说明方法的说明方法的类型及其类型及其表达作用表达作用王文娟说明文中说明文中常用常用说明方法说明方法六种常用方法分、下、举、作、列、打四种补充方法作诠释、摹状貌、引用、列图表等*潍坊市的第5题病毒的秘密 “文章第段主要使用了两种说明方法，请从中选择一种， 结合文章内容分析其作用。”（3分）*河南省A卷的第13题小心，涂改液伤着你 “第段主要使用了哪两种说明方法？说明了什么内容？说 明方法： 、 说明内容： ” （4分） *青岛市的第11题 气候的威力 “本文第段中运用的主要说明方法有 和 ，试根据自己的理解说出运用这些说明方法的目的。” （3 分）说明方法的考查类型举例判断运用了什么说明方法 找出说明方法并举例分析说明方法的表达作用1、考查的主要方式2、解题的主要技巧找准说明对象抓关键词语能表明对象特征、提示说明方法的表述时要紧扣作用和被说明对象的具体特点下面请同学们结合中国石拱桥、向沙漠进军、 苏州园林、统筹方法、死海不死这五篇课文的 内容，判断下列句子所运用的说明方法及其表达作用。（在 做题时要注意总结规律、找方法）1、我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分 是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲 究对称，好像故意避免似的。苏州园林作比较 通过苏州园林与我国一般建筑的比较，突出苏州园林不讲究对称的特点 。 （突出被说明对象特征）（突出被说明对象特征） 2、 死海海水咸度高、浮力大。把各种盐类加在一起，占死 海全部海水的23%25%。死海不死 列数字 具体说明了死海海水咸度高、浮力大的特征。 （使说明内容具体化）（使说明内容具体化）3、我国的石拱桥有悠久的历史。水经注里提到的“旅人桥” ，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。 中国石拱桥 举例子 运用举例子的说明方法具体地说明了我国的石拱桥有悠久的历史这一特 点，使人信服。 5、这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾 听水声，千姿万状，惟妙惟肖。 （石拱桥的特点是形式优美 、结构坚固）摹状貌 运用摹状貌的说明方法生动形象地描绘出了芦构桥上石刻 狮子千姿百态、惟妙惟肖的形象，突出了其形式优美的特点。4、石拱桥形式优美，它桥洞成弧形，就像虹。中国石拱桥 打比方 生动形象地说明了石拱桥形式优美的特点。 （使说明生动、形象）（使说明生动、形象）（使说明内容具体化）（使说明内容具体化）（使说明生动、形象）（使说明生动、形象）9、风沙的进攻主要有两种方式。一种可以称为游击战；一种 可以称为阵地战。 向沙漠进军 引用 引用张嘉贞的话说明了赵州桥制造奇特的特征。下定义 运用下定义的说明方法准确地从本质上说明了统筹方法的特征。分类别 运用分类别的说明方法条理清晰地说明了风沙进攻的主要方式作诠释 用通俗的语言对什么是阵地战作了解释，使人明白、清楚。（使说明内容更充实，增加说明的趣味性）（使说明内容更充实，增加说明的趣味性）（准确揭示事物本质特征）（准确揭示事物本质特征）6、统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。 统筹方法 8、唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。 中 国石拱桥7、一种可以称为阵地战，就是风推动沙丘，缓缓前进。向沙 漠进军 （用通俗的语言进行解释说明）（用通俗的语言进行解释说明） （使文章严密细致，条理清晰）（使文章严密细致，条理清晰） 总结以上说明方法的表达作用（找规律、找方法）总结以上说明方法的表达作用（找规律、找方法）突出被说明对象特征使说明内容具体化 使说明生动、形象 准确揭示事物本质特征用通俗的语言进行解释说明使说明内容更充实，增加说明的趣味性使文章严密细致，条理清晰 作比较列数字、举例子 打比方、摹状貌 下定义作诠释引 用分类别（一）小心，涂改液伤着你为了验证涂改液的危害程度，这三名中学生又找来六只小 白鼠，分三组做了对比模拟实验。