人是生活在太阳底下的。 人接受了太阳的光和热，就应 当把它传给别人。 傅雷 父亲是我最好的老师。 傅聪你这朵花一定能开得更美傅雷 傅雷（1908-1966），著名翻译家、文艺评 论家。一生所译世界名著达30余部。主要翻 译作品： 约翰克利斯朵夫 贝多芬传 米开朗基琪传 托尔斯泰传 高老头 欧也妮葛朗台等。傅雷先生为人坦荡，禀性刚毅，“文革 ”之初（1966年）与其妻朱梅馥双双受迫害 致死。1979年骨灰才得以安葬。推荐阅读：1、傅雷翻译的“人间喜剧”系列作品 。 原作者：巴尔扎克（法国作家）2、叶永烈傅雷与傅聪傅雷一家傅聪是我国著 名的钢琴家，他的 成长与其父傅雷先 生严格的家庭教育 是分不开的。傅雷对傅聪的教育遵循了“先为人 ，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴 家”的信条。傅聪的成长过程，再一次 证明了“成人”是“成才”的基础这一 论断。 这封信是傅雷在1956年10月3日写给儿子 傅聪的，当时傅聪在波兰留学，学习音乐， 后来成为世界著名钢琴家。傅雷夫妇一生苦心孤诣，呕心沥血培养 的两个孩子，傅聪著名钢琴大师、傅敏 英语特级教师，是他们先做人、后成“ 家”，超脱小我，独立思考，因材施教等教 育思想的成功体现。家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真 诚交流，亲情溢于字里行间，给天下父母子 女强烈的感染启迪。一、朗读课文，画出文中重点词语：二、再读课文，思考：1、第1段写了什么内容？表达了什么情 感？ 2、第2段写了什么内容？ 3、根据文意概括这朵花怎样就一定能开 得更美，更丰满，更有力，更长久？ 4、你眼中这个父亲的形象是怎样的？ 你得千万爱护自己，爱护我们所珍视 的艺术品！ 你的将来对中国音乐的前途有那么重 大的关系，你每走一步，无形中都对 整个民族艺术的发展有影响，所以你 更应当战战兢兢，郑重将事！一、朗读课文，画出文中重点词语：二、再读课文，思考：1、第1段写了什么内容？表达了什么情 感？ 2、第2段写了什么内容？ 3、根据文意概括这朵花怎样就一定能开 得更美，更丰满，更有力，更长久？ 4、你眼中这个父亲的形象是怎样的？父亲的形象 把自己放在与儿子平等的地位，对 待儿子像朋友； 有正直的品格，勇于承认自己的不 足，重视对儿子做人的教育。 有强烈的爱国心和责任感； 有很高的艺术修养。 已故诺贝尔文学奖得主、德国大文豪赫尔曼.赫 兹称他为：“萧邦作品的真正诠释者”。 英国伦敦泰晤士报评论说，“傅聪是当今世 界乐坛最受欢迎和最有洞察力的莫扎特作品的演奏家 。”德国报刊认为：“傅聪的确是一位艺术大师，无 论他演奏舒伯特、贝多芬还是莫扎特，他总能找到最 适合这位作曲家音乐的音响效果。” 美国时代周刊赞誉他为:“当今社会时代最 伟大的钢琴家之一”。对傅聪的评价傅聪 “每次通信父亲都是关怀备至的慰问和 诚心的表述父亲已经把我当朋友一样了 ，没有一点长、小辈之分了。在家信里他写 道：父亲和儿子成为朋友是我最大的幸福。 ” “他（父亲）能够把心里的感受用最美的文 字和最简朴的方式来表达。一方面写的文字 这么美，一方面又是真的出自赤子之心，这 种爱至今让我想起来还是那么的感动。”最后一封家书（傅雷遗书） 此系父母留下的最后一封家信。写于 一九六六年九月二日深夜，九月三日 凌晨父母就从从容容、坦坦荡荡的含 恨弃世。那时家兄远在英国，我虽在 北京，但犹如泥菩萨过河。故遗书是 写给我舅舅朱人秀的。 傅敏 人秀：尽管所谓反党罪证（一面小镜子和一 张褪色的旧画报）是在我们家里搜出的，百 口莫辩的，可是我们至死也不承认是我们自 己的东西（实系寄存箱内理出之物）。