“土耳其之父”凯末尔（18811938）【课程标准】了解凯末尔在领导土耳其民族独立运动中的 主要活动，评价其在土耳其民族独立和复兴 中的贡献。 【学习要求】 1了解凯末尔在领导土耳其民族独立运动中的 主要活动：领导国民军击败希腊的入侵、签定 洛桑和约、结束封建君主统治等史实， 2知道凯末尔改革的主要内容及影响。 3评价凯末尔在土耳其民族独立和民族复兴中 的贡献。 4认识到亚洲国家对争取民族独立和富强的道 路的选择与国情有关。 【知识结构】1、青少年时代的凯末尔2、军界崭露头角3、领导土耳其民族独立革命4、领导土耳其改革领导土耳其民族独立革命1、背景2、经过3、意义领导土耳其现代化改革1、背景2、内容3、意义【重难点分析】凯末尔在土耳其民族独立和复兴中的贡献 ： 凯末尔领导的独立运动和社会改革，是同一 时期亚非各国民族解放和复兴的成功典范， 它不仅对现代土耳其的发展影响深远，也激 励着许多亚非国家的志士仁人，为争取民族 的独立和富强而不懈奋斗。他使土耳其在20 世纪30年代一举成为世界上工业增长速度最 快的国家之一，走上了民族复兴和现代化的 道路。今天土耳其社会各个领域所遵循的原 则，基本上都是凯末尔时代所确立的。 凯末尔改革的指导思想“六大原则”（1）共和主义反对君主制，建立资产阶级共和国；（2）民族主义保卫土耳其的领土完整、民族独立和国际上应 有的地位；（3）平民主义公民主权，即国家权力属于公民和在法律面前 一律平等；（4）国家主义以国营经济为基础，同时鼓励私人工商业和坚 持经济独立自主地发展民族资本主义（5）世俗主义反对伊斯兰封建神权势力干预国家政权、法律 和社会生活；（6）改革主义反对满足现状、盲目保守和听天由命的思想， 坚持不懈地进行社会经济改革。【典型例题】凯末尔推行的改革，有哪些显著的特点呢？ 为什么说凯末尔政府实行的资产阶级改革， 对巩固土耳其的独立，有着重要意义？ 特点：（1）政治方面，政教分离，军政分离，推行法 治，实现国家世俗化；（2）经济方面，推行国有化， 妥善对待外资；（3）文化教育方面，与宗教和传统文 化课程决裂，推行义务教育，以及教育世俗化。进行字 母拉丁化；（4）社会生活方面，推行全盘西化。原因：凯末尔的改革有力地推动民族资本主义的发 展，所以对巩固土耳其的独立，有着重要意义。【典型例题】一战后，甘地和凯末尔分别面临怎样的形势与任务 ？为了完成各自的任务，他们相应地采取了什么政 策？效果如何？从中可以得到什么启示？甘地形势：英国实施高压政策，阻止印度自治；任务：反对英国的殖民统治，争取民族独立；对策：开展非暴力不合作运动；效果：从经济上打击了英国的殖民统治，增强了印 度人民的民族自尊心和民族自信心，但后来运动走 向低潮。凯末尔形势：土耳其沦为战败国，协约国企图瓜分之，素丹 政府实行专制制度；任务：阻止瓜分图谋，捍卫民族独立，发展资本主义 ；对策：积极开展反帝民族武装斗争；效果：取得了民族独立，废除了素丹制度，建立了土 耳其共和国，经过一系列资产阶级民主改革，走上了 民族复兴之路。启示：要取得民族独立，不排斥和平斗争手段，但若 无法取得成功，就应以革命的暴力对付反革命 的暴力；民族独立是殖民地国家的人民走向发展富强的 必由之路。有人说：“凯末尔革命开创了现代解放运动这一类型的先声”， 这里所说的“这一类型”指的是（）A. 在十月革命影响下的民族民主革命B. 具有浓厚宗教色彩的民族民主革命C. 民族资产阶级领导的民族民主革命D. 发生在西亚地区的民族民主革命 【解析】 此题考查学生对凯末尔革命性质的理解 。