课程标准1、了解19世纪以来文学的主要成就，认识其产 生的时代背景及影响。2、欣赏19世纪以来有代表性的美术作品，了解 这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。 了解浪漫感悟浪漫透视浪漫反思浪漫概念、代表及代表作浪漫主义作品特点浪漫主义作品产生的 原因浪漫主义作品的影响浪漫主义（romanticism）是盛行于欧洲18世纪末 至19世纪30年代文艺的一种基本创作方法和文艺思潮 。以美好的理想和憧憬从侧面检视和抨击当时的社会 ， 强调抒发个人情感，追寻理想世界，而不再刻意突 出人的理性。假如生活欺骗了你， 不要忧郁，也不要愤慨！ 不顺心时暂且克制自己， 相信吧，快乐之日就会到来。 我们的心儿憧憬着未来普希金假如生活欺骗了你 请你吹起预言的号角， 唤醒沉睡着的人类！ 西风啊，冬天已经到来，春天 还会远吗？ 雪莱西风颂浪漫主义文学、艺术大扫描国籍作家 英国英国法国拜伦拜伦雪莱雪莱海涅雨果大仲马唐璜唐璜西风颂西风颂德国，一个冬天 的故事巴黎圣母院悲惨世界基督山恩仇记德意志德拉克洛瓦自由引导人民（18世纪末至19世纪30年代）第一篇（一）浪漫主义文学的特点拜伦是英国杰出的浪漫主义诗人。 一生创作了大量具有民主思想和反 叛精神的诗篇. 歌德：拜伦是19世纪最伟大的天才 。 普希金：思想界的君王。“自由的使者”拜伦拜伦不仅是一位诗坛勇士，而且还 是一名真正驰骋疆场的战士。雨果(1802 1885)法国作家，浪漫主要文学运动的领 袖。在诗歌、戏剧、小说、文艺理 论等方面均有建树。1831年，雨果 发表小说巴黎圣母院，揭露中 世纪教会的黑暗和罪恶，同时宣扬 仁慈与爱情创造奇迹的人道主义思 想。巴黎圣母院剧情简介 巴黎圣母院是雨果的代表作之一。小说创作于 1830年7月。主要故事情节是：在巴黎圣母院前欢度 宗教节日之际，美丽纯洁的吉卜赛姑娘爱斯梅拉达带 着一头会耍杂技的小羊正在进行精彩的表演。巴黎圣 母院的副主教克罗德对她起了邪念，指使敲钟人卡西 莫多绑架她，但国王护卫队队长法比斯救了她。从此 ，少女爱上了法比斯，把他当作理想的情人。克罗德 忌恨在心，他在爱斯梅拉达与法比斯幽会时，刺伤了 法比斯，却嫁祸于爱斯梅拉达，使她被判处死刑。行 刑之日，卡西莫多将她救出，把她安置在圣母院的顶 楼。克罗德想得到她，遭到拒绝后，他将她交给了官 兵，在圣母院顶楼看着她被绞死。卡西莫多在愤怒中 将克罗德推下顶楼，然后找到了爱斯梅拉达的尸体， 死在她的身边。 拜伦：我的意图是要让唐璜在欧洲旅行一遭，要经 历各种围城、交战、冒险，最后叫他到法国参加革 命目的是使我有可能指出各国社会的可笑方面 。 浪漫主义文学的特征之一: 内容上：反映现实，憧憬未来；强调情感，追寻理想 反对崇尚理性，歌颂本能感情思考：1、浪漫主义文学的取材（内容）具有什么特点？思考：2、拜伦的作品有什么重大影响？奏响为自由、幸福而斗争的战歌。奏响为自由、幸福而斗争的战歌。阅读下列材料丑在美的旁边，畸形靠近优美，丑怪藏在崇高背后，美与丑并存，光明与黑暗相共巴黎圣母院 思考：结合巴黎圣母院的内容及上面一段材料 （1）分析巴黎圣母院采用了怎样的写作方法？由此你认 为浪漫主义文学还有哪些特点？ （2）说说你对美与丑的看法?雨果的作品有什么重大影响？巴黎圣母院剧照浪漫主义文学的特征之二: 创作手法：想像丰富、情节跌宕 对比、夸张、比喻浪漫主义文学的特征之三: 发展水平：不平衡，英法最高影响： 赞美美好心灵，揭露社会黑暗、堕落第二篇（18世纪末至19世纪30年代）（二）浪漫主义美术的特点德拉克洛瓦（法） 自由引导人民高举三色旗的象征自由神的妇女形象在这里突出地体现 了浪漫主义特征。她健康、有力、坚决、美丽而朴素，正领 导着工人、知识分子的革命队伍奋勇前进。