20162016年年国家学生体质健康标准国家学生体质健康标准 测试和数据上报培训测试和数据上报培训陈艳陈艳13783672835137836728352016.9.192016.9.19一、工作任务一、工作任务 n n20162016年，全国普通小学、普通初中、普通年，全国普通小学、普通初中、普通 高中、中等职业学校和普通高等学校全面高中、中等职业学校和普通高等学校全面 实施实施标准标准，并开展覆盖本校全体学生，并开展覆盖本校全体学生 的的标准标准测试和数据上报工作。今后每测试和数据上报工作。今后每 年测试数据上报工作列为常态化工作内容年测试数据上报工作列为常态化工作内容 ，如无特殊情况，不再单独发文通知。，如无特殊情况，不再单独发文通知。二、测试内容二、测试内容 n n依据依据标准标准设置的测试项目及有关要求设置的测试项目及有关要求 进行测试，测试项目及评分标准见进行测试，测试项目及评分标准见国家国家 学生体质健康标准（学生体质健康标准（20142014修订版）修订版）。 三、数据上报三、数据上报n n1.1.各学校在测试工作结束后将测试数据（各学校在测试工作结束后将测试数据（ 含每个测试项目成绩、测试时间、地点、含每个测试项目成绩、测试时间、地点、 方式和人员等信息），于方式和人员等信息），于20162016年年9 9月月2020日日 至至1212月月3131日期间，通过中国学生体质健康日期间，通过中国学生体质健康 网（域名：网（域名：http:/www.csh.edu.cn/http:/www.csh.edu.cn/）n n中牟县上报数据日期截止中牟县上报数据日期截止2016.10.212016.10.21，逾，逾 期不上报的单位进行通报。期不上报的单位进行通报。三、数据上报三、数据上报n n2.20162.2016年，各省级教育部门要继续全面落年，各省级教育部门要继续全面落 实实学生体质健康监测评价办法学生体质健康监测评价办法，继续，继续 推进本地区建立健全包括逐级审核、实施推进本地区建立健全包括逐级审核、实施 抽查复核、统计分析数据、反馈公示结果抽查复核、统计分析数据、反馈公示结果 和探索评价应用等重要环节的学生体质健和探索评价应用等重要环节的学生体质健 康监测评价工作体系。各地区要制定本地康监测评价工作体系。各地区要制定本地 区测试工作方案推动测试工作的开展，明区测试工作方案推动测试工作的开展，明 确工作目标和责任，确保上报数据的及时确工作目标和责任，确保上报数据的及时 性、准确性和完整性。性、准确性和完整性。三、数据上报三、数据上报n n3.3.全国学生体质健康标准管理中心将在数全国学生体质健康标准管理中心将在数 据上报工作开始前开通微信公众号，为用据上报工作开始前开通微信公众号，为用 户提供学生个人学生体质健康数据查询、户提供学生个人学生体质健康数据查询、 常见问题解答以及在线技术支持功能，行常见问题解答以及在线技术支持功能，行 政用户、学校用户及学生个人均可在文件政用户、学校用户及学生个人均可在文件 下方或网站首页扫描关注。下方或网站首页扫描关注。 三、数据上报三、数据上报n n微信微信四、数据核查四、数据核查 n n1.1.各省、地、县级教育行政部门负责对本行政区各省、地、县级教育行政部门负责对本行政区 域内下级教育部门、学校上报测试数据进行逐级域内下级教育部门、学校上报测试数据进行逐级 审核。审核。n n2.2.教育部将继续在教育部将继续在20162016年年1111月份组织开展月份组织开展20162016 年年国家学生体质健康标准国家学生体质健康标准测试抽查复核测试抽查复核” ”工作工作 ，具体安排另行通知。各地教育部门都要结合本，具体安排另行通知。各地教育部门都要结合本 地实际按要求组织开展本地区的数据抽查复核工地实际按要求组织开展本地区的数据抽查复核工 作。作。n n3.3.