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第一章 轴对称图形复 习 课本节课复习的主要内容:1.角平分线与线段的中垂线的性质 2.这些性质在对称方面的应用请跟我一起回忆:n1.什么是角平分线?它有什么特征? 2.到角两边距离相等的点在什么线上? 3.什么是线段的垂直平分线?它有什么特 征? 4.与线段两端距离相等的点在什么线上?角平分线的特征:AOBPMN如图已知:OG平分AOB,P为OG上任一 点,PMOA,PNOB,则 PM与PN有何数量 关系?说明理由。G角平分线上点到这个角的两边距 离相等。概 括:请你说说其中的道理:也就是:“到角的两边距离相等的点在角平分线上”。成立吗?反过来是否成立呢?.PABOMN再来看看线段中垂线的性质所谓中垂线就是线段的垂直平分线,因为它经过线 段的中点且垂直于线段,故又叫做线段的中垂线。ABMNPO如图,MN是线段AB的中垂线 交AB于点O, 若点P为MN上一点,连结 PA、PB则PA与PB有何数 量关系,为什么?概括:线段垂直平分线 上的点到这条线 段两的距离相等 。反过来是否成立呢?ABPO如图,已知:点P为线段AB外一点,PA=PB。 过点P作AB的垂线,垂足为O, 则AO=OB吗?为什么?在这个问题中,点P在线段AB的 中垂线上吗?这是由于它具备了 怎样的条件呢?概括概括与线段两端距离相等的点在 这条线段的垂直平分线上。角平分线上的点到这个角的两边的距离 相等。反过来:到一个角的两边距离相等的 点在这个角的平分线上。线段垂直平分线上的点到这个角的两边距离 相等。反过来:与这条线段两边距离相等的点在这 条线段的垂直平分线上。作线段的垂直平分线 作法:1.2. 动手做一做A AB BC CD D练习1、已知直线l和两点A、B,在直线l上求作一 点P,使PA=PB.A.Bl评析点P必须满足两个 条件: (1)在直线l上 (2)到线段AB两端的 距离相等即在线段AB的 中垂线上。点P就是所求点P2.A、B是河流l旁的两个村庄,现要在河边修一个抽水 站向A、B村供水,问抽水站修在什么地方才能使所需 的管道最短?请在图中画出抽水站点P的位置 3.已知直线l及其两侧两点A、B,如图.(1)在直线l上求一点P,使PA=PB;(2)在直线l上求一点Q,使l平分AQB.已知:点A、B位于直线m两侧,你能 在直线m上取一点P,使AP、BP分别 与直线m的夹角相等吗?如果存在这 样的点,请画图说明,如果不存在, 请举出反例. ABmA P4.如图,ABC中,AB=AC=13,BC=10,AD是BC边上 的中线,F是AD上的动点,E 是AC边上的动点,求 CF+EF的最小值. ODEABPC性质:在角的平分线上的点到这个角的 两边的距离相等. 判定:到一个角的两边的距离相等的点, 在这个角的平分线上.PD=PEAOC=BOC PDOA, PEOB角平分线是到角的两边距离相等的点的 集合.1、用直尺和量角器在图中的直线l上找 一点P,使点P到射线OA和OB的距离相等。AOB评析点P必须满足 两个条件: (1)在直线l上 (2)在AOBAOB的角的角 平分线上。平分线上。点P就是所求点Pl能力提升12.如图,用直尺和量角器在图上找一点P,使点 P到射线OA、OB的距离相等,同时到点C、D 的距离相等.OABCD评析所求点P必须满 足两个条件: (1)在AOBAOB的平的平 分线上分线上 (2 2)在线段)在线段CDCD的中的中 垂线上垂线上 点P就是所求点P3.在DEC中找一点P,使点P到DEC两边的距离相 等,并且到M、N两点的距离也相等(用圆规和直尺作 图,保留作图痕迹).4.已知:AOB和两点M、N,求作:一点P,使 点P到 AOB两边的距离相等,且PM=PN.