高中语文必修三文言文知识点晨读提要高中语文必修三文言文知识点晨读提要湖北省罗田县一中湖北省罗田县一中 何木新何木新（过秦论劝学寡人之于国也师说琵琶行蜀道难一、通假字（解释加点字） 1. 涂有饿莩而不知发（涂同“途”，道路） 2. 无失其时（无通“毋”，不要）3颁白者不负戴于道路矣（颁同“斑”，花白） 4. 约从离衡（通“横”） 5. 合从缔交（通“纵”） 6. 或师焉，或不焉（不，通“否”，表示否定） 7. 陈利兵而谁何（通“呵） 8. 倔起阡陌之中（通“崛”） 9. 赢粮而景从（通“影） 10. 百有余年（通又） 11. 虽有槁暴，不复挺者（有通又 暴通曝）12 君子生非异也（生通性） 13 则知明而行无过矣（知通智 ） 14 所守或匪亲 （匪：同非） 15 师者，所以传道受业解惑也（受，通“授”，教授） 二、重点实词、虚词（解释加点字） 1. 1 河内凶（凶：荒年 ） 2 王好战，请以战喻（ 喻：说明 ）3 不违农时，谷不 可胜（ 胜：尽 ）食也 4 鸡豚狗彘之畜，无失（失：错过 ）其时 5 涂有饿莩而不知发（：打开（粮仓 ）6. 凡六百一十六言（字 ）7. 低眉信手续续弹（随意 ）8. 填然鼓之（音节助词 ）9 斧斤以时入山林（ 斧头 ）10. 狗彘食人食而不知检（ 约束制止 ）11. 王无罪 岁（ 年成 ）12 但见悲鸟号古木（但：只 ） 13 连峰去天不盈尺（去：离 ） 14 扪参历井仰胁息（扪，摸。 ） 15 以手抚膺坐长叹（膺，胸口。 ） 16 去 来江口守空船（来，不译，去来偏义复词，偏去 ）17 如听仙乐耳暂明。（忽然 一下 子 ）18 莫辞更坐弹一曲 （推辞 ）19 序八州而朝同列（序：统治）20 务耕织（致力，从 事） 21 秦有余力而制其弊（弱点 毛病 ） 22 西举巴蜀（攻取） 23 非抗于九国之 师也（匹敌 相当 ） 24 不爱珍器重宝肥饶之地（ 吝惜） 25 开关延敌（迎接） 26 斩木为兵（兵器） 27 度长絜大（衡量，比较） 28 蒙故业，因遗策 （沿袭） 29 瓮 牖绳枢 （窗户）30 赢粮而景从 （担负） 31 以致天下之士（招纳） 32 因利乘便， 宰割天下（趁着） 33 声非加疾也（强） 34 木直中绳（符合 ） 35 驽马十驾，功在 不舍（停止） 36 非能水也，而绝江河 （横渡 ） 37 假舆马者（利用） 38 用心 一也（因为 ） 39 煣以为轮（使弯曲） 40 孰能无惑（谁 ） 41 今其智乃反不能及 （竟） 42 术业有专攻（学习，研究） 43 于其身也，则耻师焉，（却） 44 余嘉其能 行古道（赞许 ） 45 作师说以贻之（赠送 ） 三、词类活用（解释加点字） 1 树之以桑（树名词作动词，种植。 ） 2. 可以衣帛（2 衣名词作动词，穿上） 3. 然而不王者（名词作动词，成就王业 ） 4 王无罪岁（名词作动词 归罪） 5. 填然鼓之（名词作动词，敲鼓 ） 6. 谨庠序之教（形容词作动词，认真从事） 7 假舟楫者,非能水也 （名词作动词 水：游泳 ） 8 履至尊而制六合 （8 名词作动 词 履 ：登上）9 然陈涉陈胜瓮牖绳枢之子（名词作动词 瓮 ：用破瓮作 绳：用草绳系 ） 10 子孙帝王万世之业也 （名词作动词 帝王 ：称帝称王）11 且夫天下非小弱 （形 容词作动词 小,弱: 变小，变弱） 12 吾师道也 （名词作动词 师，学习） 13 上食埃土，下饮黄泉（名词作状语 在地上、在地下） 14 