语文：差半车麦秸说 课ppt课件（语文版九年级 上）差半车麦秸说教材九年级上册第八课差半车麦秸是现代小 说家姚雪垠的短篇小学代表作。本文反映了 广大人民对乡土的热爱、对和平的向往和人 民群众中蕴藏的反抗侵略的无穷无尽的力量 。教学目标 一.理解“差半车麦秸”这一人物形象 。二.理解细节描写在小说中的作用。v 能力培养v1.培养学生现代文阅读能力。v2.培养学生记叙文写作能力。教学方法v突出文本阅读地位，以导读 和讨论法为主，并始终以写作 训练辅之。教学流程v导入新课v播放国歌 v介绍写作背景v鲁迅说过：v 惟有民魂是值得宝贵的， 惟有他发扬起来，中国人才有真 进步。v 那么，一个民族的灵魂， 是在怎样的时刻才能显现出他的 进步和伟大呢？我说，这就是灾 难与不幸。 作者姚雪垠照片作者简介：姚雪垠（1910-1999 ），原名姚冠 三，出生地河南省邓州市 。现代著 名作家。1938年春，在文艺阵地 l卷3期发表著名的短篇小说差 半车麦秸。代表作：长篇历史小 说李自成，获得首届茅盾文学 奖。 姚雪垠作品集明确本节任务：v一.理解“差半车麦秸”这一人物形象 。v二.理解细节描写在小说中的作用。检查预习成果：v为“差半车麦秸”写一则人物小传。v先在小组内交流，然后推荐在班级交流。v“差半车麦秸”小传：v 一天，游击队抓到了一名身上有太阳旗的“汉奸” ，于是，所有人都来“批斗”这个汉奸。“汉奸”说他并 不是真正的汉奸，而是为了逃命才带上太阳旗，队长 便放了他，当队长问到他的名字时，他说自己叫王哑 巴，村里人都叫他“差半车麦秸”，于是大家都这么叫 他。很快地，“差半车麦秸”与战士们打成一片，人缘 极好。参加游击队前，他憨厚、质朴、善良，但愚昧 落后，懵懂无知，有着小生产者的狭隘、自私观念和 习气，身上有旧中国农民的陋习。参加游击队后，在 集体斗争生活中受到了教育和锻炼，使他从昏睡中觉 醒并奋起抗争，成为一名勇敢干练的革命战士。后来 ，在一次战争中，“差半车麦秸”挂了彩，离开队伍到 其他地方养伤，大家都很想念他。“差半车麦秸”初到游击队时 ，思想行为有哪些特点？后 来他发生了怎样的变化？讨论讨论：“差半车麦秸”憨厚、质朴、善良，虽然初到 游击队时身上有很多陋习，不理解反抗侵 略斗争的意义，缺少反抗意识，但后来却 不断进步，成为一名出色的游击队员。 不变：（优秀品质） 憨厚质朴 节俭善良 爱家恨敌 变：（成长过程）愚昧胆小 贪小有陋习 觉悟 勇敢坚强“差半车麦秸”形象塑造的意义v 这个形象表现了我国广大农民对乡土的 热恋，对和平生活的向往，展示了蕴藏在中国 农民身上无穷无尽的反抗侵略者的强大潜力。 说明日本侵略者已经陷入了人民战争的汪洋大 海之中，中国人民的胜利是必然的。 v以小见大的写法v “差半车麦秸”这一绰号，原指不够数， 不够聪明，但小说中并不含贬义，而是包含了 风趣和友好。v讨论：v“差半车麦秸”在你心目中是不是 一个英雄？v作者既写了人物的善良朴实，又 写了人物的旧思想，旧陋习，是否 有损于人物形象？点拨：这正是小说塑造人物成功的地方。小说写于1938年，是中国文学史上第一个农民 自觉参加抗战的人物形象。作者没有把他塑造成十 全十美，天兵天将式人物，而是真是的描写这一农民 形象，实事求是地塑造人物性格变化和成长的过程。 表明了伟大的民族战争或民族灾难的作用，它 能影响人，锻炼人。只有千千万万个农民都成长起 来，才促使我们民族的成熟和伟大。及时捕捉萌芽状态的民族新性格，塑造了差 半车麦秸这一典型形象，真是作者对中国现代文学的 贡献。小组交流：v找出文中细节描写，并 说说细节描写的作用。细节描写的作用：v一是具体鲜明地刻画人物，表现人物的 鲜明的个性。v二是逼真具体地表达人物的真情实感。 展示人物的典型性格，突出主题。仿写练习：v细节欣赏：v“我看见他噙着小烟袋默默的坐了半天把小烟袋放到枕的东西下面就 倒下去了”v细节赏析：v他费劲了心思，只是为了把灯火吹灭，真令人捧腹，但对于一个曾是贫 穷的农民来说，他时十分心疼那些香油的，因为他闹不明白，睡觉点灯 不是白费油吗？这个问题一直困扰着他，令他坐卧不安，他又不敢直截 了当的把火吹灭，而是采用了迂回的办法，这表现出主人公的质朴而又 无知。 仿写练习： v 网吧门前