我的生活里有故事你的生活里也有故事我们都正在经历故事进行时“只要你还还有一个好故事，你就永远远不会完蛋 ，还还有一个能够倾诉够倾诉 的人。”海上钢钢琴师师金华一中 夏丽娟上一节有故事的高三地理复习课见微知著我和我的高三课堂之大别别山景德镇一、高三复习课教学存在的低效问题 复习课事无巨细、教法单一、拓展不够、课堂容量小等 选考（学考）植入，课堂干预管理增加 练习多、考试多，教学被试题“绑架”，备课被批改“绑架” 知识和原理没有成功构建，“夹生饭”难嚼章次考试内容及要求自然灾害概述自然灾害的类型 与分布自然灾害与环境防灾与减灾地理选修自然灾害与防治1.列举举自然灾害的主要类类型 2.归纳归纳 自然灾害的特点 3.说说明世界主要自然灾害的分布 4.说说明人类类活动动与自然灾害的相互关系1.分析干旱、洪涝涝、寒潮与台风风等气象灾害的形成原因 2.分析主要地质质、地貌灾害的产产生机制与发发生过过程 3.列举举虫害和鼠灾等生物灾害带带来的主要危害1.比较较同一自然灾害造成危害程度的地域差异 2.分析某地或某种自然灾害频发频发 的原因并列举举防治措施列举应对举应对 自然灾害的方法或应应急措施二、为什么设计洪涝（城市内涝）的复习课 基于教师的洪涝情怀，创设情景 基于学生的学科情感，挖掘兴趣 基于灾害的考试要求，确立复习任务 基于生活实际，大悟人地关系挥之不去的洪涝灾害三、教学设计与课堂呈现目标1：列举应对 自然灾害的方法或 应急措施三、教学设计与课堂呈现目标2：分析洪涝 灾害的形成原因三、教学设计与课堂呈现目标3：以湖北为 例，分析洪涝频 发的原因并列举 防治措施三、教学设计与课堂呈现目标4：说明人类 活动与自然灾害 的相互关系目标3：以湖北为 例，分析洪涝频 发的原因并列举 防治措施三、教学设计与课堂呈现目标3：分析某地 或某种自然灾害 频发的原因并列 举防治措施材料一：武汉中心城区127个湖泊现在仅存38个。北京的城市水系也发生了重大变 化，玉泉河、老莲花河、护城河被湮废，很多湖泊被填埋。材料二：大雨后的街道一片积水，本应该在此时承担排水重任的下水道，却发挥 了完全相反的作用积水回流，从管道口喷薄而出，溅起了半米多高的泥浆。 这样的场景并不罕见，在中国的大中小城市都可能看到。某地雨后街道积水回流图材料三：中外城市地下排水管线对比图。代表：中国大部分城市 特点：埋藏浅，口径一米左右，建设成本低。代表：巴黎、东京 特点：埋藏深，地下数米以下，建设成本高。材料四：上海市1991-2000年期间年平均气温和年平均降水量分布图。上海市年平均气温分布图上海市年平均降水量分布图甲图乙图材料五：降雨后被地表吸收及渗漏的水量称为降雨损失量，降雨损失量越高的地 表越不容易积水。甲图表示城市不同地表降雨损失量，乙图天然植被状况和城市 建成区的降水分配表。材料六：城市水广场顺地势而建，由形状、大小和高度各不相 同的水池组成，水池间有渠相连。平时，水广场是市民休闲娱 乐的广场；暴雨来临，就变成一个防洪系统。雨水流向地势更 低洼的水广场，街道上就不会有积水。雨量大时，从大水池中 分流到沟渠，雨量小时，水又回流入小水池。雨水不仅能在水 池间循环流动，还能被抽取储存为淡水资源。城市水广场效果景观图（1）通过以上材料，归纳总结城市内涝产生的人为原因。（5分）（2）根据材料六，分析水广场对解决城市水资源问题的积极意义。（4分） （3）对照城市内涝产生的各种原因，根据金华的实际情况，金华可以采取 哪些措施减少过境洪水和内涝灾害？（6分）四、教学成果与反思生 态 防 洪 堤 洪水淹没时的景观洪水退去时的景观材料一：雨后街道积积水回流 材料二：中外城市地下排水管线对线对 比1.根据材料一和材料二，说说一说说城市易出现现雨涝涝的 原因有_材料三：上海市年平均气温和平均年降水量分布图图上海市年平均气温分布图图（1971-2000年）上海市平均年降水量分布图图（1971-2000年） 2.近年来，上海城区降水量大于郊区平原的趋势趋势 日趋趋明 显显。说说一说说城市易出现现雨涝涝的原因有 _材料四：北京城市扩张扩张 与水系变变化3.根据北京城市水系的变变化，说说一说说城市易出现现雨涝涝 的原因有 _材料五：降雨后被地表吸收及渗 漏的水量称为为降雨损损失量，降雨 损损失量越高的地表越不容易积积水 。4.根据材料五和六，说说一说说城市易出现现雨涝涝的原因 有 _ 材料六：天然植被状况和 城市建成区的降水分配表 。天然植 被状况城市建成区 （75%-100% 不透水地面）100%降水蒸散发40%30%浅层地下水25%10%深层地下水25%5%地表径流10%55%城市内涝的原因1.地下排水管道设计设计 不合理2.城市雨岛岛效应应3.城市化中，天然湖泊消失和萎缩缩4.硬化路面，下渗减少5.绿绿地减少城市水广场顺地势而建，由形状、 大小和高度各不相同的水池组成，水池 间有渠相连。平时，水广场是市民休闲 娱乐的广场；暴雨来临，就变成一个防 洪系统。雨水流向地势更低洼的水广场 ，街道上就不会有积水。所有水池布成 一张循环网络，雨量大时，从大水池中 分流到沟渠，雨量小时，水又回流入小 水池。雨水不仅能在水池间循环流动， 还能被抽取储存为淡水资源。根据材料分析，鹿特丹水广场对解决城市水资源问题的 积极意义。 思 考 活 动动材料七：城市水广场效果景观图 该水广场能遵循水循环原理，增强对洪水的滞洪和泄洪能力，减少城市内涝发生； 减少水资源的浪费，加强水资源的回收利用。