第六讲 近代中国经济与生活合理编排，有效备考。1. 课程标准及考纲解读 2. 近年考题及高考分析 3. 基础知识清单4. 重难点精讲5. 巩固与提升另配有（冲刺练）每讲训练及模拟试卷另配有（答案与解析）艺考生朋友，我的特点就介绍到这 了。来吧，及时拥抱我，大胆地走进我 的空间，让我们携手走进大学校园。第一部分：课程标准及考纲解读 【课程标准】 1经济结构的变动与资本主义的曲折发展 （1）简述鸦片战争后中国经济结构的变动和近代民族工业兴 起的史实，认识近代中国资本主义产生的历史背景。 （2）了解民国时期民族工业曲折发展的主要史实，探讨影响 中国资本主义发展的主要因素。 （3）探讨在半殖民地半封建社会条件下，资本主义在中国近 代历史发展进程中的地位和作用。 2中国近现代社会生活的变迁 （1）了解近代以来人们物质生活和社会习俗变化的史实，探 讨影响其变化的因素。 （2）了解中国近代以来交通、通讯工具的进步，认识其对人 们社会生活的影响。 （3）以我国近现代报刊、影视和互联网的逐渐普及为例，说 明大众传播媒体的发展给人们生活方式带来的巨大变化。第一部分：课程标准及考纲解读 【考试大纲】 1经济结构的变动与资本主义的曲折发展 （1）晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起 （2）民国时期民族工业的曲折发展 2中国近现代社会生活的变迁 （1）物质生活和社会习俗的变化 （2）交通、通讯工具的进步 （3）大众传媒的发展 【考纲解读】 结合课程标准的内容和考纲的要求，本单元复习中应抓 住以下重点：近代社会经济结构的变动及其原因；中国 民族资本主义曲折发展过程及其地位；中国近代社会生 活变化情况及其原因、特点等。核心问题是近代民族资 本主义的发展状况。第二部分：近年考题及高考分析 一选择题部分 （2011年广东文基15）清末有舆论说：“中兴名臣曾国藩仅赏侯爵 ，李鸿章不过伯爵，其余百战功臣，竟有望男爵而不可得者，今乃 以子、男等爵奖创办实业之工商，斯诚稀世之创举。”此“创举” 反映了( ) A.资本主义的萌芽 B.重农抑商传统的改变 C.爵位制度的创设 D.封建君主专制的加强 解析：从政府对创办实业人士的重视，可以明显看出商人地位的提 高。答案：B第二部分：近年考题及高考分析 二非选择题部分 1.（2014广东高考文基38题）（节选）对同一史实，不同史料可能有 不同反映，探究历史应注意史料的适用性和局限性。阅读材料，回答 问题。 材料一 自道光年间，大开海禁，西人之工于牟利者，接踵而来，操贸易之权 ， 逐锥刀之利，民间生计，皆为其所夺自洋布洋纱入口，土布销场遂滞，纺 绩稀少，机轴之声几欲断矣。 盛世危言 材料二 （20世纪初）所食者率皆本地所树之粟，所衣者率皆本地所出之棉， 男耕女织，终岁勤劳，常见农民自顶至踵所用衣、袜、鞋、带皆由自力织成者。 民国河北元氏县志 （1）中国古代小农经济的特征是什么？材料一和材料二所反映的近代 农村经济结构状况有何不同？（8分） （2）材料一和材料二对于探究中国近代农村经济结构的变迁，分别有 何局限？综合两则材料可以推知中国近代经济发展的何种特点？（7分 ）第二部分：近年考题及高考分析解析：本题主要考察考生辨识史料的能力。第一问从开放海禁后不同地 区小农经济受冲击的不同程度归纳观点：材料一认为小农经济受外来商 品冲击而解体，材料二则认为河北元县自然经济仍占主要地位；第二问 进一步分析两则材料观点的局限性：第一则材料似有夸大之意，而第二 则材料只是反应局部地区，这也从一个角度说明了中国近代农村经济发 展存在不平衡性的特点。解题时考生要注意题头的提示，即学会从不同 的角度评价同一个历史事件，从而弄清认识的本质。 参考答案：（25分） （1）特征：以家庭为单位，耕织结合，自给自足。