君子博学而日参省乎己 （名词作状语，每天）15 有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意 （名词作状语（象卷席 子）（像用包子）（象用囊袋） 16 内立法度（名词作状语对内） 17 胡人不敢南下而牧马（名词作状语 向南） 18 追亡逐北，流血漂橹 （亡，北，动词用作名词，败逃的人） 19 秦孝公据崤函之固 （形容词活用为名词 坚固的地势） 20 小学而大遗 （形容词活用为名词，小的方面 大的方面） 21 诸侯恐惧，会盟而谋弱秦。 （使动用法使.弱,削弱） 22 却匈奴七百余里 （使动用法 使退却） 23 约从离衡 （动用法离:使离 散） 24 序八州而朝同列 （使动用法朝:使朝拜） 25 外连衡而斗诸侯（使动用法斗: 使争斗） 26 山东豪俊遂并起而亡秦族矣（使动用法使灭亡 2 ）27 会盟而谋弱秦（使动用法, 使弱，削弱） 28 以愚黔首。（使动用法 使愚蠢） 29 吾从而师之 （意动用法 以为师） 30 耻学于师 （0 耻 意动用法 以为耻） 31 天下云集响应，赢粮而景从 （云，响， 景 名词作状语 像云聚集一样，像回声一样，像影子一样） 32 使人听此凋朱颜（使动用法，使凋谢） 33 上有六龙回日之高标 （回：使动用法， 使回转；回旋）四、古今异义（解释加点字） 1. 河内凶（古义：河，黄河。今泛指河流） 2. 七十者可以食肉矣（古义：“可” 是“可以”，“以”是凭借。） 3. 弃甲曳兵而走（古义：走，跑，这里指逃跑。） 4. 或百步而后止 （古义：或， 有的人，不定代词） 5. 明年秋（古义：第二年） 6. 铁骑突出刀枪鸣（古义：突然出击） 7. 因为长句 （古义：因此作） 8. 暮去朝来颜色故（古义：神态，脸色） 9. 整顿衣裳起敛容（古义：整理） 10. 老大嫁作商人妇。（古义：年龄大） 11 金就硕则利（古义：金属制品，黄金） 12. 蟹六跪而二鳌（古义：蟹腿） 13 蚓无爪牙之利（古义：帮凶、走狗） 14. 凄凄不似向前声（古义：刚才） 15. 非蛇鳝之穴无可寄托者（古义：居住存身） 16. 山东豪俊，遂并起而亡秦族矣（古 义：指函谷关、崤山之东） 17 才能不及中人（古义：一般人） 18. 铸以为金人十二（古义：金属） 19 古之学者必有师（古义：求学的人） 20. 师者，所以传道受业解惑也（古义：用 来的人） 21. 小学而大遗（古义：小的方面学习） 22. 今之众人，其下圣人也亦远矣（古义：一 般的人）23. 弟子不必不如师（古义：不一定） 24. 无贵无贱（古义：无论） 五、一词多义（“凶 加 直 是 行 于 数 发 度 亡固 而 修 制 师 其” 16 个） 1 凶河内凶（庄稼收成不好 ）凶多吉少 （不吉利的事 ） 汉初匈奴凶黠 （凶恶，残暴 ）甫闻凶讯（不幸，多指丧事 ）缉拿元凶（杀人的人 ） 2.加邻国之民不加少（更加 ） 欲加之罪，何患无词（施加 ）樊哙覆其盾于 地，加彘肩上（放上 ）而山不加增，何苦而不平（增加 ）牺牲玉帛，弗敢加也 （夸大 ） 3. 