“西气东输”是造福子孙后代的创世工程,现有两 条高速公路l1、l2和两个城镇A、B(如图),准 备建一个燃气控制中心站P,使中心站到两条公 路距离相等,并且到两个城镇等距离,请你画出 中心站的位置(保留作图痕迹)。PP能力提升21、如图A、B、C三点不在同一直线上,求作一 点P,使PA=PB=PC.A.B.CP点P就是所求点2、如图,直线l1、l2、l3,表示相互交叉的公路,现要 建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等, 试在图中找出可供选择的位置。l1l2l3评析本题要求的 点是到三条公路的 距离相等,也就是 点到三边的距离相 等。有关点到边的 距离的问题则考虑 作角平分线。PABC点P就是所求点1、已知ACOD,AEOF,BDOD,BFOF, 且ACAE,则BDBF,为什么? 2、如图,点D、P在ABC的平分线上,PAAB ,PCCB,则ADCD,ADBCDB,为什么 ? 3、已知BP、CP是ABC的外角平分线,则点P 必在BAC的平分线上,为什么?DHG4、如图,在ABC中,D是BC边上的中点, DEBC交BAC的平分线于点E,EFAB于F, EGAC的延长线于G,则BFCG,为什么?拓展应用 1、如图,在ABC 中,AB=BC,边BC的垂直平分线 交AB、BC于点E、D。若BC=10,AC=6, 求ACE的周长。 BEACD解:ED垂直平分BC EC=EB AB=AE+EC ACE的周长=AC+AE+CE =AB+AC=10+6=162、如图,在ABC 中, B= C=50,AB的中垂线 交BC于D,垂足为E,若AB=12 ,ADC 的周长 为27.5 ,则BC的长是多少?ABC DE解: ED垂直平分AB DA=DB BC=DA+DC B= C=50 AB=AC=12 ACD的周长=AC+AD+DC= 27.5 AC+BC= 27.5 BC= 27.5 BC= 15.5 3、如图,在ABC 中, ACB=90 ,DE是AB的垂直 平分线, CAE: EAB=4:1,求B的度数ACBED解: ED垂直平分AB EA=EB B= BAE 设BAE=x,BAE=4 x 在RTABC 中有 B+BAE+CAE=90 则x+ x+4 x= 90 x= 154.如图,已知点C是AOB平分线上一点,点P、 P 分别在边OA、OB上,如果要得到OP=OP , 需要添加以下条件中的某一个即可,请你写出 所有可能结果的序号为_ (1) OCP=OCP;(2) OPC=OPC; (2)(3)PC=PC; (4)PPOC (2005四川) APOCP B(泰州市2005年)如图由44的小正方形组成的大正 方形中已涂黑了两个小正方形,请你再涂黑两个小正 方形,使整个图形是轴对称图形,最多有 种涂法 A9 B8 C7 D62、如图, ABC中, BAC= 126 ,DE,FG分别是 AB,AC的垂直平分线,求EAG的度数。3、如图, ABC中, ACB= 90,DE是AB的垂直 平分线,且DAB: BAC=1:3,求B的度数。1、如图,AC=AD,BC=BD,那么( ) A、CD垂直平分AB; B、AB垂直平分CD ; C、CD平分ACB ;D、AB平分DACABCD第2题第3题4、如图, ABC中, C= 90,AM平分CAB,CM=20 ,则M到AB的距离是_.CMBAN5、如图, DE是ABC 的边AB的垂直平分线, 分别交 AB、BC于D、E,AE平分 BAC,若B=30 , 求C的度数。 (2005成都中考)BACDE30 1 26、如图,已知ABC中,AB=AC,D、E分别是AB和BC上 的点,连结DE并延长,且与AC的延长线交于点F, 若DE=EF,求证:BD=CF (2005湖北十堰市)ABCDEFG
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