第第5 5课课 北魏孝文帝改革北魏孝文帝改革 与民族融合与民族融合课程标准：（1）了解北魏孝文帝改革的背景。（2）归纳北魏孝文帝改革的主要内容。（3）探讨北魏孝文帝改革的历史作用。北 方南 方魏 蜀 吴西晋东晋十六国北魏宋齐梁陈东 汉隋 朝魏晋南北朝（220589）一、北魏孝文帝改革的历史背景： 1、魏晋南北朝（大分裂、大动荡、大融合）一、北魏孝文帝改革的历史背景：1、魏晋南北朝（大分裂、大动荡、大融合）2、北魏统一了北方（政治前提）北魏是鲜卑族拓跋部建立的政权，历经 曲折，最后崛起，并统一了黄河流域。 我们从中可以学到什么？学习他们不甘落后、勇于进取、学习先进 、迎头赶上的精神。学习他们面对困难， 正视问题，找出办法、想出对策的意识。 认识到改革的必要性和必然性。你从北魏统一北方中得到什么启示？统一是历史发展的大趋势；统一 有利于经济发展；统一有利于民 族进步。“每有骑战，驱夏人（汉人）为肉篱 ”：在战争时，往往驱使汉族和其他各族 的人充当步兵，在阵前冲锋，鲜卑骑兵则 在后督阵，并任意纵马践踏。 民族歧视和压迫的政策导致民族矛盾激化“北境自染逆虏，穷苦备罹，征调赋 敛，靡有止已。所求不获，则致诛殒，身 祸家破，阖门比屋。” 谢灵运 拓跋贵族盘剥导致阶级矛盾激化并引发起义3、改革的必要性内部矛 盾重重 危机四 伏对各族老百姓强取豪夺民族歧视，压迫经济阶级矛盾民族矛盾与汉族的经济文化相比，鲜卑族 的社会发展水平比较落后政治冯太后影响孝文帝北魏孝文帝四岁即位，掌权的是其祖母冯太后。冯太 后出身于汉族，她对孝文帝寄予很大希望，对他实施系统 的汉文化教育，亲自督促他自幼学习儒家经典，恪守儒家 的纲常礼仪，同时指导他阅读诸子百家的著作和历史典籍 。冯太后对孝文帝管教很严，她要求孝文帝身旁的内侍十 天内要汇报一次孝文帝的表现，不汇报则加以责罚。正是 在冯太后的精心培养下，孝文帝对汉文化产生了浓厚兴趣 ，对汉族文化传统、习俗及其深邃丰富的内涵，十分敬佩 和仰慕。通过对汉文化和汉族发展史的了解及与本民族现状的 比较，孝文帝深刻意识到本民族及政权的落后性，坚定了 他改变鲜卑旧俗、学习汉族先进文化的信念。这对他后来 推行社会改革影响是深刻的。4、改革的可能性个人因素：冯太后和孝文帝受 汉族先进文化的影响。 5.改革的目的:p27二、均田制和三长制： 均田制（485年）前提：目的： 内容： 性质： 作用： 局限性：没有触及封建土地私有制，不可能抑制土地兼并。商鞅变法、孝文帝改革中有关土 地分配的内容，并指出其性质的 不同商鞅规定废井田，开阡陌， 按军功授爵，实质是推行土 地私有制 孝文帝推行均田制，国家把 无主荒地分配给农民耕种， 受田者要交租、服役，实质 上是推行土地国有制2、三长制（1）原因：P28小字部分（2）内容：P27最后一段（3）影响：P28第一段大字三长制还有哪些影响？ 建立了从中央到地方的行政体制，保 证了国家对人民的有效控制。 有利于推行均田制。三：整顿吏治原因：吏治腐败，影响经济收入，激化阶级矛盾内容：俸禄制、任期考核制（考核的标准：是否 劝 课农桑、克己奉公、推荐贤才、惩治盗贼）吏治改善，缓和阶级、民族矛盾影响农民负担减轻，有利于发展生产有一次，孝文帝问大臣怎样才能够平定盗贼，有大 臣回答说，盗贼也是人，为贼实属无奈。如果地方官吏 称职，治理有方，盗贼自然就会平息了。巩固政权在一定程度上限制了贪污的出现和发 展，但不可能从根本上防止贪污的出 现。北魏贵族墓志北魏贵族墓志颁行俸禄制度不一定颁行俸禄制度不一定 就能达到防止官吏贪污的就能达到防止官吏贪污的 目的。还必须建立一套有目的。还必须建立一套有 效的监督机制配合，使制效的监督机制配合，使制 度、执行与监督三者相互度、执行与监督三者相互 结合才可能有效地防止官结合才可能有效地防止官 吏的贪污受贿。