河北河北*中学中学2011201120122012学年物理复习学年物理复习1、从今年开始河北省高考实行 新课标卷，2、我校教学演绎的仍然是应 试教育，只不过是已经演绎到了相 应的高度我校高三物理复习主要是四轮复习方式，具体内容是第一轮复习基础知识，第二轮专题复习，第三轮强化训练，第四轮查漏补缺复习。 学案、限时训练、考试是我们开展四轮复习工作的主要载体，通过学案、限时训练、考试狠抓学生对基础知识的理解、记忆，注重知识框架的形成和解题能力的提高，最终达到全面复习高中物理知识并提高学生在高考中的应试能力。（一）（一）具体时间安排具体时间安排1、第一轮复习（8月6日-1月18日）2、第二轮复习（1月29日-4月5日）3、第三轮复习（4月12日-5月27日）4、第四轮复习（5月30日-6月6日）（二）（二）学案学案第一轮复习学案内容分为四部分：考纲要求、知 识回顾、考点演练、规律总结(学生总结） 。1、“知识回顾”以填空的形式出现2、“考点演练”八个小题左右（让所有的学生都有 题做）3、每一节学案都要求学生在自习预习，下自习后 收上来，教师要判、出成绩，将成绩张贴在教室外， 第二天讲课时针对学生学案中存在的问题授课，并在 集体备课时汇报本班学生存在的问题4、每一节学案都有详细的解析5、学案内容主要来源于中学学科网和当年的模拟 题、高考题，例如：【精品推荐】2012优化方案高考 物理总复习12一、第一轮复习学案内容第一章 运动的描述第一节参考系 质点 位移第二节速度 加速度第三节匀变速直线运动的描述第四节匀变速直线运动规律的应用第五节追击相遇问题第六节多体问题第七节匀变速直线运动的实验研究一、第一轮复习学案内容第二章 相互作用第一节力 重力第二节弹力第三节摩擦力第四节物体的受力分析第五节力的合成与分解第六节共点力作用下物体的平衡（一）第七节共点力作用下物体的平衡（二）第八节实验探究 探究弹力和弹簧伸长的关系 验证力的平行四边形定则一、第一轮复习学案内容第三章 牛顿运动定律第一节牛顿第一定律 牛顿第三定律第二节牛顿第二定律 单位制第三节两类基本问题第四节超重和失重第五节牛顿运动定律的应用（斜面问题）第六节传送带问题的解法第七节连接体问题的解法（一、水平面上）第八节连接体问题的解法（二、斜面上）第九节类问题的解法簧弹第十节探究加速度与力、质量的关系一、第一轮复习学案内容第四章 曲线运动 万有引力定律第一节运动的合成与分解 曲线运动第二节抛体运动第三节圆周运动第四节圆周运动规律的应用第五节万有引力定律与中心天体第六节万有引力定律与天体运行规律第七节卫星 航天技术一、第一轮复习学案内容第五章 机械能守恒定律第一节功 功率第二节动能 动能定理第三节动能定理的应用第四节势能 机械能守恒定律第五节系统机械能守恒定律第六节功能关系第七节验证机械能守恒定律一、第一轮复习学案内容第六章 电场第一节电荷守恒 库仑定律第二节电场的力的性质第三节电场的能的性质第四节电场的性质典型问题分析第五节电场中的导体 电容器第六节带电粒子在电场中的运动第七节带电粒子在交变电场中的运动第八节示波管第九节带电质点在电场中的典型运动形式第十节带电质点在电场中运动的能量一、第一轮复习学案内容第七章 恒定电流第一节电流 电阻和电阻定律 欧姆定律第二节电流做功 串并联电路第三节闭合电路欧姆定律第四节电路的分析和计算第五节电学实验 基本仪器第六节多用表的使用 电路故障分析第七节电学实验的基本原则 伏安法测电阻第八节电学实验方法探究第九节测电源电动势和内阻 数据处理第十节传感器的简单应用一、第一轮复习学案内容第八章 磁场第一节磁场的描述 磁场对电流的作用第二节洛伦兹力 带电粒子在有界磁场中的运动第三节带电粒子在磁场中运动的多解问题第四节有关范围 临界问题的分析方法探究第五节带电粒子在复合场中运动的实例分析第六节带电粒子在复合场中运动分析第七节带电质点在复合场中运动分析第八节带电物体在复合场中运动分析第九节交变电磁场问题分析一、第一轮复习学案内容第九章 电磁感应第一节电磁感应现象 楞次定律第二节法拉第电磁感应定律第三节电磁感应定律与电路第四节电磁感应与动力学分析第五节电磁感应与能量第六节电磁感应定律与图像一、第一轮复习学案内容第十章 交变电流第一节交变电流的产生及变化规律第二节变压器 远距离输电第三节自感现象 涡流 交流电路一、第一轮复习学案内容第十一章 光电效应 原子物理第一节光电效应 波和粒子第二节原子结构 氢原子光谱第三节核反应 核能一、第一轮复习学案内容第十二章 动量守恒定律 碰撞第一节动量 动量守恒定律第二节碰撞第三节验证动量守恒定律第二轮复习学案内容分为四部分：考纲要求、知识与 能力、能力过关、本节课需纠正的错误和习惯(学生总结 ）。