一轮复习 微生物的类 群和营养灵山中学 MCQ考纲解读:1.细细菌的结结构和繁殖 2.病毒的结结构和增殖 3.微生物需要的营营养物质质及功能 4.培养基的配制原则则和种类类 5.微生物的特点与免疫、生物工程 等知识识的综综合应应用 6.微生物营营养与生物实验设计实验设计 的综综 合应应用阅读课文选修本P 并完成三维设计P忆教材基础知识快速检测题（提）号是被提问的学号 25.细菌的细胞壁成分是什么？ 10.青霉素杀菌抑菌的原理？ 11.青霉素对酵母菌起杀、抑的作用吗？ 8.抗生素、毒素等物质是由细菌的拟核DNA控制合 成的吗？ 15.细菌的细胞质中有多种细胞器吗？ 5.细菌能发生染色体变异和基因重组吗？ 32.细菌的遗传性状遵循孟德尔的遗传定律吗？ 29.细菌有细胞核吗？有核物质吗？ 50.病毒对人类都是有害的？ 7.病毒能在无菌的牛肉汤中繁殖？ 45.病毒含有细胞器核糖体？ 60.一种病毒可以含有DNA和RNA两种核酸？命题角度一细菌的结构和繁殖1 炭疽杆菌的叙述，错误错误 的是A.具有细细胞壁、细细胞膜、细细胞质质和拟拟核等结结 构B.通过过二分裂方式进进行繁殖 C.核衣壳外还还有多糖、蛋白质质和脂质质构成的囊 膜D.同化类类型是异养型2下列有关细细菌繁殖的叙述，正确的是A.细细菌通过过有丝丝分裂进进行分裂生殖B.分裂生殖时时DNA随机分配C.分裂生殖时细时细 胞质质平均分配D.分裂生殖时时DNA复制后平均分配3.如果把细细胞搅搅碎，细细胞将死亡，病毒不具有 细细胞结结构，如果把病毒搅搅碎，病毒将失去活性， 说说明 A细细胞和病毒失活是因为为破坏了它们们的化学成分 B细细胞和病毒被搅搅碎后都失活，可见见两者的特点 是一致的 C像病毒这样这样 不具有细细胞结结构的生物的存在，说说 明生命现现象不依赖赖于细细胞结结构 D生物体都有严严整的结结构命题角度二病毒的结构和增殖4 病毒不具有细细胞结结构，仅仅由蛋白质质构成的 外壳和蛋白质质外壳包被的一个核酸分子(DNA或 RNA)构成。近年来发现发现 的类类病毒和朊朊病毒结结构 更简单简单 ，类类病毒只由一个RNA分子构成，朊朊病毒 只由蛋白质质构成，而人们们却把它们们列入了生物界 中，你认为认为 其主要理由是A由有机物组组成 B都具有细细胞结结构 C能使其他生物致病 D能复制产产生自己的后代5 RS病原体是一种冠状病毒，其遗传遗传 物质质是 一条单链单链 RNA，下列关于SARS病毒的叙述中，正 确的是A可独立生活和复制 B. DNA和RNA同时时存在 C能在寄主细细胞内合成多种蛋白质质 D含有简单简单 的细细胞器6.禽流感是一种由甲型流感病毒的一个亚亚型引 起的传传染性疾病综综合征，是禽类类流行性感冒的 简简称，为为A类传类传 染病，又称真性鸡鸡瘟和欧洲鸡鸡瘟 。不仅仅是鸡鸡，其他一些家禽和野鸟鸟都能感染禽流 感。那么，下列对该对该 生物的叙述正确的是A该该生物为为真核生物 B该该生物为为原核生物 C该该生物通过过无丝丝分裂增加个体数 D该该生物的遗传遗传 物质为质为 核酸7. 下列关于病毒与人类类关系的描述中，错误错误 的 是A病毒必须须从人体内获获得营营养物质质，营营寄生 生活B. SARS病毒的遗传遗传 物质为质为 RNA，容易出现变现变 种，故疫苗研制工作比较较困难难C艾滋病病毒的遗传遗传 物质质与人体细细胞相同， 故易感染人体D在转转基因工程中，某些病毒能携带带某些基 因进进入受体细细胞命题题角度三微生物需要的营营养物质质及功能培养基的配制原则则和种类类8根瘤菌和硝化细细菌的碳源和氮源分别别是A.根瘤菌：C6H1206，N2；硝化细细菌：C02、NH3B.根瘤菌：C02、N2；硝化细细菌；C6H1206、NH3C.根瘤菌：C6H1206、NH3；硝化细细菌：CO2、N2D.根瘤菌：C02、NH3；硝化细细菌：C02、NH3编号成分含量编号成分含量粉状硫10g(NH4)2S040.4gK2HPO44gMgSO49.25gFeS040.5gCaCl20.5gH20100 mL9.下表是某微生物培养基成分，请请根据表回答：(1)此表培养基可培养的微生物类类型是 。(2)若不慎将过过量NaCl加入培养基中。如不想浪费费此培养基， 可再加入 ，用于培养 。(3)若除去成分，加入(CH20)，该该培养基可用于培养 。(4)表中营营养成分共有 类类。(5)不论论何种培养基，在各种成分都溶化后分装前， 要进进行的是 。(6)表中各成分重量确定原则则是 。(7)若表中培养基用于菌种鉴鉴定，应应增加的成分是 。10.农农田土壤的表层层，自生固氮菌的含量比较较多 。将用表土制成的稀泥浆浆，接种到特制的培养基 上培养，可将自生固氮菌与其他细细菌分开。 对对培养基的要求是 加抗生素 不加抗生素 加氮素 不加氮素 加葡萄糖 不加葡萄糖 37恒温箱培养 2830下培养A. B C D微生物的特点与免疫、生物工程等知识的综合应 用 病毒多与免疫、生物工程等内容联联系起来进进行考 查查。如： 1.在病毒（抗原或疫苗）感染中，往往先通过过体 液免疫的作用阻止病毒通过过血液循环环而扩扩散，再 通过细过细 胞免疫的作用予以彻彻底消灭灭； 2.在基因工程中，可利用病毒的感染性来作运载载 体； 3.在动动物细细胞融合过过程中可作促融剂剂； 4.在证证明遗传遗传 物质质的实验实验 中，可用病毒（如噬 菌体）来侵染生物（细细菌）来得到具有说说服力的 结论结论 。2012全国卷32.（11分）回答下列问题问题 ：（1）大多数病毒进进入人体内经过经过 细细胞的摄摄取和 处处理，使 暴露于抗原表面，并将抗原呈递给递给 T细细 胞，刺激T细细胞分泌 。 （2）人体接种甲型H1N1流感疫苗后，一段时间时间 内当甲 型H1N1流感病毒侵染机体时时，不易患病，其主要原因 是 。 （3）一种病毒含有 （填“1种”或“2种”）核酸。 （4）灭灭活的仙台病毒在动动物细细胞工程中可用于 诱导诱导 。微生物营营养与生物实验设计实验设计 的综综合应应用三维设计P利用早晚读之前的几分钟时间对该内容进行朗读 记忆复习结束 ！记得做练习哦！