中牟县学校根据上报标准测试日期，中牟县学校根据上报标准测试日期，现场进行现场进行 抽查。抽查。学校学籍同步常见问题答疑学校学籍同步常见问题答疑n n学籍同步之后年级数据未升级学籍同步之后年级数据未升级 n n请把您学校的用户名密码、问题描述以及请把您学校的用户名密码、问题描述以及 在年级班级管理中截图，把该信息统一发在年级班级管理中截图，把该信息统一发 送至国家学生体测中心邮箱。送至国家学生体测中心邮箱。n n邮箱（邮箱（cshmoe.edu.cncshmoe.edu.cn） 学校学籍同步常见问题答疑学校学籍同步常见问题答疑n n从网站中下载的学生信息模板与在校实际学生信息不符从网站中下载的学生信息模板与在校实际学生信息不符 n n问：如何删除、修改系统中的学生数据？问：如何删除、修改系统中的学生数据？n n问：转入、转出的学生如何处理？问：转入、转出的学生如何处理？n n答：方式（答：方式（1 1）如果您学校在全国中小学学籍系统、中职）如果您学校在全国中小学学籍系统、中职 学籍管理信息系统中存在，那么其学生基本信息来源于学学籍管理信息系统中存在，那么其学生基本信息来源于学 籍系统。籍系统。学籍系统中的同步过来的数据不允许删除、修改学籍系统中的同步过来的数据不允许删除、修改 。如需修改，可在全国学籍系统中进行修改，修改完成之。如需修改，可在全国学籍系统中进行修改，修改完成之 后，学生体质健康报送系统会自动同步您修改完成的数据后，学生体质健康报送系统会自动同步您修改完成的数据 。n n方式（方式（2 2）如系统中）如系统中下载的学生数比在校人数多下载的学生数比在校人数多，那么可，那么可 直接在下载的体测成绩模板中，直接在下载的体测成绩模板中，把多出的学生删除把多出的学生删除，无需，无需 报送其测试成绩。如系统中报送其测试成绩。如系统中下载的学生数比在校人数少下载的学生数比在校人数少， 那么需要下载学生基本信息模板，那么需要下载学生基本信息模板，把缺少的学生基本信息把缺少的学生基本信息 导入到系统中导入到系统中，再下载体测成绩模板进行体测成绩导入。，再下载体测成绩模板进行体测成绩导入。学校学籍同步常见问题答疑学校学籍同步常见问题答疑n n学校调整班级后，实际数据与网站数据不学校调整班级后，实际数据与网站数据不 符符 n n问：高二文理科分班之后，学生班级已经问：高二文理科分班之后，学生班级已经 全部打乱，如何处理？全部打乱，如何处理？n n答：班级调整，首先在学校答：班级调整，首先在学校学籍系统中更学籍系统中更 改改您的班级和学生信息，等全国学籍系统您的班级和学生信息，等全国学籍系统 中的数据修改完成之后，系统会在中的数据修改完成之后，系统会在7272小时小时 把您修改的数据同步到上报系统中。把您修改的数据同步到上报系统中。学校学籍同步常见问题答疑学校学籍同步常见问题答疑n n学籍数据已修改，仍与网站数据不符学籍数据已修改，仍与网站数据不符 n n答：学籍信息修改之后会在答：学籍信息修改之后会在7272小时内同步小时内同步 至数据上报系统中，由于各地存在省级、至数据上报系统中，由于各地存在省级、 地方学籍库等情况，数据同步需要省级学地方学籍库等情况，数据同步需要省级学 籍库与国家学籍库对接完成之后，上报系籍库与国家学籍库对接完成之后，上报系 统才能同步学籍数据，且同步数据受到数统才能同步学籍数据，且同步数据受到数 据量、网络等因素影响，会存在据量、网络等因素影响，会存在学籍同步学籍同步 延迟延迟情况。情况。 EXCLEXCL模板导入问题解答模板导入问题解答n n导入班级基本信息模板导入班级基本信息模板 n n注意事项：注意事项：班级名称班级名称、班级编号班级编号必须一一必须一一 对应，班级编号、班级名称与系统中年级对应，班级编号、班级名称与系统中年级 班级管理中的编号保持一致。班级管理中的编号保持一致。 