2009感动中国人物：何东旭、陈及时 、方招等勇救落水儿童的长江大学大 学生群体荣获特别奖。 颁奖辞：他们纵身一跃，划出了人 生最壮丽的弧线，他们奋力一举， 绽放出生命最高尚的光芒。他们用 青春传承了见义勇为，用无畏谱写 了一曲英雄的赞歌。 打捞船赶到后，船主陈某(船头着白色衬衫者) 把打捞上来的一名大学生遗体用绳子绑住，以 索要更高的捞尸费 两岁女童被两车碾轧濒临脑死亡 网 友称是国人悲哀 2011年10月19日，女孩遭遇交通事被压车 底 农民工齐力抬车救人201110月19日跳江救人英雄牛作涛 “扶”还是“不扶”？ 你还能举出类似的道德冲突的例 子吗？ 这些现象之所以普遍存在，其原因 是什么？如何减少这些事情的发生？(国家、 个人）思想道德修养与科学文化修养随着社会主义市场经济的快 速发展，人们的生活产生了巨 大的变化。1 、出现道德冲突的原因这些变化反映到人的思想观念中 ，形成了多元化的道德选择标准，从 而引发道德冲突。2、解决道德冲突的途径从国家来讲，就要坚持先进文化的前进 方向，大力加强思想道德建设，弘扬正气， 建设社会主义精神文明。 从我们自身来看，一个重要的途径就是 要加强自身的科学文化修养和思想道德修养 ，不断追求更高的思想道德目标。 （二）在科学文化的陶冶中升华(1)科学文化修养的含义：人们在科学知识、文史知识 、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程1、科学文化修养和思想道德修养的含义：(2)思想道德修养的含义：人们通过自省、自律等方 式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶 冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确世界 观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程重要内容:学习自然科学、社会科学知识，用人 类创造的科学文化知识武装自己的头脑。思想道德修养和文化修养的区别：区别科学文化 修养思想道德 修养 方式内容自我教育 自我提高自省 自律自然科学 社会科学提高思想道德认识 、判断水平、情感 ，树立科学“三观”科学文化修养与思想道德修 养两者之间是什么关系呢？未成年在押人员多为文盲根据调查：分析未成年在押人员的犯罪原因， 首先是文化素养普遍较差，初中毕业的不足17%， 大多数是小学毕业，还有近20%连小学都没毕业。 而且他们中近40%是辍学或被学校开除、劝退人员 ，绝大部分初进看守所时不会写信，甚至连明信片 都不会写。除此之外，大部分未成年在押人员的一 个共同特点就是崇尚金钱，奉行拜金主义。缺乏知识文化修养，就容易是非不分，善 恶难辨，甚至走上违法犯罪道路。（1）良好的知识文化修养能够促进思想道德修养掌握了较 多知识，就意 味着道德修养 较高？药家鑫，西安音乐学院大三的学生，2010 年10月20日晚去会见女友途中，驾驶私家 车将一名26岁的女服务撞倒。下车后发现 张萌在看自己的车牌号，药家鑫拿出刀子 ，对张萌连捅8刀，致其死亡。 药家鑫自述杀人理由“怕撞到农村的人，特别难缠”“熊猫烧香”电脑病毒 制造者李俊. “熊猫烧香”被列为06 年十大电脑病毒之首， 曾让数百万台电脑受害 。“熊猫烧香”病毒的 感染范围非常广，中毒 企业和政府机构超过千 家，其中不乏金融、税 务、能源等关系到国计 民生的重要单位 不注重思想道德修养，即使掌握 了丰富的知识，也难以避免人格 的缺失，甚至危害社会！ 许振超，青岛港有限公司明港公司桥吊队 队长党支部书记，他以“一代人要有一代 人的贡献，一代人要有一代人的牺牲”的 主人翁精神，干一行、爱一行、精一行， 在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，带 领桥吊队连续创造了世界领先的桥吊装卸 效率，为我国集装箱运输的发展做出了突 出贡献。许振超原来只有初中文化，但他 深知“一个人可以不进大学殿堂，却不能 不学习”，熟练掌握了桥吊驾驶、维修技 术和港口装卸管理知识，成为“有突出贡 献奖的工人技师”。主人翁精神促使许振超由一个只有初中文化的人成为 有突出贡献的工人技师，这说明了什么道理？提高思想道德认识，重视思想道德情操，坚定理想信念，有助 于增强学习的自觉性，掌握更多的科学文化知识，提高科学文 化修养水平；具有良好的思想道德修养，才能运用所掌握的知 识为社会造福。（2）加强思想道德修养能够促进科学文化修 养道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远也填补不了道德的缺陷。但丁 无才无德“废品”， 有德无才“次品”， 有才无德“毒品”， 有才有德“精品”。3.科学文化修养的根本意义通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先 进文化的熏陶，使自己的思想道德境界不断升华， 为人民服务的本领不断提高，成为一个脱离低级趣 味的人，有益于人民的人。一个真正有知识有文化涵养的人，也应该是具 有崇高理想和高尚思想道德的人。讨论: 作为学生，我们应该如何不断 加强自身的思想道德修养？(三)追求更高的思想道德目标1加强自身科学文化修养和思想道德修养2.不断改造自己的主观世界。学习马列 主义科学理论，坚定中国特色社会主义 共同理想，树立共产主义理想，形成科 学的世界观、人生观、价值观。3. 脚踏实地、不尚空谈、重在行动,从 我做起、从现在做起、从点滴小事做起 。直面 生活 中的 思想 道德 冲突表现原 因解 决 途 径在科学 文化的 陶冶中 升华追求更 高的思 想道德 目标加强科 学文化 修养加强思 想道德 修养关系如何加强根本意义夸美纽斯说：“凡是在知识上有进展而在 道德上没有进展的人，那便不是进步而是 退步。”这说明 A、道德比知识更重要 B、加强知识与道德修养是无止境的 C、知识与道德两者相互联系缺一不可 D、知识修养的根本意义在于道德修养关于科学文化修养和思想道德修养的 说法，不正确的是（ ） A、世界观、人生观、价值观的形成属 于思想道德修养； B、科学知识的学习是文化修养的内容 ； C、科学文化修养与思想道德修养相互 促进； D、科学文化修养就是思想道德修养。D(08南京一模) 漫 画谁丢的？说 明：( ) A.加强科学文化修 养能够提高思想道 德修养 B.社会主义荣辱观 应该与社会主义法 律规范相协调。C.加强思想道德修养能够促进科学文化修养 。D.要不断提高思想道德修养，养成良好行为 习惯.请看漫画：买断,联系文化生活的有关知识，回 答下列问题：(1)此漫画反映了什么现象？ (2)如何提高自身的思想道德素养？答：（1）此漫画反映了伴随着经济的发展 以及传统道德观念的变化，旧的家庭养老形 式正面临严峻的挑战，于是出现了不能正确 赡养老人、道德素质低下、违背中华传统美 德的现象。 （2）不断提高科学文化修养和思想道德 修养，不断追求更高的思想道德目标； 形成正确的世界观、人生观、价值观，自 觉抵制各种错误的思想； 要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，从我 做起、从现在做起、从点滴做起。