网络教学专家圆周运动及其应用（复习课）课前要求：准备笔记本、草稿纸、笔认真听讲、记录、思考试试 一一 试试 身身 手手ABC转动的A轮通过不打滑的皮带带动 B轮一起转动，C是固定于B上的小轮 请判断每两个点之间满足什么关系。网络教学专家知知 识识 回回 顾顾我看圆周运动1.从受力角度看向心力2.从运动角度看向心加速度常用的关系式网络教学专家知知 识识 回回 顾顾一、关于向心力1、向心力是效果力2、怎样的力可以提供向心力某个单独的力 某个力的分力 几个力的合力结论：向心力的来源广泛且复杂解题关键：弄清楚向心力的来源网络教学专家方方 法法 与与 技技 巧巧二、受力分析的一般步骤1.先分析重力（万有引力）2.然后分析两类接触力弹力摩擦力3.最后分析情景中包含的其它特殊力如：电磁力、流体阻力网络教学专家方方 法法 与与 技技 巧巧三、分析向心力来源的一般方法1.建坐标：切线方向法线方向2.定方向：指向圆心3.列方程请记住： 向心力喜欢独处网络教学专家理理 论论 联联 系系 实实 际际过山车轰然而下， 紧继又翻转而上 乘客却安然无恙。 其原因为何？请尝试分析过山车做圆周运动时的 向心力来源（摩擦力假定可忽略）案例分析一：网络教学专家理理 论论 联联 系系 实实 际际 mgFNmgFNFNmgmgFN DBCA分析A点：1）当 时 2）当 时 3）当 时 ？ 网络教学专家方方 法法 总总 结结求解圆周运动有关向心力问题的一般步骤：（4）解方程，对结果进行必要的讨论。（1）明确研究对象，确定它在哪个平面内做圆周 运动，找到圆心和半径。（2）确定研究对象在某个位置所处的状态，进行具体的受力分析。（3）分析向心力的来源，建立以向心方向为正方 向的坐标，据向心力公式列方程。网络教学专家练练 一一 练练例1、如图是半径为R的竖直放置的光 滑细圆管道。内有尺寸恰到好处的小 球在做圆周运动，在小球恰好通过管道 最高点时（小球质量为m） 1）判断向心力来源 2）求速度取值范围网络教学专家思思 考考 与与 探探 索索想一想近地卫星在离地面100km至200km 的高度绕地球做匀速圆周运动，因其高 度比地球半径（ ）小得多， 可将卫星公转半径近似看作地球半径。 一艘宇宙飞船正在近地轨道上绕地 球做匀速圆周飞行，飞船中，航天员也 正“坐”在座椅上工作着。 航天员真的能在座椅上坐得稳吗？网络教学专家图图 片片 链链 接接铁路转弯处为什么要将铁轨设置 为外高内低？外轮外轨内轨内轮网络教学专家图图 片片 链链 接接自行车手高速转弯时的向心力来自哪里NfG网络教学专家