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思考: 作者是怎样写出索溪峪山、水、动物以及游客这种野性美的?带着这个问题分小组学习。把喜欢的语句划下来。有感情的朗读。提示学法:读划疑议品这是一种惊险的美:几 十丈高的断壁悬崖拔地而起 ,半边悬空的巨石在山风中 摇摇晃晃,使人望而生畏。 什么“一线天”,什么“百丈峡 ”,听着名字就让人胆颤。这种美,是一种磅礴的美 :不是一峰独秀,也不是三 五峰呼应,而是千峰万仞绵 亘蜿蜒。“十里画廊”“西海峰 林”,令人浩气长舒。这种美,是一种随心所欲、 不拘一格的美:或直插云天,或 横拦绿水,旁逸斜出, 崛起巍巍“ 斜山”; 相对相依,宛如“热恋情 人”;婷婷玉立,则好似“窈窕淑 女”。1、背诵并摘录自己喜欢的段落。 2、用自己的笔写一下家乡的美丽风 光,可运用本课学习的先概括再具 体描写的方法。
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