2、雅鲁藏 布大峡谷3、鸟的天 堂4、火烧云重点难点重点难点教学目标通读课文认 识生字。会认本科 生字新词读课文、理 解课文内容第 一 单 元1、观潮语文园地一教学目标 重点难点 教学目标 重点难点教学目标重点难点教学目标了解课文 内容，产 生对课文 的喜爱之 情会认“穆、涓 ”两个生字。 会写8个生字会认“潮、称” 等11个生字正确流利 朗读课文会写14个生 字及掌握词语整体感知 课文内容懂得善于 学习，互 相鼓励体会文 中的道理认识生字，了 解课文大意口语交际 中说话要 有礼貌口语交际 要做到说 话有礼貌展示生活 互相了解朗读课文 理解内容使学生理 解课文内 容四年级 孙强第二单元语文园地二8、我不能失信5、灰雀教学目标重点难点6、小摄影师教学目标教学目标教学目标重点难点7、奇怪的大石头重点难点教学目标重点难点重点难点懂得生活中的 道理从故事中受到 启发阅读 成语 故事体会男孩对高 尔基的崇敬朗读课文理解大意， 学会生字新词掌握本课生字体会人物思想 感情讲一个名人故 事做一个诚实守 信的人懂得诚信的可 贵有感情朗读课文 ，了解内容了解课文讲了 间什么事懂得课文中不 平常的事从文中受到启发正确理解课文 内容理解孩子的诚实理解 孩子 的诚 实理解课文及人物思想 感情能朗读课文理 解内容学会本课生字 新词9、古诗两首语文园地三教学目标展开想象体会 秋天的美好初步感知 课文内容读会课文 理解内容10、风筝重点难点读通课文 理解内容读通课文 理解内容第 三 单 元教学目标重点难点教学目标 重点难点自主合 作学习 会写12 个生字随文学习8个生字11、秋天的雨12、听听秋的 声音重点难点教学目标重点难点 教学目标理解诗意正确流利 有感情背 诵借助挂图 理解诗意正确流利 的朗读课文仿写诗文体会秋天的 美好仿写诗文秋景 句子发现词语 特点训练搭配 词语的能力训练搭配能力第四单元语文园地四16、找骆驼13、花钟教学目标重点难点14、蜜蜂教学目标教学目标教学目标重点难点15、玩出了名堂重点难点教学目标重点难点重点难点让学生发现同 音字认识不同蔬菜 每月的生长引导学 生发现 多音字正确朗读课文 学会8个生字会认12个生字 会写6个生字培养认真观 察习惯认识不同蔬菜 的特点理解老人是怎样知 道骆驼特点了解骆驼的特 点分角色读课文理解课文内容正确理解课文 内容写会生字，注意规律朗读 课文 理解 内容理解课文内容学会求 实科学作风理解课文内容随文学会10个 生字培养认真观察 习惯9、巨人的花园语文园地三教学目标体会小木偶 的内心活动体会鸟和树 的真挚情谊体会童话 故事特点10、幸福是什么重点难点策划下节课 的学习活动学习鸟信守 承诺的品质第 三 单 元教学目标重点难点教学目标 重点难点随文识 字写字朗 读课文会认会写生字 能正确流利朗读 课文11、去年的树 12、小木偶的故事重点难点教学目标重点难点教学目标认识12个生字 理解词语正确流利 有感情朗读课文了解巨人心理变化的 经过正确流利 的朗读课文感受拟人体 童话的特点体会故事 蕴含的道理能主动 参与活动学会合理 运用拟人手法培养学生诚信 精神提高学生口语 交际能力 四年级杜福田22、富饶的 西沙群岛23、美丽 的小兴安 岭24、东方之 珠重点难点重点难点教学目标有感情的 朗读课文。了解西沙 群岛物产激发学生热 爱祖国的情 感第 六 单 元21、古诗两 首语文园地六教学目标 重点难点 教学目标 重点难点教学目标重点难点教学目标读懂诗句 ，体会作 者感情学会生字新 词，正确流 利有感情的 朗读课文培养学生热爱 大自然的情感学会生字 新词、有 感情的背 诵发现课文总分 总的结构学习生字 新词正确流利 朗读课文了解 课文内容学习生字新词进行口语 交际写出习作 ，激发学 生热爱祖 国情感感受祖国 语言文字 丰富感理解课文 内容使学生理解 课文内容， 产生热爱祖 国之情第七单元语文园地七28、狮子 和鹿25、矛和盾的 集合教学目标重点难点26、科里亚的 木匣教学目标教学目标教学目标重点难点27、陶罐和 铁罐重点难点教学目标重点难点重点难点体会文中内涵发言积极主动大胆 与人 交流学会本课生字新词学会本课生字新 词明确交际 内容理解课文内容 ，认识事物各 有所长培养学的能力理解课文内容有感情朗读课 文正确朗读课文正确理解课文 内容正确流利地朗读课文朗读 课文 理解 内容有感情朗读课文，了 解内容正确流利地朗 读课文学会 本课 生字 新词29、掌声语文园地八教学目标表达出思想 感情正确流利 读课文了解每自然段 内容30、一次成功 的实验重点难点正确朗读课文 理解内容认识本 课生字第 八 单 元教学目标重点难点教学目标 重点难点会认会写 生字学会独立 识字31、给予树 32、好汉查理重点难点教学目标重点难点教学目标会认会写 生字正确流利 有感情朗 读课文了解内 容提出 问题正确流利 有感情朗读 课文有感情朗 读课文积累描写 神态词语进行口语 交际熟背 三字经进行口语 交际熟背 三字经了解教学 难点