EXCLEXCL模板导入问题解答模板导入问题解答n n学生基本信息模板问题学生基本信息模板问题 n n注意事项：出生日期必须为日期格式，其它列为注意事项：出生日期必须为日期格式，其它列为文本文本或或常规格式常规格式。n n1 1）问：提示班级编号不存在或班级编号、班级名称不对应如何处理）问：提示班级编号不存在或班级编号、班级名称不对应如何处理 ？n n答：登陆数据上报平台，在数据上报系统中查看学校基本信息设置答：登陆数据上报平台，在数据上报系统中查看学校基本信息设置- - 年级班级管理，查看其中设置的班级编号与班级名称是否与模板中的年级班级管理，查看其中设置的班级编号与班级名称是否与模板中的 班级名称和编号一致，模板中填写的编号必须与系统中提供的编号一班级名称和编号一致，模板中填写的编号必须与系统中提供的编号一 致。致。n n2 2）问：）问：1 1、提示导入模板与系统下载模板格式不一致、提示导入模板与系统下载模板格式不一致n n2 2、提示数据处理中、上传文件出错等问题，如何处理？、提示数据处理中、上传文件出错等问题，如何处理？n n答：将模板中的数据复制到答：将模板中的数据复制到记事本记事本（TXTTXT文本文档）中，在记事本中文本文档）中，在记事本中 查看数据是否存在查看数据是否存在双引号双引号或者或者单引号单引号，如果存在把双引号和单引号删，如果存在把双引号和单引号删 除，将单双引号去除；如果不存在此类错误，直接下载新的基本信息除，将单双引号去除；如果不存在此类错误，直接下载新的基本信息 模板，把数据从记事本复制到新模板中即可。模板，把数据从记事本复制到新模板中即可。EXCLEXCL模板导入问题解答模板导入问题解答n n体测成绩模板导入问题体测成绩模板导入问题 n n1 1）问：系统提示学籍号不存在，此项男生、女生不应该填写，如何）问：系统提示学籍号不存在，此项男生、女生不应该填写，如何 解决？解决？n n解答：该类提示是因为系统中不存在该生的基本信息，需要解答：该类提示是因为系统中不存在该生的基本信息，需要先导入学先导入学 生基本信息生基本信息之后再下载体测成绩模板进行填写导入，体测成绩模板中之后再下载体测成绩模板进行填写导入，体测成绩模板中 的数据不允许新增、修改。的数据不允许新增、修改。n n2 2）问：提示导入模板与系统下载格式不一致，或提示某行某列解析）问：提示导入模板与系统下载格式不一致，或提示某行某列解析 错误，如何解决？错误，如何解决？n n问题原因：下载的体测成绩模板数据被修改或者模板格式遭到破坏；问题原因：下载的体测成绩模板数据被修改或者模板格式遭到破坏；n n答：下载新的体测成绩模板，将两个模板按照相同顺序排列，确认数答：下载新的体测成绩模板，将两个模板按照相同顺序排列，确认数 据无误之后，把原模板中的成绩数据复制到记事本（据无误之后，把原模板中的成绩数据复制到记事本（TXTTXT文本文档）文本文档） 中，重新下载体测成绩模板，把记事本中的成绩复制到新模板中即可中，重新下载体测成绩模板，把记事本中的成绩复制到新模板中即可 。n n注意事项：下载的基础信息不可修改，复制成绩的时候需要先把成绩注意事项：下载的基础信息不可修改，复制成绩的时候需要先把成绩 复制到记事本中，避免直接从其他复制到记事本中，避免直接从其他EXCELEXCEL中复制到体测模板中破坏模中复制到体测模板中破坏模 板格式。板格式。EXCLEXCL模板导入问题解答模板导入问题解答n n测试环境模板导入问题测试环境模板导入问题 n n问：导入模板时提示导入模板与下载模板问：导入模板时提示导入模板与下载模板 格式不一致，或提示某行某列格式不正确格式不一致，或提示某行某列格式不正确 ，如何解决？，如何解决？n n答：下载新的测试环境模板，下载的模板答：下载新的测试环境模板，下载的模板 中数据中数据不允许修改、增加不允许修改、增加。将原模板中的。将原模板中的 测试数据复制到记事本中，从记事本中把测试数据复制