主题：体会 1-10 的数量含义活动目标：1、正确感知 10 以内的数量。活动准备数字卡（110）、110 的数字儿歌、自制红枫叶活动过程：有图片秋天导入 枫叶一片片飘落，到底有多少片呢一、复习点数。1、出示 110 数字卡师：请小朋友一起来复习数数，请看图片，老师指到那个数字卡就请小朋友数出来。2、让学生感受 1-10 的真实含义二：课件操作，直接感受 1-10 的数量含义方式：在 PT 机上绘画小花朵1，先由老师带领画小花，学生说出数量2：师写出数字，学生贴枫叶，要求数量一致三：数字对对碰。加强体会 1-10 的数量含义a, 把数字卡片分到学生之中b，把红枫叶展现出来c，老师贴枫叶，请拿着对应的数字卡的同学站起来d,那数字卡的小朋友站起来，请别的小朋友贴出对应数量的枫叶活动结束：看看，大家找的数字朋友，对不对？通过今天的学习，我们明白了数量的真正含义，那么我们就可以用数量来区分很多东西啦！