09级地理组 2010年12月15日第三章第一节 旅游景观的审美特征09级地理组 2010年12月15日学习目标 1了解并能举例说明自然美的 主要审美特征。 2知道人工美的主要表现类型 ，能举例说明园林、建筑等主要 审美特征。 3树立自然美与人工美和谐统 一的正确的审美观。09级地理组 2010年12月15日学习重点：自然美的主要审美特征和人工美的主 要表现类型。学习难点：从自然地理的角度分析自然美形成的 地理原因09级地理组 2010年12月15日知识框架自然美与人工美的统一旅游景观的审美特征自然美人工美形象美旅游景观最显著的特征色彩美极其丰富且富于变化 动态美 朦胧美古典园林美 古建筑美 民俗风情美 书画、雕塑艺术美09级地理组 2010年12月15日自然美 是指大 自然中的自然事物 或自然现象在不同 条件下，呈现出的 审美状态。 09级地理组 2010年12月15日华山天下险09级地理组 2010年12月15日自然景观的形象美是 指名山大川等自然景观 的总体形态和空间形式 的美。地貌是自然景观 的构景基础.09级地理组 2010年12月15日黄山天下奇09级地理组 2010年12月15日泰山天下雄09级地理组 2010年12月15日峨眉天下秀 山上树木葱茏 ，色彩碧翠，山石很少裸露，山 体线条柔美，流畅，山明水秀。09级地理组 2010年12月15日青城天下幽09级地理组 2010年12月15日春 翡09级地理组 2010年12月15日夏 翠09级地理组 2010年12月15日万山红遍 层林尽染秋09级地理组 2010年12月15日冬银千里冰封09级地理组 2010年12月15日动与静是相对而言的，静中有动，动中有静。山为水 动，水回山转。飞瀑、流水、风吹林动、流水飘烟、 飞禽走兽等都使自然景观展示出动态美。黄果树三 叠 泉09级地理组 2010年12月15日山色空蒙雨亦奇水光潋滟晴方好09级地理组 2010年12月15日黄 山黄 山09级地理组 2010年12月15日09级地理组 2010年12月15日丽江古城武当古建筑09级地理组 2010年12月15日颐和园09级地理组 2010年12月15日苏州园林拙政园狮子林留园09级地理组 2010年12月15日民 俗 风 情09级地理组 2010年12月15日09级地理组 2010年12月15日人工美是指能够吸引 人们旅游活动、反映 古今人类创造的物质 文明和精神文明的事 物所呈现出的审美状 态。09级地理组 2010年12月15日雕塑黄河母亲09级地理组 2010年12月15日街头雕塑09级地理组 2010年12月15日自然美与人工美的统一：和谐美09级地理组 2010年12月15日09级地理组 2010年12月15日自然与人文和谐的思想, 不仅体现在自 然风景区的人文景观建设上,也体现在 其它人文景观建设上09级地理组 2010年12月15日探究问题1.用学过的地理知识解释华山 的“险”和峨眉山的“秀”。2.分析造成西湖烟雨迷蒙的朦 胧美的自然地理原因 。09级地理组 2010年12月15日1.诗句“日出江花红胜 火，春来江水绿如蓝” 反映了自然景观的美 感类型是（ ）A.形象美 B.动态美 C.色彩美 D.蒙胧美C09级地理组 2010年12月15日2.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白 鹭上青天。窗含西岭千秋雪 ，门泊东吴万里船。”这首诗 反映了大自然的（ ） 色彩美 动态美 听觉 美 形象美A. B.C. D. D09级地理组 2010年12月15日3.辛弃疾词云：“明月别枝惊鹊 ，清风半夜鸣蝉。稻花香里说 丰年，听取蛙声一片。”此意境 反映了自然景观的（ ）A.形象美 B.色彩美 C.动态美 D.听觉美D09级地理组 2010年12月15日D09级地理组 2010年12月15日09级地理组 2010年12月15日课外活动拿起相机将你周围美好的景观 拍摄下来，在全班举行一次以“美的 欣赏”为主题的旅游宣传活动 。