（4分） 不同：材料一：自然经济（传统的小农经济）解体； 材料二：河北元氏县仍以自然经济（传统的小农经济）为主。（4 分） （2）局限：材料一有夸大之处； 材料二只反映局部。（4分） 特点：地区发展不平衡。（3分） 【评分说明】考生答案如超出要点但言之成理，可在每问总分范围内酌 情给分。第二部分：近年考题及高考分析2（2013年广东文基39题）（25分）历史认识是人们对历史事物的描述 、看法和评价。阅读材料，回答问题。 材料一：对于洋务运动，当时的人颇有批评，以下看法较具代表性：材料二：20世纪70年代，洋务运动被全面否定，曾经提出洋务运动具有一 定积极意义的学者被扣上“崇洋媚外”的帽子，受到批判。80年代出现了 一股研究洋务运动的热潮，尽管在一些问题上争论较大，但洋务派引进西 方技术符合时代潮流、有利于中国近代化的观点为越来越多的人所接收。 据洋务运动研究的回顾等刘锡鸿中国空虚不在无船无炮，而在无人无财，此皆政教之过也；西洋技巧文 字，似不可纷纷讲求，致群鹜于末，而忘治道之本；不思整饬纪纲（纲 常伦理），而惟骛心于凶器之末何欤？ 刘光禄遗稿郭嵩焘西洋立国以政教为本；日本仿行西法，大小取法泰西，月异而岁不同； （中国专注与造船、制器、练兵）考求洋人末务而忘其本，自以为安。 伦敦与巴黎日记第二部分：近年考题及高考分析（1）洋务运动的指导思想是什么？它是对鸦片战争前后出现的哪一思想的 发展？（4分） （2）刘锡鸿和郭嵩焘都批判洋务运动舍本逐末、但他们的主张并不相同。 根据材料一对此加以分析。（10分） （3）根据材料二和所学知识，从时代背景分析20世纪七八十年代对洋务运 动评价发生变化的原因（8分） （4）通过以上问题的回答，你认为历史认识收到哪些因素的影响？（3分 ） 解析：本题考察不同时期或不同政治人物对洋务运动的认识和评价。第（1 ）问考察知识再现能力，比较简单。解答第（2）问的关键是读懂材料，弄 清两者的差异主要在于对洋务运动中“中体西用”中的“体”的不同看法，刘 锡鸿认为中国的纲常伦理是“本”，而郭嵩焘认为西方政教是“本”，应学习 西方政治制度。解答第（3）问的关键在于弄清这种观点的变化是由于从文 革时期的“左”倾错误到80年代拨乱反正思想解放的结果。通过以上分析， 弄清历史的认识受到作者阶级立场、思想观念以及所处时代环境的影响即 可。第二部分：近年考题及高考分析参考答案：（1）中体西用；（2分）师夷长技以制夷（2分） （2）刘锡鸿认为西方技艺是末，中国的纲常伦理是本；主张整饬纲常 伦理，反对洋务派专注于学习西方技术的做法；（5分） 郭嵩焘认为西方政教为本，西方技术为末；反对洋务运动只学习西方技 术而忽略学习西方的政教；主张向日本那样全面学习西方，不仅学习西 方技术还要学习西方政治制度。（5分） （3）文化大革命时期，以阶级斗争为纲，学术上双百方针遭到破坏； 十一届三中全会之后，双百方针得到恢复，做出改革开放的决策，以经 济建设为中心。 （4）历史认识受到认识者的立场、思想观念和所处的时代环境。第二部分：近年考题及高考分析3（2012年广东文基38）（节选）（25分）芸芸众生的日常生活是 历史的重要内容，从中可见社会变迁的轨迹，阅读下列材料，结合所 学知识回答问题。 材料二：“（清末）旧工业之衰落日甚一日。今试经入一人家，观其 日常所赋用者，无论为必要品为奢侈品，其来自他国者恒十而八九。 ” （2）材料二中的“旧工业”指什么？简要说明其衰落与工业革命的 历史关联。（9分） 解析：本题考察中国传统手工业破产的原因，结合所学知识不难作答 。要注意的是题目强调与工业革命的联系，所以不要忘记在答案中打 上工业革命的印记即可。第二部分：近年考题及高考分析 参考答案：（2）旧工业指中国传统自给自 足的自然经济的传统手工业。 