观察水生植物观察水生植物 什么是水生植物？什么是水生植物？某种植物在它生命里全部或大部分时 间都是生活在水里，并且能够顺利的繁殖 下一代，我们就称它为水生植物。水葫芦金鱼藻浮萍水花生莲菖蒲茭白菱 满江红生長在水面上、沒有固定根：漂浮 在水面。 满江红水金英水蕴草说说看，这些分別是属于哪个家 族?漂浮家族沉水家族挺水家族浮叶家族观察水葫芦和金鱼藻水葫芦金鱼藻观察要求（1）先放入水槽中进行观察，用自己喜欢的方式记录；（2）接着近距离（水槽外）观察，用自己喜欢的方式记录；（3）在观察中遇到任何问题记录下来；（4）观察注意安静不要交流。我画的水葫芦我观察到的金鱼藻比较水葫芦与金鱼藻有哪些相同点和不同点？想一想：它们生长在什么环境中？想一想：它们生长需要什么条件？想一想：整个植物分为几部分？想一想：各部分各有什么特点？水葫芦和金鱼藻的相同点水葫芦和金鱼藻的相同点1.都生长在水里；2.有根、茎、叶；3.需要阳光、水分、和空气；4.会繁殖； 5、会死亡生长在水中 需要水、阳光、 空气 有根、茎、叶会繁殖 会死亡叶柄膨大有气囊浮在水面上沉在水中茎细长分枝叶子椭圆形叶子细长根须较长根须较短相同点剖开水葫芦观察问题：水葫芦怎么能浮在水面上呢？ 剖开水葫芦：1、把水葫芦用刀切开；2、注意使用刀子的安全；3、记录在观察记录本。水葫芦叶柄切开之后我的发现：叶柄膨大成葫芦状，里面是海绵体的气囊，储藏许多空气。水生植物 生长在水里 有适应水生环境的结构1：生长条件需要水分 、 阳光和空气； 2：有根、茎、叶 3：都会繁殖后代陆生植物 有适应陆地生活的结 构课外延伸1.课外作业：观察其他水生植物做好观察记录。2.准备下节课的材料：捡捡一些不同形状的落叶同一种植物的新鲜鲜叶和落叶