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成才之路 数学路漫漫其修远兮 吾将上下而求索人教B版 选修2-3 概率第二章2.4 正态分布第二章课堂典例探究2课 时 作 业3课前自主预习1课前自主预习1.什么是总体密度曲线?2总体密度曲线与横轴围成的面积为_答案:1.如果样本容量不断增大,分组的组距不断缩小,则频率分布直方图就会越来越接近于总体的分布,它可以用一条光滑曲本yf(x)来描绘,这条光滑曲线就叫做总体密度曲线,如图所示图中有阴影部分的面积,就是总体在区间(a,b)内取值的百分比21工人制造机器零件尺寸在正常情况下,服从正态分布N(,2). 在一次正常的试验中,取10 000个零件时,不属于(3,3)这个尺寸范围的零件个数可能为( )A70个 B100个C28个 D60个答案 C解析 正态分布N(,2) 落在(3,3)的概率为0.997 4,不属于( 3,3)的概率为0.002 6.取10 000个零件时,不属于(3,3)这个尺寸范围的零件个数可能为26个左右故选C答案 C课堂典例探究关于正态曲线性质有下列叙述:(1)曲线关于直线x对称,这条曲线在x轴的上方;(2)曲线关于直线x0对称,这条曲线只有当x(3,3)时,才在x轴的上方;(3)曲线关于y轴对称,因为曲线对应的正态密度函数是一个偶函数;正态曲线的性质 解析 仔细观察正态曲线,归纳它的图象特征,分辨上述叙述正误,加深对正态曲线特征的理解与掌握正态曲线是一条关于直线x对称,在x时处于最高点并由该点向左、右两边无限延伸时,逐渐降低的曲线,该曲线总是位于x轴的上方,曲线的形状由确定,而且当一定时,比较若干不同的对应的正态曲线,可以发现:越大,曲线越“矮胖”,越小,曲线越“高瘦”答案 A把一正态曲线C1沿着横轴方向向右移动2个单位,得到一条新的曲线C2,下列说法不正确的是( )A曲线C2仍是正态曲线B曲线C1,C2的最高点的纵坐标相等C以曲线C2为概率密度曲线的总体的方差比以曲线C1为概率密度曲线的总体的方差大2D以曲线C2为概率密度曲线的总体的期望比以曲线C1为概率密度曲线的总体的期望大2答案 C正态分布下的概率计算 方法总结 要求随机变量X在某一范围内的概率,只需借助于正态曲线的性质,把所求问题转化为已知概率的三个区间上去设XN(5,1),求P(6X7)正态分布密度函数的概念 方法总结 解决此类问题的关键是正确理解函数解析式与正态曲线的关系,掌握函数解析式中参数的取值变化对曲线的影响在某次大型考试中,某班同学成绩服从正态分布N(80,52),现已知该班同学中成绩在80分85分的有17人试计算该班成绩在90分以上的同学有多少人?分析 依题意,由80分85分同学的人数和所占百分比求出该班同学总数,再求95分以上同学的人数解析 成绩服从正态分布N(80,52),80,5,75,85.于是成绩在(75,85内的同学占全班同学的68.3%.这样成绩在(80,85内的同学占全班同学的34.15%.设该班有x名同学,则x34.15%17,解得x50.又2801070,2801090,成绩在(70,90内的同学占全班同学的95.4%.成绩在(80,90内的同学占全班同学的47.7%.成绩在90分以上的同学占全班同学的2.3%.即有502.3%1(人)即成绩在90分以上的仅有1人方法总结 解答这类问题的关键是熟记正态变量的取值位于区间(,),(2,2),(3,3)上的概率值,同时又要根据已知的正态分布,确定所给区间属于上述三个区间中的哪一个某县农民年均收入服从5 000元,200元的正态分布,求:(1)此县农民的年均收入在5 0005 200元之间的人数所占的百分比;(2)此县农民年均收入超过5 400元的人数所占的百分比随机变量服从正态分布N(0,1),如果P(1)0.841 3,求P(10)错解 P(10)1P(1)0.158 7.辨析 求正态分布中的某些概率通常可以借助图形解决
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