吏的贪污受贿。北魏南迁图北魏南迁图公元公元493493年，北魏迁都洛阳年，北魏迁都洛阳从平城方面看从洛阳方面看政治经济军事文化地理保守势力强大，不利于 改革有利于争取汉族地主 的合作经济落后，生产不能满 足需要，粮食供应困难农业生产发达易受强敌“柔然”威胁既可摆脱柔然的威胁， 并举兵南下征服 “南齐”落后的少数民族文化先进的汉族文化， 数个朝代之都地处偏僻，气候恶 劣，交通不便，难 以有效控制中原地处中原，交通便 利，中心地位迁都洛阳的原因如何迁都： “初谋南迁,恐众心恋旧,乃示为大举,因此协定 群情。外谋南伐,其实迁也。旧人怀土,多所不 愿,内惮南征,无敢言者,于是定都洛阳。” 魏书孝文帝 借南征之名，行迁都之实探究：迁都洛阳，对进一步改革有什么影响？迁都使改革进一步摆脱了旧贵族的束缚 ，为进一步改革创造了良好的环境。迁都影响：南朝将领刘庆之 出使洛阳，目睹了洛阳的 风貌后感叹：“自晋宋以来，号洛阳为荒土，此 中谓长江以北尽是夷狄。昨至洛阳，始知衣冠 士族并在中原，礼仪富盛，人物殷阜。“ 推动了洛阳经济的恢复与发展； 推动了北方民族融合。中 国北魏迁都洛阳后，对洛阳加以扩 建，东西20里，南北15里，“十 万九千户”，约60万人口，是这 一时期世界范围内最大的城市。 该城以里坊制度布局管理，其格 局为隋唐长安城、洛阳城所仿效 。假如你是生活在5世纪末 6世纪初洛阳的一位商人 ，你会感觉到或看到社 会生活中有哪些变化呢 ？改革的内容领域 内容经济领域政治领域社会生活均田制 （土地制度） 租调制 （赋税制度）三长制 整顿吏治 迁都洛阳移风易俗 北魏孝文帝改革的影响：北方经济恢复发展经济洛阳的繁盛政治：推动北魏政权封建化，巩固统治民族关系：促进北方民族大融合为隋最终完成 统一奠定基础为隋唐大一统和经济文化发展 奠定基础认识： 先进必然战胜落后； 民族融合与孝文帝改革互为因果关系的； 改革必须符合历史潮流、顺应民意；同时 要讲究改革的策略。 任何改革都不是一帆风顺，都具有曲折性。改 革者要有迎接挑战的勇气和争取胜利的信心。请你分析这两尊佛像在 体貌、服饰等方面有什么不 同？这说明了什么？山西大同云冈石窟河南洛阳龙门石窟耕牛图 （魏晋 墓葬壁 画）扬场图 （魏晋 墓葬壁 画）牧马（魏晋墓壁砖画 ）牵羊的少数民族（魏晋墓壁砖画）生产方式农耕化如果你的研究性学习小 组的课题是孝文帝改革 对鲜卑族经济的影响， 当你发现这一系列墓葬 壁画，你会得出什么结 论？上述图片和文字史料在告诉你什么？孝文帝改革加快了各族人民 融合的进程，为中国多民族共同 发展的历史做出了贡献。由上看出，经过孝文帝 的汉化措施,胡人与汉人的 生活相互影响,发生了明显 的变化,你还能举些例子说 明吗? 就座方式： “席地而坐” 羌族舞蹈 用灵魂跳舞的杨丽萍 在跳云南映象性质：北方少数民族学习汉族经济 政治制度和文化的一场封建化的 过程.你能从民族融合的概念解读出 孝文帝改革的性质是什么吗？1、顺应历史发展潮流；（根本原因） 2、内容全面，措施得力; 3、符合民族融合的趋势和各族人民的愿望;4、改革符合统治者巩固政权的需要 5、冯太后的支持和孝文帝本人的胆略和卓识 、以身作则及其坚定的信心.北魏孝文帝改革成功原因：1.北魏孝文帝将都城从平城迁到：A、长长安 B、许许 C、洛阳 D、殷2.北魏是下列哪个少数民族建立的政权： A、羯 B、鲜卑 C、氐 D、匈奴 3.下列内容，属于北魏孝文帝改革成果的是 加速了北方各族封建化的进程 促进了北方民族大融合 增强国家军事力量 使农民的生产和生活相对稳定，北方的经济得到恢复和发展A、 B、 C、 D、 课后练习