1、“知识与能力”分为三部分：(1）要重点记忆的内容 （2）要理解的规律（3）要掌握的方法2、“能力过关”十个小题左右（让所有的学生都有题做 ）3、每一节学案都要求学生在自习预习，下自习后收上 来，教师要判、出成绩，将成绩张贴在教室外，第二天讲 课时针对学生学案中存在的问题授课，并在集体备课时汇 报本班学生存在的问题4、每一节学案都有详细的解析5、学案内容主要来源于中学学科网和当年的模拟题、 高考题，例如：【精品推荐】2012优化方案高考物理总复 习1二、第二轮复习学案内容专题一 物理过程分析和计算第一节运动学问题中的过程分析第二节动力学问题中的过程分析第三节曲线运动问题中的过程分析第四节功能关系中的过程分析第五节动量问题中的过程分析第六节带电粒子在电场中的运动过程分析第七节带电粒子在磁场中的运动过程分析第八节电磁感应过程中的运动过程分析二、第二轮复习学案内容专题二 受力分析 物体的平衡第一节重力场中物体的平衡第二节静电场中物体的平衡第三节磁场中物体的平衡二、第二轮复习学案内容专题三 直线运动与牛顿定律第一节匀变速直线运动规律及典型问题分析第二节牛顿定律及两类基本问题第三节连接体问题的解法二、第二轮复习学案内容专题四 曲线运动 万有引力定律第一节运动的合成与分解 平抛第二节圆周运动第三节万有引力定律与航天二、第二轮复习学案内容专题五 功能关系第一节功和能 功率第二节动能定理 机械能守恒定律第三节功能关系二、第二轮复习学案内容专题六 电场第一节电场的性质第二节电容器 含容电路第三节带电粒子在交变电场中的运动 示波管二、第二轮复习学案内容专题七 电磁场第一节磁场 带电粒子在磁场中的运动第二节带电粒子在电磁场中的运动第三节带电粒子在复合场中的运动二、第二轮复习学案内容专题八 电磁感应第一节几个基本定律及其应用第二节电磁感应与电路第三节电磁感应中的能量转化和守恒二、第二轮复习学案内容专题九 原子物理 动量第一节光电效应 原子 原子核第二节动量二、第二轮复习学案内容专题十 实验第一节有效数字 基本仪器的读数第二节电学实验的基本原则 电阻的测量第三节实验电路的设计与仪器的选择第四节探究 、测定性实验分析二、第二轮复习学案内容专题十一 选择题的解法第一节选择题的特征及解法（一）第二节选择题的特征及解法（二）第三节选择题的特征及解法（三）三轮复习和四轮复习就没有学案了1、三轮复习的内容分两部分：一是各 省市模拟题，二是针对学生题型上、知识 上暴露出的问题出相应的练习2 、四轮复习也叫自主复习，教师根据 学生的情况出自助餐（三）（三）限时训练限时训练限时训练的内容，一部分是学案中反映出来 的出错率较高的知识点，一部分是学案中没有出 现的典型题型，一般十个小题左右（让所有的学 生都有题做）。1、每一节学案都对应着一个限时训练2、训练时间为一节自习，下自习要交，教师 要判、出成绩，将成绩张贴在教室外，并在集体 备课时汇报本班学生存在的问题，错误率较高的 题在月考中出现3、每一节限时训练都有详细的解析4、学案内容主要来源于中学学科网和当年的 模拟题、高考题，例如：【精品推荐】2012优化 方案高考物理总复习 1（四）（四）考试考试1、月考：三周学校组织一次，目的一 是检测教学效果，目的二激发学生斗志。2、返校练：学生放假周日下午返校时 有返校练，起到督促学生及时返校和收心 的目的3、假期开学考试：寒暑假开学第二周 学校安排正规考试，督促学生调整学习状 态4、适应性考试：在保定市调研考试、 学校联考前一周安排适应性考试，在调研 考试前学生有针对性复习5、理综训练：第一轮复习后期和第二轮 复习期间安排每周三上午的理综训练6、周考：强化训练阶段一周考试一次， 平时还要有选择题、实验加大题的专项训 练（针对考试中学生暴露出的不足）每次考试每科考试前都有练手题考试时间一般都是一天半，考试的第二 天晚上就要出成绩。考试的第二天下午教师不讲课，学生自 己对答案、纠错（五）（五）错题整理错题整理错题的整理与回顾是学生能力提高的 重要环节，我们的教师、学生都很重视， 实践证明教学效果非常好。1、每个学生都要有纠错本（活页纸）2、学案、限时训练、考试中出现的问 题就是纠错的内容，纠错时要分知识性错 误和习惯性错误3、每周交纠错本三次左右4、学生纠错时间由教师根据所教班级 情况而定5、每章结束、或一个知识板块结束， 安排错题重做与回顾（六）（六）分类推进分类推进分类推进工作在教学中起着非常重要的作用， 一是：确实可以解决学生知识、习惯、思想上的 问题；二是：学生看到自己很受老师重视，学习 的动力就会更高，就能坚持的更长。分类推进工作分为补差和培优：一、补差1、总成绩还可以，单科成绩很差或较差的学 生就是补差对象2、根据学生在学案、限时训练、考试中暴露 出来的问题，单独对学生讲解3、上、下午大课间，别的学科自习等时间， 是学生找老师的时间4、对单个学生的补差要长期进行，直到学生 的单科学习习惯养成、单科成绩达到要求为止二、培优1、总成绩优秀的学生就是培优对象（各 班前几名）2、培养目标清华、北大、全国名校3、培优教师由学校指定4、教师主要的工作就是给培优学生分析 试卷（知识、习惯、心态、能力）（七）（七）记忆手册记忆手册强化学生对基础知识的记忆（八八）教研活动教研活动 我们通过教研活动，统一教学进度、 研讨教学内容1、每天上午第二节课后为教研活动时 间2、强化训练阶段，每周的周一上午第 二节课后为综合学科教研活动时间3、学案、限时训练、考试中出现的问 题，知识的讲解，知识重、难的分析等是 教研活动的内容（九九）特色生的培养特色生的培养谢谢大家