香港理工大學常務副校長 浙江大學客座教授 曾慶忠2004年 10月13日高校和企業 如何培養應用與創新人才1培養應用和創新人才必需多界別的積極參與和緊密合作2企業專業政府教育机構3培養應用和創新人才基本 的要素* 兼顧个人修養和專業的全方位非填鴨式的課程。* 打破狹窄框架局限，擴阔視野，解放固化思維的機制。 4* 與現實工作及社會環境接軌的環境。* 有從試驗，錯誤中學習和鍛炼的机會。5企業和專業的參與* 用行業的經驗和思維支持課程的充實和改進。- 參與院系及課程的設計和改進。6* 提供切合現實需求的課題讓老師和學生作重點性的科研和練習。- 合作科研開發。- 培養學生的企業思維和創意。- 合作培養實用的研究生。7* 提供實際工作環境使學生能充份準備投入工作。- 暑期工作實習。- 合作教育。8* 提供財政及知識的支援。- 支持贊助活動。- 人力支持。- 關注大我利益。9院校的參與* 不斷吸取企業經驗和知識使專業課程能配合實際需要。* 摒弃單向授課，填鴨式的教學方法，使學習更富趣味，更互動和刺激學生渴求知識和創造的意愿。10*強化培養个人修養和能力的培育工作。- 自信心和責任感。- 打破狹窄框架，固化思維。- 衝破局限，解決問題的能力， 溝通和領導团隊的能力，世界 觀和價值觀。11* 課程中包括足夠的實習環節 增加實踐能力。学习工厂。* 設計及舉行有挑戰性和實用 性的活動。12政府- 用基本建設的优先性。(不是商業性投資)- 资源的支持。- 積極、有彈性的政策。- 鼓勵企業和專業參與。13謝謝各位14