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第4课 维护和平的尝试第4课 维护和平的尝试课标要求:课标要求:简述国际联盟的成立和主要活动,评价其简述国际联盟的成立和主要活动,评价其历史地位。知道历史地位。知道洛迦诺公约洛迦诺公约非战公约非战公约的主要内容的主要内容 ,认识其历史作用。,认识其历史作用。法比联军进入德国法比联军进入德国第4课 维护和平的尝试第4课 维护和平的尝试1.1.一战的残酷现实,使得饱受战祸的各国人民渴一战的残酷现实,使得饱受战祸的各国人民渴 望找到根除战争、保障持久和平的途径。为维护望找到根除战争、保障持久和平的途径。为维护 和平做了哪些尝试?和平做了哪些尝试?2.2.维护和平的尝试为什么失败?维护和平的尝试为什么失败?第4课 维护和平的尝试问题:国际联盟是在什么背景下成立的?背景:与世界越来越成为一个整体有密切关系。一战后,反战的和平思潮兴起,有识之士意 识到,有必要建立一个具有政治约束力的国际组织 ,防止新的大战发生,维护世界和平。大战期间,美国总统威尔逊在“十四点和平 纲领”中提出成立国际联盟的主张,得到欧洲大多 数国家的欢迎和赞成。一、国际联盟的活动及其评价第4课 维护和平的尝试国际联盟为什么不能给世界带来持久和平?国际联盟为什么不能给世界带来持久和平?本课测评(1 1)国联盟约规定的形成决议所需要的)国联盟约规定的形成决议所需要的 “全体一致全体一致”原则,实际上使国联失去了制原则,实际上使国联失去了制 止侵略、战争的可能性。止侵略、战争的可能性。(2 2)国联的许多裁军计划事实上成为空)国联的许多裁军计划事实上成为空 谈。谈。(3 3)特别是在英法控制下的国联对法西)特别是在英法控制下的国联对法西 斯侵略持姑息纵容的政策。斯侵略持姑息纵容的政策。第4课 维护和平的尝试(1)(1)19221922年出席在意大利举行的热年出席在意大利举行的热 那亚国际经济会议那亚国际经济会议 (2)1922(2)1922年与德缔结年与德缔结拉巴洛条约拉巴洛条约1.1.外交政策:外交政策:2.2.外交活动:外交活动:(2)(2)提出社会主义与资本主义提出社会主义与资本主义 国家国家和平共处和平共处的外交政策的外交政策(1)(1)提出提出和平法令和平法令(1917)(1917)二、苏俄的和平外交我们的口号已经是而 且今后仍然是:各国 政府和平共处,不管 它是什么样的政府。 苏俄外交人民委 员会材料表明了苏俄的什 么外交政策?为了贯 彻这一外交政策苏俄 有哪些具体行动?有 何影响?3.3.影响:影响:初步打破苏俄建国以来的孤立初步打破苏俄建国以来的孤立 境地,实现了不同社会制度国家境地,实现了不同社会制度国家 间的和平共处。间的和平共处。第4课 维护和平的尝试法比联军进入德国奉命撤离德国铁路员工以上两幅图片反映的是什么事件?其起因是什么?结 果如何?结果 :鲁尔危机起因:起因:德国战争赔款问题德国经济崩溃,法国没有得到更大利益,不仅 支付巨额的占领费,而且在国际上陷入孤立。第4课 维护和平的尝试法国、比利时出兵鲁 尔鲁尔危机德国消极抵抗两败俱伤法国计划落空,丧失了战 后赔款的主动权。德国经济恶化、政治形势 动荡。法比军队占领鲁 尔第4课 维护和平的尝试二 .洛迦诺公约的签署德国赔款总额为 德国赔款总额为13201320亿金马克,限亿金马克,限4242年年 付清。其中法国得赔款总额的付清。其中法国得赔款总额的52%52%。对德国难以支付战争赔款,要求延期的要求,对德国难以支付战争赔款,要求延期的要求, 英法态度如何?英法态度如何?德国:我没钱,要求延期。 