数字化部部门工作规划汇报谭永钦2009年9月30日汇报提纲 部门工作职责 部门工作思路 部门工作目标 岗位设置及人员安排 本学期工作重点部门工作职责 1、图书馆网络建设、运行维护及安全管理； 2、图书馆设备系统硬、软件的维护和管理； 3、咨询服务 4、学科馆员服务 5、教学教研 6、读者教育培训 7、文献传递服务工作思路 1、现有业务深化发展，积极拓展新的服务 2、按照工作内容形成工作团队 3、合理调配，人尽其才 4、具体业务相互交叉补充 5、积极主动配合其他部门工作 1、实施全馆的网络建设与规划，保证图书 馆网络畅通并顺利融入学校网络规划发展计 划中。 2、负责所有自动化设备的保养与维修，力 求更快的响应速度 ； 3、建设并维护图书馆门户网站，科学规划 设计主页，扩大图书馆在校内外的影响工作目标工作目标 4、课外用户教育工作在现有比较好的基础上 向品牌化方向深入发展，力争形成新生入馆教 育、全校性培训讲座、院系预约讲座为主要内 容的立体交叉式用户教育体系。 5、组建课程教学团队，加强教师队伍建设， 现有5门课程向精品课程推进；不断组织申请 新的课程，完善以信息素养为教育基础的教学 课程体系。 6、深化学科馆员服务，与院系建立更深入 密切的合作关系，推动开展主动进院系的学 科服务； 7、积极拓展文献传递服务的业务范围，提 高文献资源保障效率，建立CALIS理科文献 保障中心和CASHL文科文献保障中心。工作目标岗位设置及人员安排 1、自动化系统及门户网站管理岗 1人岗位职责： 图书馆自动化系统管理与维护，配合学校网 络中心做好数字化校园工作，提供馆藏数据源和配 合数据同步。 承担图书馆门户网站的建设与维护工作，利 用TPI系统完成图书馆网站主页的改版。 根据分工承担馆内其他部门工作人员用机维 护工作。 图书馆新闻的发布等。 2、馆藏数字资源管理与维护岗 1人岗位职责： 馆藏数字资源的日常管理与维护，保证图书馆 数字资源 24 小时提供服务，解答读者在访问本馆 资源时遇到的各种问题，与文献资源建设部保持密 切联系，良好合作。 负责学位论文服务系统以及特色数据库资源系 统数据的安装、迁移、升级以及数据维护、扩容和 OAI收割等工作。 对用户教育室的计算机进行日常软、硬件维护 。岗位设置及人员安排 3、网络管理与维护岗 1人岗位职责： 全馆网络系统管理与维护，和网络中心保持联 系，确保图书馆网络的正常运行。 门禁系统维护、查目台、考勤机的维护、电子 阅览室收费系统的维护、办公设备的维护。 读秀馆藏图书电子化本地化工作，为馆藏图书 的电子化提供软硬件保障。 力争能开发一些更便于工作的功能岗位设置及人员安排 4、学科服务技术支持岗 1人岗位职责： 新软件的试用、调试、评价。 学习TPI软件的使用，承担各院系学科服务网 页的技术设计、学科馆员的软件使用中的培训和辅 导。 开设“Office主要办公软件”的系列培训讲座 ，文献管理软件的培训讲座。岗位设置及人员安排 5、教学岗 5人 承担为本科生已开设的3门课程的教学任务，不断改进教学方法，完善本科教学体系的建设。承担为研究生已开设的2门课程的教学任务，不断改进教学方法，完善研究生教学体系的建设。有计划的培养人才，加强教学队伍建设岗位设置及人员安排岗位设置及人员安排 6、电子阅览室管理岗 3人 按照阅览室开放要求保证正常开放接待读者。为读者提供馆藏资源使用指导与咨询，集图书馆的空间、资源与服务于一体，在同一空间内为用户 提供“一站式”服务，逐步建立信息共享空间，配合全馆资源数字化发展，建立数字资源服务基地。提供随书光盘的借阅服务岗位设置及人员安排 7、馆际互借与文献传递岗 2人承担CALIS、CASHL文献传递系统的文献传递工作。组织宣传活动，扩大我馆在高校图书馆内的影响，并拓展为本校师生服务的范围。建立获取文献数据库，将传递回的文献有效管理，提高保障能力，逐步建立理科文献信息中心。 8、学位论文数据库建设维护岗 1人负责学位论文的提交、审核、保密期限设置、及校园网内论文发布。加强与CALIS文理中心及农学中心项目组的联系，完成数据提交收割任务。拓展与国内高校间学位论文资源的共建共享。加强与研究生处的合作，配合研究生处做好本校学位论文的版权保护工作。岗位设置及人员安排 9、SCI服务岗 1人 、定期发布我校师生发表论文的情况，配合科技 处、研究生处以及各院系做好对师生论文的核实统 计工作； 、指导师生进行SCI收录期刊论文及其引用的检索 ，发布SCI收录期刊的影响因子等信息； 、提供SCI投稿咨询及论文收录信息勘误联系交流 。岗位设置及人员安排岗位设置及人员安排 10、用户教育岗 1人 、负责图书馆电子资源的宣传、推介和读者检 索利用数据库的辅导和培训工作； 、负责读者（含新生）入馆教育讲座工作；负 责定题、专题咨询服务服务的规划组织和管理工作 ； 、科学规划组织培训内容，将课外用户教育向 系统化方向深化发展。岗位设置及人员安排 11、网络资源发掘岗 1人 、按学科组织网上资源的搜集、整理、发布或进 行加工、整合，为学科服务提供更多资源保障； 、负责建立、管理、使用数字参考咨询服务 ， 开展多途径的网上信息咨询工作； 、规划组织整理咨询中常见问题，积极收集读者 良好的建议，对共性问题开展FAQ解答，为部门不断 改进工作提供读者反馈信息。岗位设置及人员安排 12、学科馆员管理岗 1人 、在目前全员兼职学科馆员的情况下，组织策 划学科馆员进院系的工作思路； 、规划建立学科馆员与院系师生的交流平台， 拓宽图书馆与院系之间的联系； 、带领学科馆员团队进行数字化图书馆服务的 研究工作。本学期工作重点 1、确保图书馆系统与网络的安全运行； 2、在各院系开展学科馆员服务，推广个人数字图 书馆； 3、利用新软件完成图书馆网站改版； 4、在试点院系深入主动服务，建立学科服务平台谢 谢 大 家！欢迎批评指正 恳请不吝赐教