直 直不百步耳（只不过）中通外直，不蔓不枝（与“曲”相对 ）理直气 壮（正确） 系向牛头充炭直（同“值” ）直上载公子上座（径直） 4 是 觉今是而昨非（正确，认为正确）是又在六国下矣 （这个，这样 ）自 言本是京城女（表示肯定判断）是故圣益圣，愚益愚（因此 ） 5行 孔子曰：三人行，则必有我师 （ 行走）赵王畏秦，欲毋行 （离开；前往 ） 此数者用兵之患也，而操皆冒行之 （实行；做 ）则知明而行无过矣 （行为，品行 ） 白居易的琵琶行（古诗的一种体裁）6于则无望民之多于邻国也（ 比 ） 是何异于刺人而杀之 （ 和 ） 寡人之于国也 （对于 ） 其民于河东（ 到 ） 颁白者不负戴于道路矣（ 在 ） 7数愿得补黑衣之数（ 数目数量 ）数口之家，可以无饥矣（ 几，若干 ） 则胜负之数，存亡之理（ 命运 ）数目项王（ 屡次 ） 数罟不入洿池 （密、细密 ）蒙冲斗舰乃以千数 （sh 计算 ） 8发 百发百中（ 发射 ）发闾左谪戌渔阳九百人（征发，派遣 ）涂有 饿莩而不知发（打开 ）野花发而幽香（ 花开 ）主人忘归客不发（ 出发 ） 9度 宁信度，无自信也（尺码、尺度 ） 生之有时，而用之无度（程度、限度 ） 内立法度（规章、制度）卒起不意，尽失其度（风度、常态 ）一 年一度秋风劲（回、量词）感慨今昔，因自度此曲（创制 ）生无可奈何，而死固 付之度外矣（考虑、思虑 ）试使山东诸国与陈涉度长絜大（量、计算 ） 理有 未安，妄以臆度（推测、猜测 ）万里赴戎机，关山度若飞（通“渡”，过 ） 10 亡从径道亡，归璧于赵（ 逃跑、逃脱 ）秦无亡矢遗镞之费（ 丢失、失 去 ）燕虽小国而后亡（ 灭亡、消亡 ）今刘表新亡，二子不协（死亡 ） 追亡逐北，伏尸百万（逃兵、逃亡的人 ）河曲智叟亡以应（通“无”，没 有 ）吞二周而亡诸侯（使动用法，使灭亡 ） 11 固 独夫之心，日益骄固（ 固执、顽固 ）固国不以山溪之险（ 巩 固 ）秦王恐其破璧，乃辞谢，固请（ 坚持、坚决 ）人固有一死（ 固 然、本来 ）临不测之渊以为固（牢固、坚固的地势 ）得鱼腹中书，固以 怪之矣（既、已 ） 12 而青，取之于蓝而青于蓝（连词，表转折关系 ） 君子博学而日参省乎 已（连词，表递进关系 ）吾尝终日而思矣（连词，表修饰关系 ）积善 成德，而神明自得（ 连词，表顺接关系 ）蟹六跪而二螯（连词，表并列关系 ）. 13 修邹忌修八尺有余 （长、高 ）不期修古（学习，效法 ）乃 重修岳阳楼（修建 ）修守战之具 （ 整治： ）14 制终岁不制衣则寒（ 制作 ）王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。 （统率 指挥 ） 秦有余力而制其弊。（控制 制服 ） 乃重修岳阳楼，增 其旧制。（规模 ）是故明君制民之产，必使养足以事父母（规定、制定）15 师彼童子之师（老师 ）巫医乐师百工之人（有专门技艺的人 ） 吾 师道也（ 学习 ）吾从而师之（ 以为师 ）师道之不传也久矣（从师 ） 16. 其 其为惑也，终不解矣（那些（指示代词 ）古之圣人，其出人也远矣（ 他们（人称代词 ）其皆出于此乎？（ 大概、也许（语气副词，表揣测 ） 其可怪也欤！（ 难道（语气副词，表反问） 六、特殊句式（请把下列句子译成现代汉语） （一） 判断句 1 是使民养生丧死无憾也_这就是让百姓对生养死葬没什么不满 2 养生丧死无憾，王道之始也_养死葬没什么遗憾，就是王道的开端 3 非我也，岁也 _这不是我的过错，这是年成不好 4 直不百步耳，是亦走也_只不过没有跑上一百步罢了，那也是逃跑啊。 5 师者，所以传道、受业、解惑也-_老师，是用来传授道理、教给业务知识和技能、解释 疑难问题的。（二）倒装句 1 然而不王者未之有也。_这是从来不曾有过的事 2树之以桑。_把桑树种植在宅园 3申