法国:赶快按期支付,不然的话走着瞧。 英国:还是同意德的要求吧(扶德抑法)。第4课 维护和平的尝试德国外长斯特莱斯曼(左) 法国外长白里安(右) 英国外交大臣张伯伦(中)1.背景: 鲁尔危机后,法国国内和解力量占 上风,欧洲安全问题提上日程。3.内容:德、法、比、英、意缔结德、法、比、英、意缔结 相互保证公约、德国同法、比德国同法、比 签订签订仲裁条约,统称为洛迦 诺公约。2.概况:1925年,德法比英意波捷三、洛迦诺公约的签署相互保证公约保持德国与比利时、 法国的边界现状,遵守凡尔赛和约 中关于莱茵区非军事区的规定,如有一方发动侵略,英意就立即援助受到 侵略的一方。 对德国向外扩张是一种遏制,也约束法国不能再制造类似鲁尔危机的事件,同 时使英国成为欧洲问题的仲裁者。 仲裁条约规定它们之间的争端,如不能通过外交方式协调解决,应提 交仲裁法庭或国际常设法庭裁决。 防止法国再贸然发动鲁尔危机类似事件第4课 维护和平的尝试三、洛迦诺公约的签署洛迦诺公约签定后,欧洲一片欢腾。白里安(法)洛迦诺公约签定后,欧洲一片欢腾。白里安(法) 说:说:“ “和平终于来到了。和平终于来到了。” ”斯特莱斯曼(德)称公约将成斯特莱斯曼(德)称公约将成 为国家之间人民之间关系史上的为国家之间人民之间关系史上的“ “里程碑里程碑” ”。4.4.作用作用 :你怎么看待以上观点,洛迦诺公约签订,谁成为 最大的赢家和输家?为什么这么说?(1)积极作用:改善了法德等国的关系,有利于欧洲 稳定。(2)消极作用:为德国重新成为政治大国铺平了道路 。(3)公约实质:纵容德国向东发展,即“祸水东引” 。使法国在欧洲地位削弱,英国成为欧洲大陆仲裁者, 而德国成为最大的赢家。第4课 维护和平的尝试三、洛迦诺公约的签署对欧洲国际关系的影响对欧洲国际关系的影响1.1.改善了法德关系,欧洲国际关系进入相对稳定时期改善了法德关系,欧洲国际关系进入相对稳定时期 。2.2.提高德国的国际政治地位。提高德国的国际政治地位。3.3.英国达到了扶德抑法的目的。英国达到了扶德抑法的目的。4.4.法国在欧洲的政治地位大大削弱。法国在欧洲的政治地位大大削弱。在欧洲安全问题上对凡尔赛体系的一次调整第4课 维护和平的尝试四、非战公约的签订美国认为单独同法缔约对它没有实际意义,反而可能会使美国 卷入欧洲的纠纷,这是美国要极力避免的。洛迦诺公约的签订对法国在欧洲的地位有何影响? 大大削弱 法国会如何应对?法国:我的安全不能靠英、意的空头保证,我得另外想办法, 如和美国缔约就好了。美国为什么不愿与法国单独缔结双边条约?1.背景:(1)洛迦诺公约大大削弱法国在欧洲的地位,希 望争取美国对其安全提供某种保证。(2)美国出于避免卷入欧洲纠纷和提高美国国际地位 考虑,决定缔结多边的非战公约。第4课 维护和平的尝试四、非战公约的签订第第1 1条条 缔约各方以他们各国人民的名义郑重声明他们斥责用缔约各方以他们各国人民的名义郑重声明他们斥责用 战争来解决国际纠纷,并在他们相互关系上,废弃战争作为国家战争来解决国际纠纷,并在他们相互关系上,废弃战争作为国家 政策的工具。政策的工具。第第2 2条条 缔约各方同意他们之间可能发生的一切争端或冲突,缔约各方同意他们之间可能发生的一切争端或冲突, 不论其性质或起因如何,只能用和平方法加以处理或解决。不论其性质或起因如何,只能用和平方法加以处理或解决。2.2.内容:内容:废弃战争作为国家政策的工具;用和平解决国际争端废弃战争作为国家政策的工具;用和平解决国际争端 或冲突。或冲突。非战公约非战公约 根据材料概括公约的主要内容并分析其作用。3.