小学劳技交流 - 宝教信息网-

小学劳技交流,静安区教育学院孔云峰,一、本区情况,1、接手小学劳技教研一年2、未执教过劳技3、 14所小学执教教师均为兼职（来自于美术、自然、数学等学科）,二、本区教研情况,1、依托有经验的教师本区常年执教劳技的一线老教师经常在教研时为其他老师答疑解惑例如：一些工具的规范使用发放、教学材料的制作,2、依托教师间的差异美术教师的审美、数学教师的严谨、自然教师的探究式教学教学理念、新教师的孩子般的思想,3、依托区内外公开课让我认识到劳技教学过程充满着探究例如：中国风浓郁的搭木桥、童趣十足的连杆装置,4、依托劳技比赛请有经验的教师培训比赛教师对于每节课的重难点如何突破加以指导,5、依托劳技教材的内容劳技是唯一一门让学生在短时内就能享受到作品完成的成功快感的科目。,