联系：清末西方已经展开工业革命，随着 西方的入侵中国，中国被迫卷入资本主义 世界市场；西方工业文明冲击中国传统手 工业，导致其逐渐瓦解；近代中国受到西 方工业文明的影响，逐渐兴起洋务运动与 民族工业，也冲击中国小农经济。第二部分：近年考题及高考分析4（2011年广东文基39）（节选）在探讨“中国计划经济的形成和变革 ”问题时，某同学发现在20世纪30年代中国兴起了一股计划经济思潮，并 摘录了以下材料。请根据材料，结合所学知识，在下列问题的指引下，进 行深入探究。 材料： 许多人“对苏俄表示同情之美感，有的甚至替它大事鼓吹，以为苏俄成功 之秘诀，在于它的社会经济制度，因为这个制度是有计划的，有组织的。 ” 据东方杂志（1933年） “在内外层层叠叠的高压状态底下的中国”，最急需的是“整个地实行社 会主义的统制经济（计划经济）和集体生产”。 据申报月刊（1933年） “左倾的也好，右倾的也好，大家都承认放任经济的末日到了”。 据独立评论（1934年） （1）从国际和国内两方面分析20世纪30年代计划经济思潮在中国兴起的 原因。（6分）第二部分：近年考题及高考分析解析：本题考察30年代国民政府统治时期中国经济的发展状况，完 成答案的关键在于读懂材料。材料中第一小段提到“苏俄成功之秘 诀”，联系苏俄计划经济体制的确立可知是受到了苏俄的影响；材 料中第二小段提到“在内外层层叠叠的高压状态下的中国”，联系 此时国内国共两党的军事斗争及国际上日本不断侵华的史实，可得 出此时的中国面临内忧外患的现实；材料中第三小段提到“放任经 济的末日到了”，联系此时西方资本主义世界的经济大危机，说明 这种思想受到西方资本主义世界经济危机的影响。 参考答案：资本主义世界爆发经济危机，自由放任政策破产（2分） ；苏联计划经济取得巨大成就（2分）；中国内忧外患（2分）第二部分：近年考题及高考分析5（2010年广东文基38）（节选 ）在历史发展进程中，社会群体 的兴衰与政治、经济和文化的变迁密切相关。结合所学知识，回答 下列问题。 (3)近代中国工人群体产生于19世纪中期。五四运动时期中国工人阶 级为何能作为独立的政治力量登上历史舞台? （4分） 解析：考五四运动时期中国工人阶级独立登上历史舞台的原因，涉 及到民族资本主义发展及马克思主义的传播。学生依据所学即可回 答。 答案：五四运动前，民族资本主义迅速发展，工人阶级力量壮大； 马克思主义在中国的传播。第二部分：近年考题及高考分析【考题解读】 从近年广东高考文基试题来看，本讲内容是高考必考 内容，考点主要涉及鸦片战争后中国经济结构的变化，如2012年题考 中国传统手工业破产的原因；中国近代新经济因素的发展及其对传统 社会产生的影响，如2013年题考洋务运动及其不同时期的评价，2011 年题考清政府重农抑商政策的变化及30年代中国兴起的计划经济思潮 的原因，2010年题考20世纪初中国民族资本主义的发展使工人阶级壮 大并登上历史舞台等。从题型上看以非选择题为主。综合以上考题内 容，本单元的复习应重点理解中国近代经济结构变动的原因及影响； 中国民族资本主义曲折发展的原因及影响；中国不同时期经济的特征 及原因等。特别强调知识的系统性，为解答主观题打好基础。本单元 的学习还要注意知识的联系，尤其应把握近代经济的发展变化对近代 中国重大政治事件和中国近代社会生产变化的影响，学习中应联系维 新变法、辛亥革命、新文化运动、五四运动等具体的史实进行分析。 还要说明的是：关于近代社会的变化这一考点，虽然近几年高考中并 没有太多直接命题，但本单元内容在高考中进行命题的可能性不断增 大，命题方式一般会从近代社会生活的变化入手，从而切入近代重大 政治事件或近代社会经济变化的考查，所以考生在复习中也要稍作注 意。而对于基础较差的艺考生来说，社会生活的内容也可依据个人情