积极作用:积极作用:它有利于巩固欧洲的和平秩序 (直接作用)是第一个提出放弃把战争作为国家政策的国际条约,其中体 现的尊重和平、摒弃武力的思想有一定进步意义。(历史地位)为国际法中互不侵犯原则的确立奠定了法律基础。也成为二战后国际军事法庭审判德、日战犯的重要法律依据 。(影响)反映了当时资本主义国家中 高涨的和平主义倾向第4课 维护和平的尝试四、非战公约的签订一些大国在签订一些大国在签订非战公约非战公约时提出了保留条件。法国提出每时提出了保留条件。法国提出每 个国家应保留合法的防御权;英国则提出在对自己有特殊重大利益个国家应保留合法的防御权;英国则提出在对自己有特殊重大利益 关系的地区进行自卫时,不受条约约束;美国也声明,各国有权决关系的地区进行自卫时,不受条约约束;美国也声明,各国有权决 定是否需要诉诸武力而自卫。定是否需要诉诸武力而自卫。日本则声称,对自己有重要意义的日本则声称,对自己有重要意义的“ 满洲满洲”可以进行战争。可以进行战争。非战公约非战公约只有只有“教育和道德的价值教育和道德的价值”。美国国务卿凯洛格美国国务卿凯洛格非战公约能否带来持久的和平?4.消极作用:一纸空文,约束力因英、法、美等国的保留而受 到削弱,实际上并没有起到制止侵略战争的作用。 公约的缺陷在于:公约的缺陷在于:它笼统地使用它笼统地使用“战争战争”一词,而未明确区分侵略战争与自卫战一词,而未明确区分侵略战争与自卫战 争、正义战争与非正义战争。争、正义战争与非正义战争。公约的拘束力因美、英、法等国的保留而受到削弱,对侵略者公约的拘束力因美、英、法等国的保留而受到削弱,对侵略者 并没有强大的约束力。并没有强大的约束力。使签约各国钻了“自卫”的空子,这种特殊的“自卫权”的拥有为 以后的战争打开了缺口。第4课 维护和平的尝试矛盾重重极不稳定国际联盟的活动安全问题:洛迦 诺公约的签署外交关系:非 战公约的签订苏俄的和平外交1931年日本侵略 中国1935年意大利侵 略埃塞俄比亚1939年二战爆发调 整凡 尔 赛 华 盛 顿 体 系有利于不同社会制度国家间的和平共处有利于稳定欧洲局势恢复欧洲经济、处理国际争端、裁军和促进国际合作第4课 维护和平的尝试1.1.国际联盟与一些条约的缺陷:如,国际联盟与一些条约的缺陷:如,凡尔赛和约凡尔赛和约 的隐患、国际联盟的的隐患、国际联盟的“大国一致大国一致”原则、非战公约的保原则、非战公约的保 留条款。留条款。2. 2.德国等法西斯国家的侵略。德国等法西斯国家的侵略。3. 3.大国的绥靖政策。大国的绥靖政策。4. 4.大国强权的烙印。大国强权的烙印。5. 5.各国利益的冲突。各国利益的冲突。6. 6.文明的冲突,意识形态的冲突。文明的冲突,意识形态的冲突。7. 7.资本主义政治经济发展不平衡的规律。资本主义政治经济发展不平衡的规律。 第4课 维护和平的尝试1.下列关于拉巴洛条约的表述,不正确的是 A以平等互利为基础 B实现了不同社会制度国家间的和平共处 C打破了西方国家孤立苏俄的企图 D为苏德世代友好提供了保障 D2.下列关于洛迦诺公约的叙述正确的是 A.它签订于1929年 B.美国是签订洛迦诺公约的国家之一 C.法国成为最大的受益国 D.它暂时改善了法、德之间的紧张关系D第4课 维护和平的尝试3.二战后国际军事法庭对德、日战犯进行审判的法 律依据是 A.道威斯计划 B.非战公约 C.洛迦诺公约 D.凡尔赛和约B4.对非战公约的评价不正确的是 A.倡导和平方式解决国际争端 B.限制了国家的战争权 C.对废弃战争,维护和平规定了明确的责任 D.没有涉及裁军问题 B
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