如何做好中考复习阶段的英语写作训练长春外国语学校初三备课组初中生写作现状1. 畏难情绪大3. 缺乏逻辑及写作技巧2. 审题不清，主题不明4. 语言错误多如何进行写作方面的输入？注重积累如 何 输 入强化训练明确课标话题累积写作句型累积写作词汇阅读背诵优秀范文，要求学生仿写课上限时写作，指导写作方法使用汉译英、听写等手段加强熟练度明确与关注关注教材语言目标总结中考写作篇章结构积 累 写 作 词 汇英语写作关联词语言目标相关词汇英 语 写 作 句 型英语写作常用句式英语写作实用谚语话题相关句式七年级上各单元语言目标七年级下各单元语言目标八年级上各单元语言目标八年级下各单元语言目标九年级各单元语言目标2014年中考写作Dear drivers, Enjoy driving To keep 71 , please follow the rules! You may go on if the light is green. When there is a red light, you must 72 . Wait 73 the light changes to green if you want to turn left. Whether the light is green or red, you can turn right if there are no cars in front of you. Color-blind people cannot see the difference 74 red and green, so please dont drive. Please remember not to drive 75 around a school.( A )假期里，一些学生志愿者想担当交通小卫卫士，他们为们为 司机朋友们们 制作了温馨提示卡，将一些安全驾驶时驾驶时 所应应注意的事项项印在了上面。 请请将卡片上面的信息补补充完整，每空一词词。（5分）( B )节节日让让我们们快乐乐，节节日也给给我们们以独特的感受。假如你是王文，代表学校 参加某英文网站以 “My Favorite Festival” 为题为题 开展的征文活动动，请请你根据下面的 提示和要求，从中西方节节日中任选选其一，用英语语写一篇短文投稿。（15分） 提示：1. 说说出一个你喜欢欢的节节日，并说说明理由； 2. 描述自身的一次经历经历 或你通常是怎样样度过这过这 个节节日的； 3. 谈谈谈谈 你对这对这 个节节日的感受或建议议。 要求：1. 不少于80词词；2. 文中不得出现现真实实的人名和校名；3. 短文要包含所有的提示要点，可适当发挥发挥 。2015年中考写作（A）在星期五，你班同学就 “如何度过过一个丰富多彩的暑假” 展开了热热烈的讨论讨论 。请请你帮忙完成这这次班会记录记录 中几名同学的发发言。每空一词词。（5分）SubjectHow can we have a colorful summer vacation? Place (七下Unit2) Talk about how often you do things (八上Unit2)近3年英语中考写作语言目标语言目标相关词汇健康问题： have a headache; cough a lot; have a high fever; have a sore back, have a nosebleed; have a sore throat; have a heart problem给出建议： lie down and rest; drink some hot tea with honey; see a dentist; get an X-ray, take your temperature, press the sides of your nose; put a bandage on it; have a good rest表述过去（度假）： went to the mountains; visited museums; had a good time; bought something special; did something interesting; felt bored; went boating; jumped up and down in excitement; watched the sunrise 体现比较： as tall as dance better than me; more outgoing than her; work as hard as be better at be more talented in music; 1. 个人情况 2. 家庭、朋友与周围的人 3. 居住环境 4. 日常活动 5. 学校 6. 个人兴趣 7. 情感与情绪 8. 人际交往 9.计划与安排 10. 节假日活动 11. 购物 12. 饮食 13. 卫生与健康 14. 安全与救护 15. 天气 16. 文娱与体育 17. 旅游与交通 18. 通讯 19. 语言学习 20. 自然 21.世界与环境 22. 科普知识与现代技术 23. 历史与社会 24. 故事与诗歌 课标24个话题1.带领学生进行汉译英练习1. 我的问题是无法和家人相处好。My problem is that I cant get on with my family. 2. 我的父母总是给我很多的压力。My parents always give me a lot of pressure. 3.在学校我不得不和我的同学竞争。I have to compete with my classmates at school. 4. 尽管你和父母可能不高兴了但是你应该和他们谈一谈。Although you may be unhappy with your parents, you should talk to them. 5. 生活不仅仅关乎成绩，像运动或和朋友闲逛这样的休闲活动也很重要。Life shouldnt just be about grades. Free time activities like sports and hanging out with friends are important, too.2. 对于学生积累的词汇句型进行反复听写课上限时写作，指导写作方法老师通过提出问题、阅读相关材料和观看视频等方法进行写作前输入，然后让学生进行限时写作。但注意指导学生：1、认真审题，锁定主题，抓住要点 2、巧妙组织语句，谨记写作窍门4、对照写作要求，自思自改5、面批面改，二次写作3、分层要求，设置梯度面批面改时，老师要关注：1、书写的整洁和规范2、段落的合理性3、语言的正确性4、思想表达的丰富性如何巧妙组织语句1、发挥自己所长 2、某词没底，另找替换3、某句有疑，寻求他法谨记写作窍门结构+要点+逻辑+语法+亮点