我们 纵有千万罪行，却从来不曾有过变天思想。 我们也知道搜出的罪证虽然有口难辩，在英 明的共产党领导和伟大的毛主席领导之下的 中华人民共和国，决不至因之而判重刑。只 是含冤不白，无法洗刷的日子比坐牢还要难 过。何况光是教育出一个叛徒傅聪来，在人 民面前已经死有余辜了！更何况像我们这种 来自旧社会的渣滓早应该自动退出历史舞台 了！ 因为你是梅馥的胞兄，因为我们别无 至亲骨肉，善后事只能委托你了。如 你以立场关系不便接受，则请向上级 或法院请示后再行处理。 委托数事如下： 一、代付九月份房租55.29元（附现款）。 二、武康大楼（淮海路底）606室沈仲章托代修奥米茄自动男手表 一只，请交还。 三、故老母余剩遗款，由人秀处理。 四、旧挂表（钢）一只，旧小女表一只，赠保姆周菊娣。 五、六百元存单一纸给周菊娣，作过渡时期生活费。她是劳动人民 ，一生孤苦，我们不愿她无故受累。 六、姑母傅仪寄存我们家存单一纸六百元，请交还。 七、姑母傅仪寄存之联义山庄墓地收据一纸，此次经过红卫兵搜查 后遍觅不得，很抱歉。 八、姑母傅仪寄存我们家之饰物，与我们自有的同时被红卫兵取去 没收，只能以存单三纸（共370元）又小额储蓄三张，作为赔偿。 九、三姐朱纯寄存我们家之饰物，亦被一并充公，请代道歉。她寄 存衣箱贰只（三楼）暂时被封，瓷器木箱壹只，将来待公家启封后 由你代领。尚有家具数件，问周菊娣便知。 十、旧自用奥米茄自动男手表一只，又旧男手表一只，本拟给敏儿 与儿媳，但恐妨碍他们的政治立场，故请人秀自由处理。 十一、现钞53.30元，作为我们火葬费。 十二、楼上宋家借用之家具，由陈叔陶按单收回。 十三、自有家具，由你处理。图书字画听候公家决定。 使你为我们受累，实在不安，但也 别无他人可托，谅之谅之！ 傅雷、梅馥 一九六六年九月二日夜人到决心绝命的时候，其思想感 情依然一丝不乱，对后事一一交待得 这样清楚，这样细致，这样认真，这 样负责，实在使我们心目中的傅雷形 象，愈来愈高，愈来愈大了！摘自叶永烈傅雷一家 课文分析： 这篇课文是父亲写给儿子的一封 信。信中诉说了什么？ 表达了什么感情？ 请同学们认真阅读课文。分析第一段： 1、给这段分层： 2、重点、难点理解、探究： “昨儿整整一天若有所失。”这里“若有所 失”是什么意思？对于这句话你怎样理解？ “若有所失”，感觉好像丢掉了什么，形容心 情怅惘。 表现出儿子走了自己的失落、思念之情。 怎样理解“你得千万爱护自己 ，爱护我们所珍视的艺术品！” 这句话既表达了对儿子的爱， 也体现了对儿子的严格要求。 希望儿子对待自己就像对艺术一 样，追求完美。 “你的将来对中国音乐的前途有那么重大的关 系，你每走一步，无形中都对整个民族艺术的发 展有影响，所以你更应当战战兢兢，郑重将事！ 随时随地要准备牺牲目前的感情，为了更大的感 情对艺术对祖国的感情。”这里的“战战兢兢 ”是什么意思？作者期待儿子做一个什么样的人 ？ “战战兢兢”在这里是说话行事小心谨慎的意思。 作者把对儿子的情感上升到了对艺术对民族的情 感， 希望儿子把对艺术的追求，对祖国的热爱放在第 一位。分析第二段： 1、根据内容给这段划分层次： 第一层： 表达父子之间有共同的崇高的感情。 第二层： 对儿子致歉，承认自己的缺点。 第三层：直白父子共同的人生境界和对儿 子的期望。2、重点、难点理解、探究： “父子之间能有这样的境界”是怎 样的境界？这一对父子之间的关系 像什么？ 父子之间有共同的人生追求；思想 感情融洽。 更像志同道合的朋友。 父亲对儿子致歉，承认自己的缺 点，影响父亲的尊严吗？ 父亲把自己放在和儿子完全平等的 地位促膝谈心，既有爱又有教育， 父亲实事求是，对自己严格要求， 会使儿子更受感动，更加崇敬父亲 。