他们将蘸有不等量二氯甲烷、 三氯乙烷和对二甲苯三种试剂的棉花，放入两组小白鼠的笼 子边上。试剂用量大的一组，只五分钟小白鼠就惊慌、抽搐 而死；剂量小的一组，每天试验5-8分钟，与剩下的一组对比 观察。五天中，实验组小白鼠的惊慌不安日益严重，进食减 少，动作迟缓，体重下降，与对比组小白鼠体重逐日增加形 成明显对比。停止试验15天，慢性中毒现象逐渐消失，一切 恢复正常。1、所选文段主要使用了哪两种说明方法？说明了 什么内容？（选自2003年河南省中考语文试题A卷）说明方法： 、 。说明内容： 作比较 举例子（列数字） 涂改液的危害程度专专 题题 练练 习习 （二）病 毒 的 秘 密病毒和细菌都是可以致病的微生物，但彼此的特征区别很 大。细菌虽然小，但它除了拥有生命的基本单位核酸之外，还 有一大套赖以生存的配套设施，包括作为居住“公馆”的细胞壁 ，储存营养物质的“仓库”以及进行新陈代谢的“化工车间”。依 靠这些，细菌能够摄取外界的物质并加工成需要的能量。而病 毒就更小了，也可怜得多，且不奢谈“库房”和“车间”，就连作 为保护外壳的“茅草房”也没有。它只有一个分子大小，整个家 当也只是一条表示生命的核酸而已。细菌虽然必须在人体内部（或相应条件）的良好环境下才 能繁殖，但处在恶劣环境中时仍能生存较长的一段时间。而病 毒则像个刚出生的婴儿，除了它的生命和一张吃奶的嘴外便一 无所有，毫无独立生存的能力，只能寄生在人或动物的细胞内 部，靠“窃取”细胞里的现成营养才能生存。一旦被排出体外， 离开了安乐窝的病毒就活不了几个小时。所选文段主要使用了 两种说明方法，请从中选择一种，结合文章内容分析其作用。 （选自2003年潍坊市中考语文试题）作比较 将病毒和细菌进行比较，在比 较中更加突出病毒体积小、结构简单的 特征打比方 把病毒比喻成刚出生的婴儿， 说明病毒的生存能力弱，把抽象的内容 说明得通俗易懂，增强了语言的生动性 、趣味性载人宇宙飞船是一种能保障宇航员在太空生活和工作以执行航天任务 并安全返回地面的航天器。我国研制的载人宇宙飞船的主要用途是进行近 地轨道飞行，试验载人航天技术；考察轨道上失重和空间辐射等因素对人 体的影响，发展航天医学；对地球资源进行勘测，为经济建设提供资料。我国研制的“神舟”号载人宇宙飞船，由乘员返回座舱、轨道舱、服务 舱和应急装置等部分组成。返回座舱是飞船的核心部位，它是飞船上升和 返回过程中宇航员乘座的舱段，是整个飞船的控制中心。轨道舱是是宇航 员在轨道上的工作场所。服务舱安装推进系统、电源和气源等设备，对飞 船起服务保障作用。此外，载人宇宙飞船还采取如下措施以解决一些特殊问题。一是环境 控制措施。二是人工控制措施。三是安全返回措施，主要是确保宇航员安 全返回。四是高可靠性措施，主要是力争万无一失。3、上文三段依次介绍了我国研制的载人宇宙飞船的 、 和解决飞船一些特殊问题的措施，主要运用了的说明方法。还有一种是 （选自2002年安徽中考题）主要用途分类别 （三）组成部分（四）轻体育世界体育新潮轻负荷，不追求大运动量，是轻体育的又一特点。 传统体育观念，往往注重运动负荷，认为每周要锻炼5 次至7次，每次不少于20分钟；锻炼时要倾注全力，要 让身体感到疲劳。体育界还有个口号：“没有疲劳就没 有训练。” 5、请指出文中画线句子所用的说明方法及其作用。（选自2002南京市中考题）引用 说明传统体育观念强调锻炼时要让 身体感到疲劳 总结以上说明方法的表达作用（找规律、找方法）突出被说明对象特征使说明内容具体化 使说明生动、形象 准确揭示事物本质特征用通俗的语言进行解释说明使说明内容更充实，增加说明的趣味性使文章严密细致，条理清晰 作比较列数字、举例子 打比方、摹状貌 下定义作诠释引 用分类别你太聪明了 ，再见！