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四个学习英语的必备条件,你具备几个? 一、第一个必备条件:真正需要掌握英语,有 掌握英语的欲望 成功学谈到一个人成功的条件,首先就是要 有成功的欲望,欲望和愿望以及希望是有 本质差别的。掌握英语的第一个条件就是要 有真正的需要,这种需要会让你产生掌握英 语的欲望,而不仅仅是学习英语的愿望和希 望。 很多人强调学习英语最重要的是兴趣,事 实上人们所以做事,多数时候不是因为兴 趣,而是因为需要,是生存的需要。“学习又累不死人,为什么不 拼上两年来换取一个好的未 来?!”二、第二个必备条件:有充足的学习时间 据调查普通人掌握英语需要3000到5000 个小时的有效时间。我们总是强调自己从 初中,甚至小学就开始学习英语,似乎花 费了很多的时间,但是计算一下你的总时 间,以及时间的利用效率,会明白你没有 掌握英语是正常的事情。 第三个必备条件:坚持的毅力和有效的学习 第四个必备条件:一定的学习方法和可执行的 计划 好的计划要有详尽的内容安排,学习哪些单 词,学习哪些句子,以及文章,抄写几遍, 背诵几遍,达到什么样效果,这些是必须要 有的内容。详尽的计划安排可以帮助你一步 一步掌握英语,而且学习过程中不会感到无 所适从,不会感到彷徨。 匈牙利一位著名女翻译家。 在25年中学习了16种语言,其中 10种达到能说的程度,另外6种 达到能翻译专业书刊、阅读和欣 赏文学作品的程度。罗姆布是谁?学好外语的十条经验一、学习外语一天也不能中断,那怕每天挤出10分钟也好。 早晨是学外语的大好时光,尤应充分利用。二、如果学厌了,不必勉强继续,也不要放下不学,可以变 换一下其它的学习方法和形式,如改听录音,看外语电视 节目等。三、绝不要脱离上下文孤立地死记硬背。(提示:看着生词 表记单词不可取,遵循“词不离句,句不离片的原则”)四、应随时记下并背熟常用的“句套子”,并多多练习套用。五、尽可能“心译”你接触的东西,如一闪而过的广 告,偶尔听到的话语。这是一种休息方式,也是 一种训练方式。六、不要反复去看那些未经教师修改过的练习,只 有那些肯定是正确的东西才值得去牢记。七、抄录和记忆“句套子”和惯用语时,要用单数第 一人称。在应用时则能根据不同时态而发挥出去 。八、外语好比碉堡,必须同时从四面八方向它围攻 。如:读报纸,听广播,看外语电影、电视,听 外语讲座,读外语读物等。九、要敢于用外语说话,不要怕出错误。当 别人帮你纠正错误时,不要难为情,更不 要泄气。(提示:此法如果对你不适合, 要敢于背诵课文)十、要坚信自己一定能达到目的,坚信自己 有坚强的毅力和语言方面的才能。高二学年英语学习要求1.建立错题统计本,准备一只红笔用 来更正作业或圈重点复习知识。 每次练习或考试后,应该把自己做错的具有 代表性的题目抄下来,收集汇编,然后把 老师对错题讲解后的正确语句熟读牢记, 保留错误的答案,用红笔写上正确的答案 ,眉批上理由分析,这样就形成新的语言 习惯。平时和临考前翻看,加深印象,引 起注意,大大减少了错误率。既巩固了知 识,又提高了应试能力,发挥了最佳的水 平。请必须认真对待作业,不懂的通常是 自己知识的盲点要做好标记,勤问 2. 重视阅读理解能力的培养,特别 加强限时阅读训练注重提高对语篇整体认识的能力,以及推理判断、归 纳总结的能力。高考的题量很大。高考的英语考试要求学生的英语阅 读速度既要快又要准确,要达到这个要求必须经过 长期的报刊阅读,限时阅读训练,否则有些学生因 为单词量少,阅读速度慢而没有时间完成后面的写 作,而丢失写作40分那就意味着考试的失败。因此 ,务必重视报刊阅读和1周2次的限时阅读训练,要 用心、专心、开心地独立去完成,并做好自己阅读 成绩的跟踪,发现哪类阅读题自己错得比较多哦! 这样才能很快进步的 。你们必须要养成重视限时阅 读的良好习惯,否则对自己的阅读能力是有一定影 响的! 3.养成朗读背诵的习惯 朗读是在课文所提供的语境中对语音、语调 、意群、句型等基础知识的综合练习,同 时培养纯正的语音语调和好的用语习惯以 及为听力打下坚实的基础。对学过的句型 、词组、对话、课文进行朗读和背诵,形 成流利的语感,也培养了理解能力,为说 、读及英语写作打好基础,这是提高英语 水平的根本方法。4.养成良好的书写习惯养成书写规范、字迹工整、卷面整洁的习惯 也很重要。高中相当一部分学生的字体书 写不好,难以辨认,大小写不分,词距若 有若无,标点符号乱用,给老师批改作业 和试卷造成极大的麻烦。这在高考阅卷评 分中会吃大亏,白白丢分。因此,高二学 生平时要养成书写规范的习惯,对大小写 、标点符号和词距等一定要一丝不苟,力 求规范化、整齐美观。归纳学好英语的方法如下:制定计划,明确目标; 课前预习,找出难点; 专心听讲,当堂巩固; 及时复习,防止遗忘; 独立作业,检测效果; 错误归类,解决疑难; 勤奋多练,广泛阅读; 系统总结,掌握规律。高考语法热门考点: 一)时态和语态、非谓语动词、情态动词、 虚拟语气 二)三大从句 三)倒装、代词、冠词、介词、主谓一致等
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