革命前的奥斯曼土耳其，是个政教合一的封建帝国 ，一战后，面临着被协约国瓜分的危机，民族危机十 分严重。凯末尔革命要完成反帝反封建的任务，其领 导人凯末尔代表土耳其民族资产阶级的利益，所以凯 末尔革命是典型的民族资产阶级领导的民族民主革命 。 土耳其资产阶级革命之所以获得成功，最主要的原因 是（）A 十月革命的影响B. 土耳其人民民族意识强C 帝国主义力量的削弱D. 凯末尔的正确领导 【解析】 A、C两项是外部原因；D项是重要 因素，而作为民族民主革命，人民的强烈的 民族意识才是革命取胜的不竭动力源泉。 课堂检测1、凯末尔由政府高级军官成为土耳其民族独立 运动的领导者，主要因素有（ ）土耳其国家面临严重民族危机 他的亲人与 土耳其人民蒙受灾难 凯末尔受当权者的排挤 凯末尔强烈的民族意识和变革图强的愿望A、 B、 C、 D、 A2、在凯末尔宣誓就任总统的时候，他对记者 说：“现在，我们真正的工作开始了！”为此 ，凯末尔（ ）与周边国家相继缔结友好条约颁布共和国宪法和土耳其民法推行完全的世俗教育和义务教育大力推行国有化政策奠定国民经济现代化 的初步基础A 、 B、 C、 D、 B3、土耳其民主化的首要措施是（ ）A、政教分离 B、颁布宪法C、文字改革 D、废除陈规陋习4、土耳其在建立共和国后实行的重要措施 是（ ）A、签订洛桑条约B、通过国民公约C、宣布不承认伊斯坦布的素丹政府D、发展资本主义民族经济AD5、从孙中山、甘地、凯末尔的革命斗争 历程看，被殖民和奴役的亚洲人民要想取 得真正的民主，就首先要（ ）A、采取非暴力的斗争手段B、与本国的旧政府进行合作C、合理利用宗教进行斗争D、赶走殖民势力D6、所以说凯末尔革命是一次成功的资产阶 级革命，主要依据是（ ）A、土耳其获得了民族独立B、奥斯曼帝国的统治被推翻C、土耳其建立了共和国D、土耳其走上了民族复兴之路（ A ）7、被称为“新土耳其的独立宣言”的是（ ）A、保护民族权利协会B、国民公约C、色佛尔条约D、洛桑和约B8、凯末尔领导的土耳其革命的性质是（ ）A、仅仅是一场民族独立战争B、一场资产阶级改革C、一场反封建哈里发的革命D、民族资产阶级领导的反帝反封建的民族民 主革命D9、一战后，土耳其民族解放运动取得胜利 的主要原因是（ ）A、协约国之间存在矛盾B、得到苏俄的大力支持C、拥有广泛的群众基础D、希腊军队战斗力较弱C10、凯末尔被国民议会授予“土耳其之父” ，最主要原因在于（ ）A、领导革命，实现了民族独立B、成立了民主共和国C、倡导“国内和平，世界和平”D、缔造了现代土耳其D阅读下列图片请回答：（1）请简要指出上述三位亚洲觉醒的先驱 获得尊称的主要原因。（2）三位革命先驱在领导政治斗争的方式 上各有什么特点？（1）原因：孙中山被誉为中国民主革命的先行者，是因为他领导辛亥革 命，推翻君主专制制度，建立民主共和国，使中国发生20世纪 的第一次巨变；20世纪20年代，孙中山顺应时代潮流，实现伟 大转变，促成国共合作，推动了国民革命的兴起和发展甘地被印度人民尊称为“圣雄”是因为他把自己的一生献给了 印度的自由民族独立运动，对印度的民族独立和解放事业及努 力实现印度社会的和谐做出了突出贡献，成为印度人民的政治 领袖和精神领袖凯末尔被称为新土耳其国家的“国父”，主要是因为他领导土 耳其人民争取民族独立解放的斗争取得胜利，建立了土耳其共 和国。凯末尔改革使土耳其走上民族复兴之路，为断向现代化 迈进。（2）特点：孙中山，先是进行武装反清的资产阶级民 主革命；后来是反帝反封建的国民大革命。甘地，非暴力不合作运动凯末尔，先是武装反侵略的民族解放运动 ，后来是资产阶级改革运动。