强烈的光影所形 成的戏剧性效果，与丰富而炽烈的色彩和充满着动力的构图 形成了一种强烈、紧张、激昂的气氛，使得这幅画具有生动 活跃的激动人心的力量。阅读下列材料 ：1、浪漫主义美术的作品有何特点？ （1）内容:（2）表现手法：以重大事件为题材，歌颂自由，注重感情注重画面完整和统一，特别强调色彩的作用2、结合所学知识分析，德拉克洛瓦作品的艺术价值。鼓舞人们为争取自由和解放而斗争，世界艺术宝库中的珍品 。德拉克洛瓦被称为“浪漫主义狮子”。一切种类的文学艺术的源泉究竟是从何而来的 呢？作为观念形态的文学艺术作品，都是一定的社 会生活在人类头脑中反映的产物。毛泽东历史是文化的镜子，失去了历史的依托，文化 也就失去了魅力和光彩。阅读下列材料，你会得出怎样的结论？结论:一定历史时期的政治、经济决定一定历史时期 的文化材料一：经济方面：一工发生、发展，社会贫富分化加剧 。一工时的富婆们浪漫主义出现的原因两个民族；他们之间没有往来、 没有同感；他们好像不同地带的居住 者即不同行星上的居民，不了解彼此 的习惯、思想和感情；他们在不同的繁育情况下形成， 吃不同的食物，按不同的生活方式生 活，不受同样的法律支配富人和 穷人。英国首相本杰明迪斯累利西比尔材料二 ：政治方面：法国大革命震荡了整个欧洲 。动荡的法国 动荡的欧洲1789年法国大革命开始 17921804法兰西第一共和国 18041815法兰西第一帝国 (拿破仑帝国) 18151830复辟的波旁王朝(封建专制统治) 18301848七月王朝 18481852法兰西第二共和国 18521870法兰西第二帝国18201823西班牙革命(反对专制统治) 18201821意大利革命 18211829希腊独立战争 18251826俄国革命(要求废除农奴制) 1830法国七月革命 1830年比利时革命 1832年英国议会改革和启蒙学者的 华美约言比起来， 由“理性的胜利” 建立起来的社会制 度和政治制度竟是 一幅令人极度失望 的讽刺画。 恩格斯思想方面：启蒙思想家的社会理想与 社会现实的强烈反差。卢梭材料三：作为一种意识形态，文学艺术对社会生活的作用 不是直接的，而是通过对人们的思想感情和精神面貌 起潜移默化的作用，从而鼓舞人们去改造自己和自己 周围的环境，影响社会生活的发展。阅读下列材料：思考：浪漫主义文学、艺术产生了怎样的社会影响？有利于扫荡封建残余势力，鼓励人们为争取自由和理想而斗争。浪浪 漫漫 主主 义义本课小结18世纪 末19 世纪30 年代的 欧洲发展动荡失望文学音乐美术1、恩格斯说：“和启蒙学者的华美约言比起来,理性的胜利建 立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画 ”。因此，18世纪末至19世纪中叶，欧洲文坛出现A古典主义 B、浪漫主义 C浪漫主义 D、现代主义2、英国诗人雪莱在脍炙人口的诗篇西风颂中，豪迈地预言：“ 西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？”恩格斯赞美他是“天才的 预言家”。对这句名言的正确理解是 A它反映了一种自然现象，冬天来后，春天不久也将到来 B与“失败是成功之母”意思相近 C相信丑恶的现实总会转瞬即逝，真、善、美会永存 D在经历了资本主义社会后，社会主义社会一定会到来3、鲁迅在回忆20世纪初年的情形时说，“有人说GByron(拜伦) 的诗多为青年所爱读，我觉得这话很有几分真。就自己而论，也 还记得怎样读了他的诗而心神俱旺。”当时爱国青年喜读拜伦作 品，主要是因为它 A与文学革命运动的方向一致 B继承了欧洲古典文学的传统 C具有批判现实主义的精神特质 D充满追求自由和解放的浪漫主义精神 4、下列四幅作品，从创创作风风格判断，出现现最早的应该应该 是A.格尔尼卡 B.伏尔加河上的纤纤夫C.自由引导导人民 D.日出印象！