H2O 粉末，将小烧杯放在事先已滴有 34 滴水的 玻璃片上。然后加入 10gNH4Cl 晶体，并用玻璃棒迅速搅拌。 （1）实验中玻璃棒的作用是_。 （2）写出有关反应的方程式：_，该反应属 _反应。(填“吸热”或“放热”) （3）实验中观察到的现象有 _、_和 反应混合物成糊状。反应混合物呈糊状的原因是_。 （4）通过_现象，说明该反应为_热反应，这是由于反应物总能量_生 成物总能量。 （填“大于” 、 “小于”或“等于” ） 六、学后记：六、学后记：学研指导案 化学必修二 第二章课后练习课后练习1.下列反应中生成物总能量高于反应物总能量的是 （ ） A.碱式碳酸铜受热分解 B.乙醇燃烧 C.铝与盐酸反应 D.氧化钙溶于水 2.下列说法正确的是 （ ） 煤燃烧时将全部的化学能转化为热能任何能源的获取都是通过化学反应实现的植物 的光合作用是把太阳能转化为化学能蜡烛燃